心中的红领巾班会教案9篇

心中的红领巾班会教案9篇心中的红领巾班会教案　红领巾心向党主题班会教案三篇　红领巾心向党主题班会教案1　“红领巾心向党”主题班会　开场白：　主持人1：星星金下面是小编为大家整理的心中的红领巾班会教案9篇,供大家参考。

篇一：心中的红领巾班会教案

巾心向党主题班会教案三篇

　 红领巾心向党主题班会教案 1

　 “红领巾心向党”主题班会

　 开场白：

　 主持人 1：星星金闪闪，火炬光灿灿。

　 主持人 2：少先队员手拉手，红领巾在胸前飘舞。

　 主持人 3：今天，我们集合在星星火炬之下，庄严地举起右手：“准备着，为共产主义而奋斗。”

　 主持人 1、2、3：三(1)班，“红领巾心向党”主题班会现在开始。

　 主持人 1 ：我国革命少年儿童组织是中国共产党亲自创建的，至今已有 60 多年的历史了。

　 主持人 2：北伐战争时期，我们的名字叫劳动童子团。

　 主持人 3：土地革命战争时期，我们的名字叫共产儿童团。

　 主持人 1：抗日战争时期，我们的名字叫抗日儿童团;宣传打日本，站岗、放哨、捉汉奸，不吃鬼子一颗糖，埋下地雷炸坏蛋，鸡毛信送情报，王二小的英名无人不晓。

　 主持人 2：解放战争时期，我们的名字叫少先队和儿童团，解放区里救护伤员，国统区里散发传单;剪五星，做红花，迎接祖国解放的春天，小小报童再也不必唱忧伤的歌，因为我们推翻了三座大山。

　 主持人 3：1949 年新中国成立了，毛泽东爷爷在天安门城楼上升起了第一面五星红旗，中国人民从此站起来了。10 月 13 日中国少年先锋队成立了。星星火炬

　是我们的队旗，它引导我们为共产主义事业做好准备。

　 主持人合：烈士的鲜血染红了我们的红领巾，我们是社会主义建设的新一辈，正乘着跨世纪中国少年雏鹰行动的雄风，学习本领，磨练翅膀，向着太阳勇敢飞翔!

　 主持人 1：今天，党把红旗化作千万条红领巾，让每个少先队员佩戴在胸前，就是要求少先队员继承红旗事业，就是要让革命精神代代相传。

　??? 结束：

　 主持人 1：让我们一起唱起国歌，结束这次的主体班会吧!起来??

　 主持人 2：鲜艳美丽的红领巾，骄傲自豪的红领巾，我们要像珍爱自己的眼睛一样爱护它。

　 主持人 3：现在就让我们来一场佩戴红领巾比赛吧，让我们比比谁是红领巾系得最快最好的队员!

　 主持人 2：比赛规则：①每组派二名队员参赛②在规定的时间内把红领巾佩戴好。③要求：戴得快，最规范、最美观

　 红领巾心向党主题班会教案 2

　 一、活动目标:

　 通过开展“我为红领巾添光彩”主题班会,教育学生要爱护红领巾和热爱红领巾，努力争当优秀少先队员，形成人人积极向上，个个争先的良好班风。

　 二、活动时间：20**-5-31

　 三、活动人物：2 年级 3 班全体及班主任

　 四、主持人宣布班会的开始

　 星星金闪闪，火炬光灿灿，在星星火炬之下，我宣布“红领巾心向党”主题班会现在开始。

　五、活动过程

　 主持人 1：我们少先队的标志是红领巾，她代表国旗的一角，是革命先烈的鲜血染成的。说到革命先烈和国旗。我不由想起了一个革命烈士，那就是刘胡兰，我想大家对刘胡兰的事迹还不太清楚，就请秦杨同学为我们讲述刘胡兰的故事吧。

　 主持人 1.听完故事有什么想法，谈一谈。

　 (学生自由发言)

　 主持人 2：此时此刻，我想大家对红领巾心向党认识就多了一点，下面请孟娜讲小赖宁的故事。

　 主持人 2：听故事感受到了什么。(学生自由发言) 主持人 1：请听黄继光的故事 主持人 2：请听董存瑞的故事

　 主持人 1：同学们，故事讲完了，我们更应该为红领巾增添光彩，听党的话。

　 六、总结

　 同学们，象刘胡兰一样的无数革命先辈，经过欲血奋战，才能使我们的五星红旗高高飘扬在天安门广场，才能使我们的红领巾这么鲜艳。队员们，让我们接过先辈手中的火炬，在新世纪里奋发向前。今天，我们是练翅的雏鹰;明日，我们是博击长空的雄鹰。

　 红领巾心向党主题班会教案 3

　 设计思路：

　 在党的九十周年华诞之际，通过此次活动引导广大少年儿童了解党的发展史，学习优秀党人的精神，深刻感受在中国共产党的领导下我国改革开放取得的伟大成就，进一步激励少年儿童培养良好的道德行为习惯，实现德智体美全面发展。

　 此次活动，主要分成四个版块：

　 一、回顾篇。通过游革命圣地、认识了解党旗和党的优秀儿女，激发少年儿

　童对党的热爱。在这个版块中，通过红歌联唱和诗歌朗诵，再次让少年儿童走近党妈妈，感受党人的优秀精神。

　 二、现实篇。

　 根据各小队活动前的调查了解，通过图片、文字、视频等手段展示身边的变化，真切地感受党妈妈带给我们的幸福生活。

　 三、畅想篇。没有党妈妈的关怀，哪来我们今天的成长。选取班级中努力学习、练就本领的同学进行表演，激发少年儿童积极向上的精神，并写下心愿卡，努力为党妈妈贡献自己的一份力量。

　 四、班主任发言。针对实际生活中的问题，提出建议并征求学生意见，努力将思想落实到行动上。

　 活动过程：

　 一、开场诗：

　 三人朗诵诗歌《党妈妈啊党妈妈》 男女：各位同学，各位老师，大家好! 女：今日的太阳，绚丽多姿、热情奔放， 男：今日的党徽，金光闪闪、喷射光芒。

　 女：鲜红的党旗，经历了九十个春秋的洗礼，显得更加飒爽多娇，在华夏上自豪飘扬。

　 男：庄严的党徽，经过了九十载的锤炼，显得更加坚如磐石，在祖国的辽阔大地上指点江山，所向披靡。

　 男：今天，我们欢聚一堂，共同庆祝党妈妈的九十岁生日。

　 女：今天，我们歌声悠扬、舞蹈翩翩，共同为党妈妈献上一份礼物。

　 第一乐章 回顾篇：走近党妈妈，了解党妈妈

　 男：亲爱的同学们，让我考考大家，你们知道党妈妈的生日吗? (知道，七月一日)

　女：看来这些都难不倒大家呀!队员们，通过查资料，谁还知道关于党妈妈的知识呀?

　 生：红船破帆破浪行。1927 年 7 月 31 日，在嘉兴南湖的一艘小船上，中国共产党成立了!(出示 “南湖红船”)

　 生：星星之火可燎原。1927 年 10 月，在井冈山建立了中国第一个农村革命根据地。

　 生：峰回路转又一村。1935 年 1 月，中共中央政治局在贵州遵义召开扩大会议，标志着中国共产党在政治上走向成熟。(遵义会址)

　 生：拨开云日求解放。延安，众多革命先驱经过艰苦卓绝的斗争，夺取了中国新民主主义革命的胜利，迎来了新中国的成立!(开国大典的视频。)

　 男：我们用心去触摸革命圣地的血脉，我们深深吮吸革命圣地的气息， 女：我们沐浴着革命圣地的阳光雨露，我们感受着党的伟大与光荣!

　 生：介绍党旗，了解党旗的含义。

　 男：飘扬的旗帜是无敌的力量，鼓励我们奋勇向前。(党旗方阵：镰刀铁锤，光辉的党旗，少先队员把你爱在心里。)

　 女：飘扬的旗帜是无上的荣耀，鼓舞我们闪耀光芒。(队旗方阵：星星火炬，鲜红的队旗，少先队员把你爱在心里。) 男：一首红歌，中国革命历史真实的写照

　 女：一种呼唤，红歌在呼唤红色精神 男：下面请欣赏由第 1 小队带来的红歌联唱。

　 女：一首首红歌让我们眼前浮现出了许多的英雄人物。下面有请第 3 小队为我们来介绍党的好儿女。

　 毛泽东、周恩来、邓小平、刘胡兰、王二小

　合：你们的英雄事迹与日月同辉，你们的浩然正气与天地永存!你们是蓝天下最崇高的人，你们是我们最敬佩的人。(敬礼)

　 男：亲爱的队员们，忘不了南方漫天的雪灾中，冲在最前面的是党的儿女; 女：忘不了地震空前的灾难里，第一个到达灾区救援的是党的儿女。

　 男：不畏艰险，舍生忘死，他们的付出让我们为之感动，为之赞叹。

　 女：让我们来重温那一刻吧!请欣赏由第 4 队带来的诗歌朗诵：《我为你骄傲》

　 第二乐章 现实篇：感受党妈妈带来的幸福生活 男：90 年的风雨历程，有说不尽的坎坷，道不完的沧桑

　 女：90 年的上下求索，实现着 13 亿人从贫穷走向富裕的梦想

　 男：同学们，我们各小队开展的在生活中去寻找党妈妈带给我们的幸福，你们找到了吗?

　 女：那下面就由各小队进行汇报吧!

　 A：我们小组调查了生活中必不可缺的一角——厨房。(语言略) B:我们小组也对家庭的交通工具进行了一番调查。(语言略) C:通讯工具的调查。

　 D:我们小队搜集了一些浒山的新老照片。请同学们跟随我穿越时空，感受这巨大的变化吧!(慈溪旧照片展示)

　 E:家乡的变化说不清，道不完。但要我们小队说，最大的骄傲那是杭州湾跨海大桥的建成。我们搜集了一段视频，一起来欣赏吧!

　 男：的确，我们的生活，发生了翻天覆地的变化。

　 女：我们的生活在党的关怀下越过越红火。

　 男：感谢党妈妈带给我们的这一切。下面请欣赏由第 2 小队带来的节目：三句半。

　 男：花朵的绽放离不开和煦的阳光，我们的成长离不开亲爱的党。

　女：没有党的阳光，我们的生活怎会如此温馨快乐呢? 男：请欣赏由第 5 队带来的歌曲《让我们荡起双桨》

　 第三乐章 畅想篇：努力学习，我为党妈妈贡献力量 男：星星照亮前程，火炬指引方向

　 女：我们接过先辈手中的火炬，继承党的事业 男：在我们同学中，就有这样的一群人 女：他们默默努力，刻苦学习 男：他们勤学苦练，练就特长

　 女：下面请欣赏由林宜宁同学带来的英语故事。

　 女：接下来由毛欣威为我们带来钢琴独奏，请欣赏。

　 男：我们用心尽情演绎 女：我们用情潇洒书写

　 男：请欣赏由第 6 小队带来的-----古筝独奏。

　 女：看了这么多同学的表演，此时此刻，你也一定有许多话想对党妈妈倾诉吧!

　 男：那就拿起你手中的笔，完成“心愿卡”，写完后，请将它慎重地粘在党旗上。

　 (播放音乐，学生有序完成。)

　 男：今天，我们在党的怀抱里努力学习，刻苦锻炼; 女：明天，我们将为实现四化贡献青春和力量。

　 男：所以，同学，请珍惜时间

　 女：请把握现在，让我们共同努力吧! 生齐呼：少年强则中国强

　 少年胜则中国胜

　 男女：最后，有请班主任老师发言。(班主任发言) 效果与反思：

　 “

　 党”这个词，庄严而神圣，对于少年儿童而言有一定的距离感。刚开始准备

　时，总担心学生对这一方面没有太大的积极性，但在实际中，学生的兴趣还是很浓厚的。

　 纵观本次班会活动，我觉得整体效果不错，取得了很好的反响。

　 首先，在整节班会课上，中心明确，整体思路呈螺旋状上升。由“回顾篇”、“现实篇”、“畅想篇”三个篇章组成，使学生的情感得以逐步升华。

　 第二，内容上丰富多彩，形式上多种多样。

　 通过活动，学生从中了解了许多关于党的知识，知道了党的优秀儿女的故事，传唱了如《只怕不抵抗》、《我爱北京天安门》等红歌，加深党在少年儿童心目中的印象。

　 在活动形式上，学生们表演了歌曲、三句半、诗朗诵、英语故事和乐器独奏等，可以说，充分发挥了他们的特长，展现了他们的魅力，也使活动呈现出异彩纷呈的精彩。

　 第三，充分锻炼了学生的能力。

　 在这次班会上，学生不光在表演能力上得到了锻炼，也提升了学生组织活动的能力。如各小队开展的调查“党妈妈带给我们的变化”时，各个小队花了许多心思去准备，文字解说再配以视频、图片，让人感受到他们日益进步的组织能力。

　 当然，本次班会也有些不足，由于许多老师观摩，学生还是略有些紧张，表演时不是很放得开，整堂活动的节奏偏快了些。

　 但我相信，在以后的锻炼中，我和孩子会一同成长，一同走向更美好的明天!

篇二：心中的红领巾班会教案

领巾心向党

　争做新时代好队员》 ——五年级少先队活动课案例 一、设计理念：

　“从小学习做人、从小学习立志、从小学习创造”，“希望你们向爷爷奶奶学习，热爱党、热爱祖国、热爱人民，努力成长为有知识、有品德、有作为的新一代建设者，准备着为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献力量。”这是习近平总书记向当代中国各族少年儿童寄予的厚望，对少先队为党和人民育人指明的方向。少先队组织肩负着引导队员“红领巾心向党”、“高举队旗跟党走”的重任。

　结合《少先队活动课程分年级实施参考》、《湖北省荆楚少年五彩争章活动》的相关内容，针对五年级的孩子对党以及党员的认识和理解多停留在表面，从五年级队员的学习、少先队活动实际出发，在广泛听取家长和队员的意见后，我设计了本次《红领巾心向党

　争做新时代好队员》少先队活动课。意图引导队员通过了解学校的发展史，感受到党对少年儿童的关怀。通过走访身边的优秀党员，感受党员的先锋作用，使队员对共产党员产生敬佩感和信任感，同进也激起队员们学习先进，争当先进的热情。

　二、活动目标：

　1、 通过邀请学校退休老党员讲述校史故事，让队员明白，正是党的英明领导，才有了我们今天优越、幸福的学习和生活条件。

　2、以走访、报告会、书信等有效途径，沟通学校少先队员与优秀共产党员之间的联系，在队员们心中树立优秀党员的光辉形象，培养队员们对党、对社会主义祖国的朴素感情。

　3、通过比赛和展示活动，引导队员勇敢地担负起世纪的重托，将自己的理想同祖国、时代紧密结合起来，做新时代合格的建设者和接班人。

　活动重难点：

　通过比赛和展示活动，引导队员勇敢地担负起世纪的重托，将自己的理想同祖国、时代紧密结合起来，做新时代合格的建设者和接班人。

　三、活动形式：

　实地走访、队内展示、书信结对

　四、活动内容：“记住要求——习爷爷的教导记心间”

　“心有榜样——走访优秀共产党员”

　“从小做起——孝老敬亲我在行动”

　“接受帮助——我与党员书信结对”

　五、活动准备：

　1、组建小记者团，选拔好小记者并对其语言表达、采访沟通技能及工作方法进行培训。

　2、分组调查、走访身边优秀党员，并作好采访记录，写下自己的感受。

　3、开展孝老敬老社会实践活动，收集好各小组活动资料。

　六、活动过程：

　（一）预备部分：集合列队，整理队伍。

　1、 小队长向中队长报告人数

　小队长：报告中队长，第 1 小队应到人数，实到人数，报告完毕，请指示……

　2、中队长向中队辅导员报告

　中队长：报告辅导员，五（1）中队应到少先队员 30 名，实到 30 名，“红领巾心向党

　争做新时代好队员”少先队活动课准备就绪，请辅导员老师参加我们的班队会。

　辅导员：接受你的报告，预祝本次活动取得圆满成功。

　（二）正式活动：

　1、出旗，全体肃立，敬礼。

　（奏出旗曲。全体队员要静立、敬队礼，目送中队旗入会场。）

　2、播放队歌《中国少年先锋队队歌》

　3、中队长讲话：亲爱的队员们，我们从小就会唱《没有共产党就没有新中国》，69 年前，党带领着中国人民实现了民族独立、人民解放。40 年前，党带领导着全国人民进行改革开放新的伟大革命，而今，在党的领导下，中国正迈进全面发展的新时代。我宣布：五（1）中队“红领巾心向党，争做新时代好队员”少先队活动课现在开始。有请主持人。

　 4、（主持人上场）

　环节一：“记住要求——习爷爷的教导记心间”

　1、回顾党旗知识。

　主持人甲：十月的校园秋高气爽，景色宜人。

　主持人乙：十月的校园欢歌笑语，生机盎然。

　甲：红领巾是祖国的希望，是共产主义的接班人。

　乙：我们从在党的关怀下成长，党的知识大家知多少？ （点击图片：党旗飘飘）

　主持人甲：队员们，认识这面旗吗？

　合：中国共产党党旗！

　主持人乙：那谁能说说党旗的标识及其代表的意义？

　指名：中国共产党的党旗底色为红色，左上角是黄色的锤子和镰刀标识。红色象征革命，锤子和镰刀表示中国共产党是中国工人阶级的先锋队，代表着工人阶级和广大人民群众的根本利益。

　主持人甲：让我考考大家，你们知道党妈妈的生日吗？（知道，七月一日）

　 2、习爷爷的教导记心间

　甲：看来，大家都党的基本知识都很熟悉，下面，我要考考大家习爷爷的教导你记得多少？

　各小队分别展示自己小队的宣传板，并喊出口号（播放视频）

　雏鹰小队：（齐）从小学习做人、从小学习立志、从小学习创造 （小队长）我们是“雏鹰小队”，我们会牢记习爷爷您的教导，做个有志向，爱创造的好孩子。

　创新小队：记住要求、心有榜样、从小做起、接受帮助！

　（小队长）习爷爷，我们一定会记住您的要求，做个向上向善的好少年。

　立志小队：立志向，有梦想，爱劳动、爱学习、爱祖国！

　（小队长）我们是立志小队，我们立志做共产主义接班人。

　梦想小队：习爷爷说：“希望你们向爷爷、奶奶学习，热爱党、热爱祖国、热爱人民，努力成长为有知识、有品德、有作为的新一代建设者，准备着为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献力量。”

　（小队长）继承优良传统，实现伟大梦想，“梦想”队向您报道！

　（穿插歌表演《生长吧》）

　环节二：“心有榜样——走访优秀共产党员”

　1、听退休老党员讲红色故事

　主持人甲：我们沐浴着党的阳光雨露，在祖国的大花园里长大！

　雏鹰小队邀请了咱们学校的退休老党员——温奶奶来我们讲解二小的发展史，让我们一起来看看他们的采访视频。

　2、队员交流感受

　主持人甲：听了温奶奶的讲述，大家有什么想说的。

　队员谈体会，感受现在和平幸福生活的来之不易

　甲：让我们铭记温奶奶的话，勤学苦练，成为最好的自己。

　3、党员的微故事。

　乙：在我们的身边，涌现了无数的党员英模，更多的是普普通通的共产党员。我们的立志小队和梦想小队采访了身边的党员，让我们来听听他们的汇报。

　（一名公职人员在岗位上尽职尽责，身担重任，一名普通入党积极分子，以党员标准要求自己，遇到危急时刻，冲在最前方。）

　（小队队员交流汇报身边党员的微故事）

　甲小结：我们身边的党员他们年龄不同，岗位不同，但却传承者中华民族特有的优秀品质，让我们以他们为榜样，争当小先锋。

　环节三：“从小做起——孝老敬亲我在行动”

　甲：争当小先锋可不是光嘴上说说，瞧，我们的队员们在学校大队部的号召下，利用假期参加“孝老敬亲实践活动”，哪个小队想来汇报一下。

　 两个小队配合照片讲解各自小队的活动过程和收获。

　小结：孝老敬亲是我们中华民族的传统美德，先学会爱自己身边的人，我们才能真正学会爱党、爱国。

　环节四：“接受帮助——我与党员书信结对”

　甲：亲爱的队员们，我们是新世纪的雏鹰，祖国的未来和希望。

　乙: 看，星星在闪烁，火炬在燃烧！听，国旗在召唤，党旗在召唤。

　甲：让我们以身边优秀党员当作自己的榜样，在学习和生活中学先进，做先进！

　乙：让我们把决心转为实际的行动，我提议，今天的活动后，我们每位队员都寻找一位身边的党员，用写信的方式和他们结对子，交朋友，走近他们，学习他们。

　环节五：颁章小结

　甲：我们十月份的主题活动“红领巾心向党，争做新时代好队员”已经接近了尾

　声，许多队员都积极参加了多项活动，并在活动中有所收获，有所成长。下面请各小队宣布本次“红色星火——向日葵章”获得者。（播放音乐，颁章）

　三、结束部分

　甲：少年盛则国盛，少年强则国强。

　乙：让我们用实际行动感党恩，树信念，记住要求、心有榜样、从小做起、接受帮助，争做新时代好队员！下面，请辅导员王老师做活动总结。

　辅导员：同学们，通过这次活动，回顾关于党的知识；聆听的党员们故事，懂得了今天幸福生活的来之不易；党员们的先进事迹，让我们每一个人都受感染。少年强则国强，老师希望你们听党的话，跟党走，勤奋学习、健康成长，争做新时代好队员，将来把我们伟大的祖国建设得更加繁荣富强！

　 四、呼号

　辅导员呼号：准备着，为共产主义事业而奋斗！全体队员：时刻准备着

　 五、退旗

　向队旗敬礼（中队长把队旗交给旗手，按原路退回）

　主持人合：邾城街第二小学五（1）中队《红领巾心向党，争做新时代好队员》少先队活动课到此结束，

篇三：心中的红领巾班会教案

领巾心向党》 ——四（2）中队少先队活动课活动设计

　一、 活动目的

　1、使学生了解中国共产党的历史以及我国在各届领导人带领下所取得的巨大成就，激发学生热爱祖国的感情，引导学习扎扎实实努力实践，积极参加各项活动，全面提高自己的综合素质与能力。

　2、教育学生爱护红领巾，并时时记住自己是少先队员，要为红领巾争光，做党的接班人，做跨世纪合格的建设者和接班人。

　活动重难点：

　教育学生爱护红领巾，并时时记住自己是少先队员，要为红领巾争光，做党的接班人，做跨世纪合格的建设者和接班人。

　二、活动主题：《红领巾心向党》

　三、活动地点：电教室

　四、活动形式：课本剧、诗朗诵、舞蹈等。

　五、活动准备：

　1、围绕活动确定节目内容及流程。

　2、确定中队长、主持人及各个节目参加表演的同学。

　3、辅导员召集主持人和参加表演的同学进行排练。

　4、准备红领巾、队旗、多媒体课件及相关道具等。

　六、活动过程：

　第一部分：仪式部分

　中队长：李子怡

　1、各小队整队、报告人数；

　2、中队长向辅导员汇报，请求活动开始；

　3、出旗、敬礼、唱队歌；

　4、中队长讲话

　主持人上场，活动开始。

　 第二部分：活动部分

　主持人：陈梓涵、党怡彤

　一、 光辉历程来回顾

　甲：十月的阳光，明媚灿烂；

　乙：十月的清风，温暖和煦。

　甲：在丹桂飘香的美好日子，

　乙：中国共产党已走过了 95 个年头

　甲：今天，我们欢聚一堂；

　乙：为敬爱的中国共产党，

　合：唱一首激情的赞歌！

　甲：鲜红是党不尽的追求，

　乙：金黄是党永远的辉煌。

　甲：我们是春天的幼苗，老师精心把我们照料，茁壮的绿叶上有您的汗珠，鲜艳的蓓蕾上有您的微笑。

　乙：作为党的好孩子，我们是建设社会主义和共产主义的预备队 今天就让我们借此少先队活动课尽情表达我们的心声吧！

　 甲：请四个小队喊出你们的口号,秀出你们的风采！

　梦想小队：志存高远，梦想飞扬! 超越小队：超越梦想 展现自我 希望小队：勇往直前 走向明天 智慧小队：拥有智慧 拥有成功

　甲：同学们，九十五年前，中国诞生了共产党，灾难深重的中国从此有了希望!她像沉沉黑夜中的星星之火，把亿万人民的心儿照亮。她像茫茫雾海中的一座灯塔，指明了中国革命的方向。下面我们进入今天的第一个活动：光辉历程来回顾。

　第一个活动：光辉历程来回顾

　有请梦想小队用诗歌的形式给大家展示党的光辉历程，请欣赏 《党在我心中》。

　 诗朗诵《党在我心中》

　甲：这是一个灿烂辉煌，光芒四射的日子。

　乙：这是一个孕育理想，充满希望的日子。

　甲：太阳灿烂地照耀着这个日子，

　乙：土地深深地栽种下这个日子。

　甲：一个和太阳一样辉煌的名字，

　乙：一个和土地一样博大的名字

　甲：在这一天光荣地写进了历史。

　乙：于是在这一天我们心中的太阳诞生了，

　甲：于是在这一天开始了一部铁锤和镰刀敲击出的雄壮史诗。

　乙：这一切的一切都从 1921 年 7 月 1 日开始的。（课件建党日）

　甲：七月啊七月，1921 年的七月，

　乙：七月啊七月，1921 年的七月，

　甲：诞生了一个伟大不朽的党

　合：中国共产党。

　乙：同学们，你们知道吗？今年是我们伟大的中国共产党建党 95 周年，作为党的接班人，让我们怀着一颗感恩的心，向党献上自己的真情祝福吧！

　一组：诞生于南湖游船，犹如天际升起的朝阳。历经沧桑的祖国，如同沉睡的雄狮，在您耀眼的光芒下，猛然睁开了双眼。

　二组：秋收暴动的长缨，八一起义的枪声，井冈山头的号角，万里长征的战歌，党啊我亲爱的母亲，您高举镰刀斧头的旗帜，率领中华儿女奋勇向前。

　三组：遵义会议的曙光，抗击日寇的胜利，西安事变的调和，党啊我的母亲，您用超常的智慧，挽狂澜，拯万民，定国运。

　四组：国共的几度合作，统一战线的形成，工农红军的改编，党啊我的母亲，处处显示您：博大坦荡的胸襟，酷爱和平的真诚。

　五组：历史的车轮滚滚向前，谁也无法阻挡，党啊我的母亲，您以非凡的魄力，率领百万雄师，过大江，追穷寇，缚苍龙，把五星红旗升起在祖国的上空。

　六组：党啊我的母亲，您生命旅途的每分每秒，都凝聚着蓬勃生机。您沾满尘土的汗水，浸透了祖国的每一寸土地。您披荆斩棘，从希望走向新的希望。

　七组：建三峡，抗洪魔，收港澳，党啊我亲爱的母亲，您用慈母般的情怀，温暖着普天下中华儿女的心田。党啊我亲爱的母亲，您用坚强的臂膀，维护了祖国的统一，民族的尊严。

　八组：而今，您依然精力充沛，雄风犹在，率领着亿万中国人民，演奏着改革开放的交响曲。从东海到西藏，从南沙到北疆。党啊我的母亲，在您英明正确的指

　引下，我们正唱着春天的故事，昂首跨越新的世纪。

　党啊我们的母亲，无论何时何地，您永远是儿女心中——最慈祥、最伟大、最圣洁的母亲。党啊，我们的母亲，您永远在我们心中。

　希望小队：舞蹈《绒花》

　甲：摊开手心，在纷扬的花雨中，接住一朵绒花，让洁白精灵带着我们追忆曾经，下面请欣赏希望小队的党怡彤和石佩铭带给大家的舞蹈《绒花》。

　乙：这优美的舞蹈，歌颂的是抗战时期一名叫翠姑的女孩为救哥哥，毅然投身革命的事，这朵美丽的绒花的崇高的思想和美好的心灵值得我们敬佩。请欣赏由超越小队给我们带来的课本剧《金色的鱼钩》，重温那段峥嵘岁月里发生的感人肺腑的故事吧！

　超越小队：课本剧《金色的鱼钩》

　一、看完课本剧后学生们自由谈感受。

　二、主持人总结：

　大家的发言都很精彩，虽然虽然我们不知道他们的姓名，但是我们知道：正是他们的坚定信仰和无尽的付出才换来我们今天的幸福生活，让我们永远缅怀为了新中国的成立和建设付出辛劳汗水甚至热血的平凡英雄！

　下面我们进入本次少先队活动课的第二项活动：巨龙腾飞震世界。

　三、巨龙腾飞震世界

　乙：严冬过去，又迎来大好春光，党的十一届三中全会谱写新篇章; 春风染绿了大江南北，中国插上了腾飞的翅膀!

　甲：人们从落后蒙昧走向文明与开放，新中国正在发生着翻天覆地的变化，中国犹如一条腾飞的巨龙让世界为之刮目相看。

　乙：就让智慧小队带着我们一起来回顾一下新中国成立后，我们在各界领导人带领下所取得的巨大成就吧！

　智慧小队上台带领大家介绍新中国成立后五届领导人及他们的主要成就。

　回顾新中国成立后发生的巨大成就

　1、1964 年 中国第一颗原子弹爆炸成功。

　2、1970 年 第一颗人造地球卫星“东方红 1 号”成功发射。

　3、1997 年 中国政府对香港恢复行使主权。

　4、1999 年 澳门回归祖国怀抱。

　5、2001 年 中国加入世界贸易组织。

　6、2005 年 神舟六号载人飞行圆满成功。

　7、2008 年 北京成功举办奥运会和残奥会。

　 8、2010 年 上海世博会。

　主持人总结：总而言之，新中国成立后，经过 60 多年的建设，尽管还存在有这样那样的不足，但是我国逐步在走向强大，人民的生活逐步富足是不争的事实，这都离不开中国共产党对我们的领导。

　三、美好未来齐创造

　甲：同学们，这一切的一切都是因为有了亲爱的党啊，才使我们满怀憧憬，一路笑声;

　乙：正因为有了党啊，才让千千万万的小伙伴在美好的生活中，编织明天的七色彩虹!

　甲：千言万语都难以表达我们对党的向往，

　甲：我们是红领巾，是队旗的一角，

　乙：我们是红领巾，是无数烈士的鲜血染红的，

　甲：我们是红领巾，是共产主义的接班人，我们现在应该怎么做，长大才能更好地建设祖国呢？（学生自由发言）

　生 1：首先要热爱中国共产党，热爱祖国，热爱人民，善于思考，努力学习，以《小学生守则》和《小学生日 常行为规范》为准则，严格要求自己。

　生 2：品德方面，我们需要要多注意自己的一言一行。所谓“勿以恶小 而为之，勿以善小而不为”，作为一名优秀的少先队员应该文明礼貌， 乐于助人，讲究诚信，不做损人利已的事。

　生 3：学习方面，上课要积极思考，大胆发言，作业按时完成，书写漂亮，有错必改，与同学互帮互助，取长补短，尽量独立完成老师布置 的任务，努力提高自己的学习水平。

　生 4：生活方面，在家经常帮助父母做一些力所能及的家务事，如：扫 地、拖地、洗碗、取报纸等，还可以帮劳累一天的爸爸妈妈倒茶捶背讲故事。

　生 5：另外，要成为一名优秀的少先队员，必须要有一个健康的体魄， 所谓“身

　体是革命的本钱”，没有健康的身体，我们就无法让自己全 身心地投入到学业上，所以在这里呼吁全体队员们加强体育锻炼，增强体质。

　生 6：我认为，大家说的都很对，我们应该从生活中的小事做起，让胸前鲜艳的红领巾，激励我们不断前进，让我们争做一个同学的好朋友，老师的好助手，妈妈的好帮手，社会的好公民！让我们用自己的行动让红领巾更红，让队旗更亮。

　主持人：看着同学们举起的一只只小手，我们深深地感受到，这是红领巾的骄傲，是我们用实际行动跟党走的最好表达方式。

　乙：敬爱的党啊，请接受我们少先队员的深深祝福! (集体念：我是红领巾，健康成长全靠党。

　)

　四、结束

　主持人甲：少年，伟大的党的后备军!

　主持人乙：我们——二十一世纪的少先队员，将沿着党光辉的足迹，走向更加辉煌的未来;

　主持人甲：今天，我们在这里许下了“红领巾心向党”的庄严承诺; 主持人乙：明天，我们将吹响“迎接挑战”的响亮号角!下面“请辅导员 高老师讲话！。大家欢迎。

　1、辅导员讲话：同学们，今天的少先队活动课开得非常成功，我向你们表示热烈的祝贺。你们是党的接班人，是祖国的未来和希望。愿你们高举星星火炬旗帜，在党旗的光辉照耀下，迈开坚实的脚步，勤奋学习，勇敢拼搏，开拓创新，让新世纪更加美好，让祖国更加辉煌!

　2、辅导员带领队员呼号。

　3、退旗，中队长宣布活动结束。

篇四：心中的红领巾班会教案

中的红领巾601中队主题队会——601中队主题队会

　出旗

　齐唱：

　《中国少年先锋队队歌》

　少先队队歌我们是共产主义接班人,

　继承革命先辈的光荣传统,

　爱祖国爱人民,

　鲜艳的红领巾飘扬在前胸,

　不怕困难 不怕敌人不怕困难, 不怕敌人,

　顽强学习 , 坚决斗争,

　向着胜利勇 敢前进,

　向着胜利勇 敢前进前进,

　向着胜利勇 敢前进,

　我们是共产主义接班人.我们是共产主义接班人,

　继承革命先辈的光荣路程,

　爱祖国爱人民,

　少先队员 是我们骄傲的名称时刻准备 建立功勋时刻准备, 建立功勋,

　要把敌人, 消灭干净,

　为着理想勇 敢前进,

　为着理想勇 敢前进前进,

　为着理想勇 敢前进,

　我们是共产主义接班人.

　重温《少先队誓词》我是中国少年先锋队队员 。

　我在队旗下宣誓：

　我热爱中国共产党，热爱祖国， 热爱人民， 好好学习 ，热爱祖国热爱人民好好锻炼， 准备着：

　为共产主义事业贡献力量！好好学习

　红领巾——红旗的一角述英雄少年

　活在歌声 里的小英雄——王二小

　银幕上的抗日 小英雄——张嘎

　送鸡毛信的抗日 小英雄——海娃

　小说里的抗日 小英雄——雨来

　歌曲大合唱

　红星闪闪红星闪闪放光彩红星灿灿暖胸怀红星是咱工农的心党的光辉照万代红星是咱工农的心红星是咱工农的心党的光辉照万代红星闪闪放光彩红星灿灿暖胸怀跟着毛主席跟着党闪闪的红星传万代闪闪的红星传万代跟着毛主席跟着党闪闪的红星传万代长夜里红星闪闪驱黑暗寒冬里红星闪闪迎春来斗争中红星闪闪指方向征途上红星闪闪把路开

　共产儿童团歌准备了 好吗 时刻准备着我们都是中国共产儿童团将来的主人必定是我们滴滴答滴答 滴滴答滴答小兄弟们啊 小姊妹们啊小兄弟们啊 小姊妹们啊你们的将来是无穷的呀天真前进 时刻准备着滴滴答滴答 滴滴答滴答帝国主义者地主和军阀我们的精神使他们害怕团结起来 时刻准备着团结起来 时刻准备着滴滴答滴答 滴滴答滴答红色的儿童 时刻准备着拿起刀枪参加红军打倒军阀主义保卫苏维埃滴滴答滴答 滴滴答滴答

　小号手之歌军号哒哒哒吹， 来了 游击队， 革命红旗迎风舞呀， 奋勇 杀白匪，　　嘀嘀嘀哒， 嘀嘀嘀哒， 嘀嘀嘀哒嘀哒哒哒哒， 奋勇 杀白匪。军号哒哒哒吹， 声 声 如霹雷， 吓得敌人肝胆碎呀， 战场显神威，　　嘀嘀嘀哒， 嘀嘀嘀哒， 嘀嘀嘀哒嘀哒哒哒哒， 战场显神威。军号哒哒哒吹步伐快如飞革命到底永向前呀军号哒哒哒吹， 步伐快如飞， 革命到底永向前呀， 坚决不后退，　　嘀嘀嘀哒， 嘀嘀嘀哒， 嘀嘀嘀哒嘀哒哒哒哒， 坚决不后退。军号哒哒哒吹， 步伐快如飞， 革命到底永向前呀， 坚决不后退，　　嘀嘀嘀哒， 嘀嘀嘀哒， 嘀嘀嘀哒嘀哒哒哒哒， 坚决不后退，　　永向前！

　永向前！

　革命到底不后退！坚决不后退

　牛儿还在山坡吃草放牛的却不知哪儿去了不是他贪玩耍丢了 牛那放牛的孩子王二小九月 十六那天早上敌人向一条山沟扫荡山沟里掩护着后方机关掩护着几千老乡正在那十分危急的时候敌人快要走到山口昏头昏脑地迷失了 方向抓住了 二小要他带路二小他顺从地走在前面把敌人带进我们的埋伏圈四下里乒乒乓乓响起了 枪炮敌人才知道受了 骗敌人把二小挑在枪尖摔死在大石头的上面我们那十三岁的王二小英勇 地牺牲在山间干部和老乡 得到了 安全他却睡在冰冷的山间他却睡在冰冷的山间他的脸上含着微笑他的血染红蓝的天秋风告别了 这个村庄他把这动人的故事传扬每一个村庄都含着眼泪歌唱着二小放牛郎歌唱着二小放牛郎歌唱二小放牛郎

　红领巾——红旗的一角我爱红领巾

　我们的旗帜火一样红,星星和火把指明前程,和平的风吹动了 旗帜,招呼我们走向幸福的人生,我们手牵着手, 我们肩 并着肩 ,我们向前, 我们向前, 向前,向前, 向前, 勇 敢向前,向前, 勇 敢向前.快乐的歌声 响彻天空,红领巾在胸前飘动,共产党共青团领导着我们,继承我们父兄战斗的路程,我们手牵着手, 我们肩 并着肩 ,我们向前我们向前,我们向前, 勇 敢向前,向前我们向前, 向前我们, 勇 敢向前,我们是新中国的少年儿童,努力学习 热爱劳动,准备着准备着, 时刻准备着,做一个建设祖国的先锋做一个建设祖国的先锋,我们手牵着手, 我们肩 并着肩 ,我们向前我们向前,我们向前, 勇 敢向前,向前, 我们向前, 勇 敢向前,向前, 我们向前, 勇 敢向前.红领巾之歌

　诗朗诵：《我骄傲 我是飘扬的红领巾 》

　少先队知识竞赛

　必答题答题

　1、党委托（、 我们队的创立者和领导者是（中国共产主义青年团）

　，）

　直接领导我们队。2、 我们的队名是（）

　。中国少年先锋队中国共产党3、 我们的队旗是（）

　。4、 我们的队礼是（）

　，它代表（）

　。五角星加火炬的红旗右手五指并拢， 高举头上人民的利益高于一切

　1、 我们的作风是（）

　。2、 我们的呼号是：

　呼“准备着， 为共产主义事业而奋斗！

　” 回答：

　“（）

　”诚实、 勇敢、 活泼、 团结时刻准备着！3、 我们的标志是（）

　， 它代表（）

　。4、 中国少年先锋队成立于（）

　年，今年是建队（）

　周年。红领巾红旗的一角194964

　1、 少先队大队由几个中队组成？ （）A

　2个以上B 3个以上C 6个以上2、 2004年9月1日开始实施的《小学生守则》 一共有（）

　条， 《小学生日常行为规范》 有（）

　条。2010A3、 少先队组织对少年儿童的入队年龄要求是(

　 )A 6周岁B

　7周岁C

　7-14周岁4、 少先队员离队的年龄为（）A

　12岁B

　13岁C 14岁D 小学毕业后CC

　抢答题

　1、 下列活动哪些不属于队活动？（1）

　访问（2）

　故事会（3）

　野营（4）

　参观（5）

　担任小交警（6）

　参加商场的开业典礼答案：

　6

　2、 关于少先队干部标志以及红领巾，我们对队员的要求是：（1）

　时时、 处处要佩戴（ ）

　时时、 处处要佩戴（2）

　重大节日要佩戴（3）

　由各中队自行决定答案：

　（1）

　3、 少先队队旗上的五角星代表中国共产党的领导， 火炬象征光明红旗象征革命胜利明， 红旗象征革命胜利。请判断正误。答案：

　对

　4、 少先队建队日是10月1日。请判断正误。请判断正误。答案：

　错

　5、 现在各种阅读资料丰富多彩，因此队报、 队刊的订阅意义不大。请判断正误。答案：

　错

　6、 入队仪式不可以与中队或大队的其他活动合并举行。大队的其他活动合并举行请判断正误。答案：

　错

　红领巾——红旗的一角为领巾添彩

　辅导员讲话

　存留在我们心中的红领巾将永远是红艳艳的，这是因为：我们难忘有一首歌——《中国少年先锋队队歌》我们难忘有一面旗——中国少先队队旗我们难忘有一种礼——中国少先队队礼我们难忘有一种标志——红领巾我们难忘有一种誓言， 我们一起高呼中国少年先锋队入队的誓言：（辅导员）

　准备着， 为共产主义事业而奋斗！（全体队员）

　时刻准备着！

　退旗

篇五：心中的红领巾班会教案

，红领巾——小学生《第一条红领巾》读后感——我们是共产主义接班人，继承革命先辈的光荣传统，爱祖国，爱人民，鲜艳的红领巾飘扬在前胸。

　2021/9/28 2目录CONTENTS红领巾的历史发展红领巾的佩戴使用方法少年先锋队的代表歌曲020304《第一条红领巾》读后感 01

　《第一条红领巾》读后感第一部分

　2021/9/28 4读后感在学校，老师总会说争做少先队员，光荣而自豪，但对其意义是懵懂而模糊的，直到读完《第一条红领巾》这本书后，方才明白它所传承的精神与历史使命，这本书以主人公赵小龙作为第一视角，梦回民国十四年，历经时艰苦环境，看到三座大山下被蹂躏的国民，风雨中见证了省港大罢工的胜利，目睹了龙业鼐戴上第一条红领巾，幻境里望向未来，这百年沧桑巨变中的后七十年，就是那道最为壮丽的彩虹。先辈们以鲜血而染，用生命换得革命的胜利，做为后世子孙的我们，享受着前人披荆斩棘换来的幸福，这一方红领巾也继承了不怕牺牲、无私奉献的决心与行动力，正如少先队呼号的那般，准备着为共产主义事业而奋斗。而做为少先队员，回答永远都是：时刻准备着。

　第二部分红领巾的历史发展

　2021/9/28 61922年，在湖南、江西边界的安源矿区，党创建了第一个少年儿童革命组织——安源儿童团。从此，在党直接领导下的少年儿童运动就蓬勃开展起来。安源儿童团中 / 国 / 少 / 儿 / 先 / 锋 / 队 / 诞 / 生革命年代，在中国共产党领导下，革命少年儿童组织队伍不断壮大，此后先后成立劳动童子团、共产儿童团、抗日儿童团、解放战争时期的儿童团和地下少先队等。1949年10月13日，中国少年儿童队诞生，1953年改名为“中国少年先锋队”。

　2021/9/28 7新中国成立后1950年4月23日至27日，中国新民主主义青年团中央委员会在北京召开第一次全国少年儿童工作干部会议。会议颁布了中国少年儿童队的队旗、队歌、队员标志、队礼、誓词及口号等。1951年6月，全国少先队员通过搜集废铜、废钢铁，打柴割草，饲养小牲畜等，用自己的劳动成果和零用钱，支持购买飞机，派出代表参加赴朝慰问团，还给志愿军写信、慰问军烈属。

　2021/9/28 860年代1963年，党中央，毛主席发出“向雷锋同志学习”的号召，全国各地少先队组织普遍开展“向雷锋叔叔学习”的活动。在校内外，少先队员们做好事不留名，别人问起只回答：“我叫红领巾”。我/叫/红/领/巾

　2021/9/28 9改革开放后 改革开放之初，少先队普遍开展“五讲四美三热爱”“人人争戴新风尚小红花”等活动。 90年代以来，共青团中央、全国少工委联合发起，引导城市和农村、富裕地区和贫困地区、健康的和有残疾的以及各民族少年儿童之间“手拉手”交朋友，“交一个朋友、写一封交友信、寄一本书或一件学习用品，有条件的可利用假期看一次朋友”。 1998年抗洪救灾中，8000多万名少年儿童手拉手情系灾区小伙伴，捐献衣物和学习用具1.1亿多件。五 讲 四 美 三 热 爱

　2021/9/28 10党的十八大以来 党的十八大以来，“红领巾心向党”主题活动持续开展，通过了解一个党史故事、观看一部红色影视剧、参观一个党史纪念地、了解党的一个新成就、寻访一位优秀党员、学唱一首爱党歌曲，少先队员在活动中回望革命先烈走过的先路，奋发向前。 在“红领巾相约中国梦”主题教育实践活动中，少先队员讲述中国故事、体验中国发展、讨论中国现象、漫游中国未来、参加中国梦好少年争章活动，将自己的小小梦想融入对中国梦的憧憬和追求。红 领 巾 心 向 党

　2021/9/28 11党的十九大以来党的十九大以来，“争做新时代好队员”活动在各级少先队组织中普遍开展，通过“习爷爷教导记心中”学习宣传、“我是小小追梦人”实践体验、集中举行主题队日、积极开展红领巾争章等，激励少先队员树立和增强光荣感，“从小热爱新时代、长大建功新时代”在孩子们心中留下了深刻印记。争 做 新 时 代 好 队 员从小热爱新时代长大建功新时代

　第三部分红领巾的佩戴使用方法

　2021/9/28 13规格材质 红领巾分为小号、大号两个规格，分别是：红领巾颜色采用国旗红，可用布、绸、缎等材料按照标准制作。

　2021/9/28 14佩戴使用少先队组织要教育队员爱护红领巾，保持红领巾干净、平整，佩戴时服装规整。小学低、中年级队员佩戴小号红领巾，小学高年级和初中队员佩戴大号红领巾。小学低、中年级身高较高的队员，可佩戴大号红领巾。少先队员离队时应珍藏红领巾和队徽徽章。少先队员参加校内外少先队集会、活动，参加升国旗仪式、开学典礼、毕业典礼等重要仪式活动，须佩戴红领巾。参加体育活动、生产劳动或在家里休息时，可以不佩戴红领巾。天气炎热时可暂不佩戴红领巾，但应佩戴队徽徽章。010203争 做 新 时 代 好 队 员

　2021/9/28 15佩戴使用少先队辅导员在参加少先队集会、活动时，应佩戴大号红领巾。少先队活动邀请有关领导、来宾等成年人参加时，领导、来宾佩戴大号红领巾。红领巾及其名义不得用于商标、商业广告以及商业活动。各级少先队组织、少先队员、少先队辅导员不得购买使用不合规定的红领巾。040506争 做 新 时 代 好 队 员

　2021/9/28 16佩戴方法争 做 新 时 代 好 队 员一、将红领巾披在肩上，钝角对准脊椎骨，右角放在左角下面，两角交叉；二、将右角经过左角前面拉到右边，左角不动；三、右角经左右两角交叉的空隙中拉出，右角恰绕过左角一圈；四、将右角从此圈中拉出，抽紧领巾披在肩 左尖压右尖右尖绕个圈 圈里抽出尖

　第四部分少年先锋队的代表歌曲

　2021/9/28 18中国少年儿童队/先锋队队歌《中国少年先锋队队歌》是中国少年先锋队的代表歌曲。历史上曾有两首队歌。1949年10月13日，中国少年先锋队的前身“中国少年儿童队”诞生。1950年4月，由郭沫若作词，马思聪作曲的《中国少年儿童队队歌》被定为少儿队队歌。1953年8月21日，由于“中国少年儿童队”改名为“中国少年先锋队”，少儿队队歌也同步更名为《中国少年先锋队队歌》。— 郭沫若作词，马思聪作曲

　2021/9/28 19我们是共产主义接班人1978年10月27日，由周郁辉作词，寄明作曲，故事片《英雄小八路》主题歌——《我们是共产主义接班人》被定为中国少年先锋队队歌。—周郁辉作词，寄明作曲

　你好，红领巾——小学生《第一条红领巾》读后感——我们是共产主义接班人，继承革命先辈的光荣传统，爱祖国，爱人民，鲜艳的红领巾飘扬在前胸。

　“我与红领巾的故事”演讲稿――红领巾伴随我成长敬爱的老师、亲爱的同学：你们好！今天，我演讲的题目是《红领巾伴随我成长》。红领巾是少先队员的代表，是神圣的，是庄严的。胸前能佩带上它是我们的骄傲。随着年级的增高，我慢慢明白到了红领巾的意义，更感觉到红领巾对我的约束。它不仅指引了我的思想，更制约了我的言行举止。当你戴上了红领巾，走在大街上，如果你捡起地上的一张纸，丢进垃圾筒，别人并不一定都会向你投来赞许的目光；但如果你随手扔一张纸屑，别人就一定会向你和红领巾投来质疑的眼神。戴上了红领巾，就必须仔细掂量着自己的一举一动，注意谈吐，这样很累，很不自在。因此，我渐渐地冷落了红领巾，不像以前那样爱惜它，每天早上只是对付一下学校值日生的检查，拿出来戴一下，到了班里就拿掉了。这种情况持续了很久，很久……直到去年的某个星期一，一个小女孩又重新唤起了我对红领巾的尊重和爱惜。那天，我照常背着书包去学校上学，看见在路旁一个小女孩在那伤心地哭，我忙上前问她怎么了，小女孩抽泣着回答：“我的红领巾不见了，老师说它是国旗的一角，是用烈士的鲜血染成的。我却把它弄丢了，我犯了一个大错误。”她的话深深地震撼了我。是呀，自从二年级起，我不知已丢了多少块红领巾了，但是我从来没有像她这样伤心过，只是丢了买，买了又丢，从来没有在心灵上留下过“伤疤”，更没有觉得这是一种错误的行为。而她，一个比我小得多的妹妹，却知道丢了红领巾，是个大错误，我真的羞愧不已。我走过去安慰她说：“小妹妹，别哭啦，红领巾丢了，姐姐帮你找找！”小女孩听了点了点头，跟我一起去寻找，边找嘴里还念叨着：“红领巾，对不起，下次我一定好好爱惜你……”这件事让我深有感触，而它也在无意中深深地印在了我的心里，教育我要爱惜红领巾并为它增光添彩。大家还记得2008年四川汶川的“5.12”大地震吗？当我从电视上看到美丽的汶川在地震后满目疮痍时，顿时心急如焚。学校号召全体少先队员向灾区捐款，我把自己的零花钱全部拿了出来，一共是125元。到了学校，我毫不犹豫地把这些钱投进了捐款箱。我知道，投进的不只是区区的125元钱，还有我涌动着热血的心。虽然这些钱只是杯水车薪，起不了什么作用，但是作为一名少先队员，我已经尽了自己最大的努力。胸前的红领巾在微风的吹拂下轻轻飘动，仿佛在称赞我是一个合格的优秀的少先队员。现在，每天早晨我会把红领巾整整齐齐戴在胸前，让它跟着我愉快的心情随风飘扬……希望红领巾伴随我幸福茁壮地成长。我的故事演讲完了，谢谢大家！

篇六：心中的红领巾班会教案

巾心向党”主题队会设计教案

　一、活动目的

　为纪念中国共产党成立 97 周年，培养少先队员对党和社会主义祖国的朴素感情，坚定跟党走中国特色社会主义道路的理想信念，我班按照学校的统一部署，开展以“红领巾心向党”为主题的班队会活动，通过活动让全班少先队员重温党的光辉历程，歌颂党的伟大成就，珍惜幸福生活，激励少先队员在党的领导下健康成长，为实现新世纪社会主义现代化建设的宏伟目标而不懈奋斗。

　二、活动过程

　辅导员：“红领巾心向党”班队会现在开始！

　请各小队整队，报告人数。

　全体队员起立，岀队旗，敬队礼，唱队歌。

　请全体队员坐下。

　（一）分组诗朗诵《党在我心中》

　主持人 A：红领巾飘呀飘起来，队旗飘飘放光彩。

　主持人 B：星星给我梦，火炬给我爱，

　齐：亲爱的党对我们最关怀。

　A：同学们，你们知道吗？今年是我们伟大的中国共产党建党 90 周年，作为党的接班人，让我们怀着一颗感恩的心，向党献上自己的真情祝福吧！

　B：先请欣赏分组诗朗诵《党在我心中》。

　党在我心中

　（一组）

　诞生于南湖游船，

　犹如天际升起的朝阳。

　历经沧桑的祖国，

　如同沉睡的雄狮，

　在您耀眼的光芒下，

　猛然睁开了双眼。

　（二组）

　秋收暴动的长缨，

　八一起义的枪声，

　井岗山头的号角，

　万里长征的战歌，

　党啊我亲爱的母亲，

　您高擎镰刀斧头的旗帜，

　率领中华儿女奋勇向前。

　（三组）

　遵义会议的曙光，

　抗击日寇的胜利，

　西安事变的调和……

　党啊，我的母亲，

　您用超常的智慧，

　挽狂澜，拯万民，定国运……

　（四组）

　国共的几度合作，

　统一战线的形成，

　工农红军的改编……

　党啊，我的母亲，

　处处显示您：

　博大坦荡的胸襟，

　酷爱和平的真诚。

　（五组）

　历史的车轮滚滚向前，

　谁也无法阻挡，

　党啊，我的母亲，

　您以非凡的魄力，

　率领百万雄师，

　过大江，追穷寇，缚苍龙，

　把五星红旗升起在祖国的上空。

　（六组）

　党啊，我的母亲，

　您生命旅途的每分每秒，

　都凝聚着蓬勃生机。

　您沾满尘土的汗水，

　浸透了祖国的每一寸土地。

　您披荆斩棘，

　从希望走向新的希望。

　（七组）

　建三峡，抗洪魔，收港澳，

　党啊，我亲爱的母亲，

　您用慈母般的情怀，

　温暖着普天中华儿女的心田。

　党啊，我亲爱的母亲，

　您用坚强的臂膀，

　维护了祖国的统一，民族的尊严。

　（八组）

　而今，

　您依然精力充沛，雄风犹在，

　率领着亿万中国人民，

　演奏着改革开放的交响曲。

　从东海到西藏，

　从南沙到北疆。

　党啊，我的母亲，

　在您英明正确的指引下，

　我们正唱着春天的故事，

　昂首跨越新的世纪。

　（全体合）

　党啊，我们的母亲，

　在您 90 岁生日来临之际

　作为您的儿女，

　我们向您表示

　——最热烈最诚挚的祝贺。

　无论何时何地，

　您永远是儿女心中——最慈祥、最伟大、最圣洁的母亲。

　党啊，我们的母亲，您永远在我们心中。

　（二）小合唱《国家》

　有国才有家，小家筑成大家，国家强盛，大家幸福。

　（三）小合唱《少年少年，祖国的春天》

　A：千言万语颂不完我们对党的赞美，

　B：千歌万曲唱不尽我们对党的热爱。

　A：伟大的中国共产党高举指路的明灯，为我们指引前进的方向。

　B：伟大的中国共产党执掌前进的舵把，为我们把握正确的航向。

　A：让我们播下红色的种子，收获红色的记忆，唱响红色的精神。请听小合唱：《少年少年，祖国的春天》。

　结束语

　A：嘹亮的歌声，唱出了我们对党的热爱；

　B：动情的吟诵，表达了我们跟党走的决心。

　A：同学们，让我们牢记党和人民的重托，“时刻准备着”，准备把重任担当！下面让我们用热烈的掌声欢迎靳老师做总结讲话。

　中队辅导员：同学们非常高兴能参加你们的队会，通过这次队会，让我们一起重温了党的光辉历程，……

　A：呼号（全体起立，举起右手。）

　辅导员：为共产主义事业而奋斗！

　队 员：时刻准备着！

　A：退旗。（敬队礼）

　 A：“红领巾心向党”主题队会到此结束。

篇七：心中的红领巾班会教案

dquo;我爱红领巾”主

　题班会教案 “我

　爱红领巾”主题班

　会教案 我班以理

　想信念教育为核心

　，以社会主义荣辱

　观教育为主线，以

　学习、创造、奉献

　为主题，通过活动

　，引导队员学习少

　先队的光荣历史和

　传统，促进少先队

　员健康成长。少先

　队是党领导下的中

　国少年儿童的群众

　性组织，是少年儿

　童学习共产主义的

　学校，是建设社会

　主义和共产主义的

　预备队，怎样让队

　员真正体会和了解

　少先队员的光荣感

　、责任感和使命感

　。我校开展以“我

　爱红领巾”为主题

　的队会教育活动， 旨不断增强光荣感

　和责任感，让星星

　火炬代代相传。队

　员的爱国，爱乡，

　爱家情感；教育学

　生以实际行动贯彻

　落实党的十六大提

　出的各项任务，大

　力弘扬民族精神，

　立志做个了不起的

　中国人；激励教育

　广大少先队员听党

　的话，立志为建设

　有中国特色社会主

　义现代化国家贡献 力量，努力成长为

　社会主义现代化建

　设的合格人才，做

　共产主义事业的接

　班人。

　星星金闪

　闪，火炬光灿灿，

　少先队员手拉手，

　红领巾在胸前飘舞

　。今天，我们集合

　在星星火炬之下，

　庄严地举起右手：

　“准备着

　，为共产主义而奋

　斗。” 主持人：

　《中国少

　先队队章》规定：

　“我们的

　标志——红领巾，

　她代表红旗的一角

　，是革命先烈的鲜

　血染成的。”看到

　飘扬的国旗，我们

　就会想起—个难忘

　的历史镜头——江

　姐和战友们在狱中

　含泪绣红旗。

　主

　持人：

　像

　江姐一样的无数革

　命英雄经过浴血奋

　战，才使鲜艳的五

　星红旗飘扬在天安

　门广场。辅导员 x

　老师有一个小小的

　心愿：

　他

　手中的红领巾传到

　我们新一代少年儿

　童身上，使她更红

　更鲜艳。

　旁白：

　今天，党

　把红旗化作千万条

　红领巾，让每个少

　先队员佩戴在胸前

　，就是要求少先队

　员继承红旗事业，

　就是要让革命精神

　代代相传。

　主持

　人：

　队员

　们，你们接过红领

　巾时，心里在想些

　什么？（队员自由

　发言）“我爱红领

　巾”主题班会教案

　。

　主持人：

　 红领巾来之

　不易，我们戴上了

　红领巾，应该努力

　为她增添光彩。然

　而，在我们的生活

　中，还有以下现象

　：

　 （小品

　表演《如此行为》

　）

　主持人：

　 队员们，看了

　这段小品表演有什

　么想法，我们应该

　怎样爱护红领巾呢

　？（队员自由发言

　）

　主持人：

　 新时代的少先

　队员都应懂得红领

　巾的意义，热爱红

　领巾，珍惜红领巾

　的荣誉。我们怎样

　为红领巾增添光彩

　呢？请大家分组讨

　论。

　主持人：

　 队员们都谈

　得很好，在我们中

　队里也有许多为红

　领巾增添光彩的人

　。他们热爱学习，

　关心集体，团结同

　学，争做好事，确

　实为红领巾增添了

　不少光彩，值得我

　们学习。今天，借

　这个机会，让我们

　请辅导员为他们颁

　奖。

　主持人：

　 你们看，五

　个奖项合起来，德

　、智、体、美、劳

　全面发展，为胸前

　的红领巾增添了光

　彩，让我们一起为

　他们鼓掌祝贺。

　主持人：

　 队员们，作为新时

　代的红领巾，我们

　应该从小学习本领

　，磨练翅膀。从小

　为红领巾增添光彩

　，长大后才能为祖

　国增添光彩。这一

　方面，我们中队的

　几个同学表现比较

　突出，请他们为我

　们露一手吧！（队

　员表演：

　 跳舞，歌曲、弹琴

　等）

　主持人：

　 胸前的红领

　巾，激励我们更加

　奋勇前进，让红领

　巾在我们胸前飘动

　得更红更艳。请听

　诗朗诵——世纪宣

　言。

　主持人：

　 队员们，让

　我们接过先辈手中

　的火炬，在新世纪

　里奋发向前。今天

　，我们是练翅的雏

　鹰；明日，我们是

　搏击长空的雄鹰。

　 江竹筠，又名江

　竹君、江志伟，1

　920 年旧历八月

　二十生于四川自贡

　。在她 8岁时，性

　格刚强的母亲与游

　手好闲的父亲不能

　相处，便带着江竹

　筠姐弟到重庆投奔

　兄弟。江竹筠 10

　岁到重庆的织袜厂

　当了童工，因为人

　还没有机器高，老

　板就为她特制了一

　个高脚凳。11 岁

　时，她又进了重庆

　的一所教会办的孤

　儿院，边做工边读

　书。在苦难的生活

　经历中，江竹筠对

　当时的社会制度充

　满了憎恨，同时也

　养成了刻苦学习的

　精神。她在上学时

　非常用功，记忆力

　超群。后来据同牢

　难友讲，在狱中， 她背诵和默写下毛

　泽东《新民主主义

　论》和刘少奇《论

　共产党员的修养》

　，供难友们学习。

　 江竹筠于 193

　9 年考入重庆的中

　国公学，秘密加入

　了共产党。194

　4 年秋，江竹筠又

　考入四川大学农学

　院植物病虫

　系，翌

　年转入农艺系。1

　946 年，她毕业

　后回到重庆，参加

　和领导学生运动。

　1947 年春，中

　共重庆市委创办《

　挺进报》，江竹筠

　具体负责校对、整

　理、传送电讯稿和

　发行工作，只几个

　月的时间，报纸就

　发行到 1600 多

　份，引起了敌人的

　极大恐慌。

　19

　48 年 4 月，《挺

　进报》的发行机关

　被伪装进步的特务

　打入，以顺藤摸瓜

　的方式破坏了重庆

　市委，6 月间，江

　竹筠被逮捕。在押

　往重庆的码头途中

　，她碰巧遇到了已

　经成了叛徒的原中

　共川东地委书记涂

　孝文，立即机智地

　大声呵斥叛徒，使

　得叛徒无法再伪装

　害人。江竹筠被送

　到重庆的“中美特

　种技术合作所”的

　“渣滓洞”监狱后

　，惨遭手指钉竹签

　等毒刑的残酷折磨

　，仍坚贞不屈，并

　领导狱中的难友同

　敌人展开坚决的斗

　争。1949 年 1

　1月 14 日，江竹

　筠被特务秘密枪杀

　，然后被用镪水毁

　尸灭迹，时年 29

　岁。

　江竹筠这位

　看似文弱的女性有

　那样坚强的表现，

　是由于对旧社会及

　其代表国民党反动

　派的极度仇恨，也

　是由于对共产党领

　导的新中国的无限

　向往。当新中国的

　五星红旗在天安门

　升起时，她和渣滓

　洞里的难友们虽不

　知国旗的图案，却

　也以憧憬的心情商

　议着绣制这面代表 解放的旗帜——尽

　管她们知道自己已

　看不到胜利的那一

　天。第二篇:《我

　爱红领巾主题班会

　活动方案》

　 1．教育学生爱

　护红领巾，并时时

　记住自己是少先队

　员，要为红领巾争

　光，做红领巾小主

　人。

　2．

　 引导学生了解为

　什么少先队员要佩

　戴红领巾，了解红

　领巾为什么会是少

　先队员的标志，了

　解爱红领巾为什么

　就是爱国的体现。

　通过交流讨论，让

　学生体会戴红领巾

　的意义体悟成长的

　过程，从而不断激 发学生的爱国主义

　情感。

　通过活动

　，希望同学们能够

　懂得作为一名少先

　队员，要守纪律、

　爱学习、爱同学、

　爱老师！要热爱红

　领巾，无论是学习

　上、纪律上还是生

　活上，都能严格要

　求自己，以自己良

　好的行为品质为红

　领巾添光彩。

　在

　这里我想问同学们

　一个问题：

　 你珍爱你胸前的

　红领巾吗？红红的

　领巾里，有着许许

　多多革命英雄的故

　事。我最感动的是

　那些少年抗日英雄

　的故事：

　 十三岁的王朴，从

　小跟随父母参加抗

　日工作，当敌人用

　刀架在他脖子上时

　，他视死如归，高

　喊着“誓死不当汉

　奸”的口号，和他

　的妈妈一起倒在了

　血泊中。我们都听

　老师说过，红领巾

　是五星红旗的一角

　 ，是烈士鲜血染成

　的。所以我们要爱

　护红领巾。

　通过

　开展“我爱红领巾

　”主题班会,教育

　学生要爱护红领巾

　和热爱红领巾，努

　力争当优秀少先队

　员，形成人人积极

　向上，个个争先的

　良好班风。“我爱

　红领巾”主题班会

　教案。

　二．活

　动准备：

　 少先队歌磁带，少

　先队旗， 图片等

　 星星金闪闪，火

　炬光灿灿，在星星

　火炬之下，我宣布

　“我爱红领巾”主

　题班会现在开始。

　“我爱红领巾”主

　题班会教案。

　 （一）．图片

　导入主题 主持人

　：

　请大家

　看这个画面，谁来

　说说他从这幅画中

　看出了什么？那这

　幅呢？请大家再看

　这两个画面，画面

　中又反映出什么呢

　？（学生回答）

　从不爱护红领巾到

　不珍惜红领巾的荣

　誉，可以看得出，

　有些少先队员对红

　领巾所代表的意义

　，还不够了解。老

　师希望班会后，大

　家都有所收获。

　主持人：

　 同学们，现在我们

　胸前都佩戴着红领

　巾，可你们知道红

　领巾是怎样来的？

　它代表着什么？谁

　来说说他对红领巾

　的理解。“我爱红

　领巾”主题班会教

　案。

　（学生自

　由发言）

　我们少

　先队的标志是红领

　巾，她代表国旗的

　一角，是革命先烈

　的鲜血染成的。说

　到革命先烈和国旗 。我不由想起了一

　个革命烈士，那就

　是江姐！我想大家

　对江姐的事迹还不

　太清楚，就请于佳

　彤同学为我们讲述

　江姐的故事吧。

　主持人：

　 此时此刻，我想大

　家对红领巾的认识

　就更加深刻了。红

　领巾来之不易，我

　们应该热爱、爱护

　我们的红领巾，那

　我们应该怎样爱护

　我人产的红领巾呢

　？ 主持人：

　 感谢老师的指

　导，我看现在很多

　同学佩戴红领巾就

　不够规范，照着老

　师的方法，请大家

　脱下红领巾，认认

　真真地戴上一次。

　好，现在我们来做

　个游戏比赛。看谁

　把红领巾戴得最快

　并且最规范。（为

　胜利者颁奖）

　主

　持人：

　同

　学们，我们懂得爱

　护红领巾，更应该

　为红领巾增添光彩

　，那我们少先队员

　要怎样做才能为红

　领巾增添光彩呢？

　请大家讨论。

　主

　持人：

　大

　家说得好。我们应

　该争取德、智、体

　、美、劳各方面发

　展，从小为红领巾

　增添光彩，长大后

　才能为国家贡献力

　量。在“美”这方

　面，我们中队的汪

　进亭朗诵和杨丹画

　画表现突出。现在

　请他们为我们现场

　表演一手吧！

　主

　持人：

　借

　此机会，我们为上

　周全班同学共同评

　出的优秀少先队员

　发奖。他们热爱学

　习、关心集体、团

　结同学、争做好事

　、确实为红领巾增

　添了不少光彩。他

　们是谁呀！大家喊

　出他们的名字。有

　请他们上台领奖。

　 同学们，象江姐

　一样的无数革命先

　辈，经过欲血奋战

　，才能使我们的五

　星红旗高高飘扬在

　天安门广场，才能

　使我们的红领巾这

　么鲜艳。队员们，

　让我们接过先辈手

　中的火炬，在新世

　纪里奋发向前。今 天，我们是练翅的

　雏鹰；明日，我们

　是博击长空的雄鹰

　。

　同学们，就让

　我们来向着队旗宣

　誓吧！（呼号）第

　四篇:《“我爱红

　领巾”主题班会教

　案》活动目的：

　1、

　教育学生爱护红领

　巾，并时时记住自

　己是少先队员，要

　为红领巾争光，做

　红领巾小主人。

　2、对小学生

　进行革命传统和热

　爱母校、不忘师恩

　的教育，表达学生

　对学校、对辅导员

　老师的感激之情。

　活动程序：

　 整理队伍，报告

　人数。全体起立，

　立正。各小队报告

　人数。（各小队依

　次向本中队发出“

　立正”口令，然后

　报数。接着向中队

　长报实到人数，中

　队长回礼。）中队

　长向辅导员报告人

　数。出旗、唱队歌

　全体立正，出旗、

　敬礼、奏乐！唱队

　歌。全体坐下。

　一、队会开始

　：

　（甲、

　乙主持人上台）主

　持人 1：

　 星星金闪闪，火炬

　光灿灿。主持人 2

　：

　少先队

　员手拉手，红领巾

　在胸前飘舞。主持

　人 3：

　今

　天，我们集合在星

　星火炬之下，庄严

　地举起右手：

　 “准备着，为

　共产主义而奋斗。

　”主持人

　 1

　、

　 2、3：

　四

　（2）中队，“我

　爱红领巾！”主题

　队会现在开始。主

　持人 1：

　 此时此刻，我们的

　心啊，像波涛起伏

　的海面，无法平静

　！主持人

　2：

　 大家知道我们

　正在想啥？主持人

　3：

　猜猜

　谜语就知道了！生

　甲：

　小小

　红三角，天天跟我

　跑，只要脖上戴，

　“五自”记心里。

　你若猜不着，向我

　瞧一瞧。（手指胸

　前）是什么？同学

　们齐答：

　 红领巾！（生甲举

　起一条红领巾站到

　左边）生乙：

　 小小四方角，

　意义可不小，星火

　合成旗，队会少不

　了。是什么？同学

　们齐答：

　 队旗！（乙举起一

　面队旗站在甲身边

　）生丙：

　 队会开始唱，歌声

　多嘹亮。先烈是榜

　样，使命记心上。

　是什么？同学们齐

　答：

　队歌

　！（丙举写有队歌

　歌名的长形纸条靠

　乙站直）生丁：

　 辅导员握紧

　拳，党的号召记心

　间，“准备着，为

　共产主义事业而奋 斗！”（全班起立

　）齐答：

　 时刻准备着。【“

　我爱红领巾”主题

　班会教案】“我爱

　红领巾”主题班会

　教案。是什么？全

　班齐答：

　 呼号！（全体齐坐

　下）（丁手举用红

　纸条写好的呼号词

　靠丙站直）主持人

　1：

　红领

　巾、队旗、队歌、

　呼号，组成了我们

　少先队丰富多彩的

　生活。主持人 2：

　在这样的

　生活中，我们懂得

　了中国少先队光荣

　的历史。主持人 3

　：

　我国革

　命少年儿童组织是

　中国共产党亲自创

　建的，至今已有 6

　5 年的历史了。主

　持人

　 1、

　2、3：

　 下面就让我们

　一起来回顾中国少

　年先锋队光荣的历

　史吧！（配合幻灯

　文字，音乐，图片

　）学生

　 ①：

　北伐战争

　时期，我们的名字

　叫劳动童子团。党

　领导的第一支少儿

　组织、第一把火炬

　在武汉、上海等地

　点燃！剪掉土豪劣

　绅的长袍，把剥削

　者、压迫者的轿子

　推翻！打倒列强！

　打倒军阀！贫穷儿

　从此有了

　最早的家

　园。学生

　 ②

　：

　土地革

　命战争时期，我们

　的名字叫共产儿童

　团，不怕困难，不

　怕牺牲，苏维埃的

　红小鬼，个个勇敢

　，打土豪，斗恶霸

　。为红军送柴、送

　水、挥扇、擦汗，

　收集子弹壳，制造

　杀敌的子弹。红星

　闪闪放光彩，小小

　战土奔前方。学生

　 ③：

　 抗日战争时期，

　我们的名字叫抗日

　儿童团；宣传打日

　本，站岗、放哨、

　捉汉奸，不吃鬼子

　一颗糖，埋下地雷

　炸坏蛋，鸡毛信送

　情报，王二小的英

　名无人不晓。学生

　④：

　解放

　战争时期，我们的

　名字叫少先队和儿

　童团，XX 区里救

　护伤员，国统区里

　散发传单；剪五星

　，做红花，迎接祖

　国解放的春天，小

　小报童再也不必唱

　忧伤的歌，因为我

　们推翻了三座大山

　。学生⑤：

　 《东方红》配乐

　）1949 年新中

　国成立了，毛泽东

　爷爷在天安门城楼

　上升起了第一面五

　星红旗，中...

篇八：心中的红领巾班会教案

怎样珍惜胸前的红领巾》主题班会教案

　 一：分析存在的现象：

　在我们队员中经常有以下的现象：

　1、很多同学不爱戴红领巾。当问为什么不戴时，他们都马上从书包里扯出红领巾，连声说：“我带了，放在书包（口袋）里了。”

　2、进校门时没戴红领巾，就告诉值日生，红领巾放在教室了。高年级的同学甚至骗值日生，要求值日生跟到教室，然后借别人的红领巾来充当自己的，以达到不扣分的目的。

　3、红领巾很脏、很旧还戴在胸前。

　4、课间或放学时把红领巾用来擦汗；玩耍时，用作游戏的道具…

　 面对以上种种情况，心情不免沉重。现在的老人若有机会再戴上红领巾会热泪盈眶，现在的中青年人若有机会再戴上它，也会激动不已。为何我们的队员们把这充满神圣与自豪的红领巾看得轻描淡写，无足轻重呢？如今，红领巾在队员眼里到底扮演怎样的角色？他们对待红领巾的真实心理是什么？

　二、开展讨论：

　各中队针对以上情况，以《怎样珍惜胸前的红领巾》为主题开展讨论。

　三、竞赛活动：

　 在队活动课时开展戴红领巾比赛，比比谁的红领巾最干净等活动。使队员懂得要自觉爱护红领巾，维护红领巾的神圣与尊严，珍惜红领巾的荣誉。

篇九：心中的红领巾班会教案

巾伴我成长主题班会设计方案两篇

　篇一 学校：******小学

　 活动目的：1、通过本节主题班会，让学生认识少先队、认识队旗，对学生进行热爱少先队的教育，培养学生对少先队的崇敬之情。

　 2、懂得尊敬队旗、队徽，会唱队歌也是热爱少先队的表现。

　 3、让学生学会自尊、自爱、自立、自强，做一名合格的少先队员。

　 4、通过本节主题班会让学生明白做一个合格的少先队员必须从身边的小事做起，懂得爱国要先爱校、爱集体、爱我们 韧 的少先队。

　活动准备：

　鲸 队旗、队徽、队歌及其 售 他知识材料 活动过程：

　术

　一、全班同学演齐 悸 唱“我们是共产主义的 始 接班人”，营造气氛 二 徐 、班主任讲解队旗、队 宵 徽知识

　 主持人：一 意 曲激动人心，荡气回肠 康 的队歌。让我们精神抖 粳 擞，信心百倍！在它的 矛 鼓舞之下，我们像雏鹰 衰 一样在高空翱翔，像朝 国 阳一样充满活力！下面 亨 请我们的班主任**

　老 亩 师给我们讲讲关于少先 腥 队和队旗、队徽的知识 峦 。

　 **老师：同学 偏 们！认识我们的少先队 艾 吗？下面就让我们一起 吵 来认识一下吧！

　1、你 仇 知道队旗是由什么组成 礼 的吗？ 2、那队徽又是 更 由什么组成的呢？ 3、 由 我们少先队的目的又是 冤 什么呢？ 4、我们的队 炎 歌叫什么名字你知道吗 脏 ？

　 5、少先队的标 翰 志是什么？他代表什么 胜 含义呢？ 6、红领巾的 痘 意义是什么你知道吗？ 站

　7、同学们知道红 稚 领巾的正确结法吗？红 绊 领巾的正确结法⑴将红 曾 领巾折好被在肩上，钝 砷 角对脊椎骨，右角放在 饮 左角下面，两角交叉。

　顷

　⑵将右角经过左角 舷 前面拉到右边，左角不 辽 动。⑶右角经左右两角 幼 交叉的空隙中拉出，右 帜 角恰绕过左角一圈。⑷ 代将右角从此圈中拉出， 须 抽紧。

　三、佩戴红领巾 聋 比赛

　 主持人：** 遂 老师给我们讲了这么多 攒 关于少先队的知识，不 岳 过我发现我们班还有部 豆 分同学红领巾佩戴不是 鼻 很标准，那我们来个比 焰 赛吧！看看谁的红领巾 冬 戴得最好！

　四、班主任 协 继续知识问答

　 1、 玄 同学们少先队队礼代表 乙 什么含义？你知道吗？ 染

　2、我们少先队的呼号 肿 是什么？ 3、少先队的 预 作风是什么？

　 4、 灰 我们少先队的入队誓词 学 是什么？还记得吗？ 5 褥 、让我们来简述敬队礼 姬 的要领吧？ 6、少先队 肇 设有哪几个基层组织？ 铃

　五、共唱队歌

　 主持 怠 人：**老师给我们讲 痢 了很多关于少先队的知 烃 识，我们为拥有这样的 赢 组织而自豪，现在让我 铝 们来唱一遍队歌来祝福 铃 我们的少先队好吗？ 六 送 、小组讨论如何爱队、 永 爱国

　 主持人：我们 壳 深深地为我们的少先队 腾 而骄傲！那我们小学生 喀 要怎样做才能爱队、爱 焊 国呢？

　 学生 1：认 拨 真佩戴好红领巾，维护 缠 好少队队员的形象。

　镰

　学生 2：要从身边的 糟 小事做起，不乱丢垃圾 士 ，要爱护花草。

　 学 菊 生 3：要遵守学校的各 斜 项规章制度，要爱校。

　圣

　学生 4：要有礼仪 仲 ，要尊敬老师，要爱班 俏 集体。

　 学生 5：要 吻 好好学习，掌握更多的 匀 知识将来报效祖国。

　诬

　班主任：对，同学们 哲 都说得很好！我们要好 牌 好学习长大后为祖国效 要 力；要从现在开始做自 似 己力所能及的事情，

　砚

　爱校园、爱周围的每 粥 一个人；遵守学校的各 首 项规章制度，佩戴好红 坚 领巾，不做有损少先队 游 的事情；从身边的小

　事 幸 做起，积极做对集体有 芭 意义的事情！

　七、班长 构 提出热爱少先队从我做 栏 起倡议书

　 班长：同 铀 学们，热爱少先队要从 瞬 每个人做起，从今天做 枢 起，让我们在这份议书 怠 上留下我们浓墨重彩的 朝 一笔吧！

　八、班主任做 猪 总结发言结束班会

　 殊 今天班会开得有声有色 魔 。看到我们的少先队队 脯 徽，你想大声地说句什 败 么？ 篇二 活动过程：

　佑

　1、在我们的胸前， 兆 飘荡着这样一样东西， 巡 ，它是我们少先队员的 靴 标志。

　 2、他是国 戴 旗的一角，它就是红领 瞅 巾。今天我们十分钟队 辊 会的题目就是领巾为什 苔 么这样?

　 3、相信 绸 在座有的同学知道，关 戒 于少先队的故事与历史 姨 ，但是今天，我们还是 观 会带着大家来领略其中 酷 的艰辛与坎坷。

　 4 玄 、每个人都有自己的童 漳 年，都有自己的成长史 渺 ，当然少先队也不例外 者 ，今天，就让**来为 正 大家介绍一下。

　5 呻 、为了保卫五星红旗， 慎 许多英雄壮烈牺牲，让 洛 我们来听一听他们的故 皱 事。

　6、听了这些 创 故事，我们应该更珍惜 谋 现在美好的生活，

　让我 阐 们来谈谈少先队的未来 迎 和我们的未来，相信经 烯 历过这些风雨，少先队 挞 一定会变得更加坚强。

　割 相信我们也会为少先队 崭 争光添彩。

　7、美 赴 好的时间总是那么短暂 去 ，但是我们仍是坚强勇 垣 敢团结友爱，我们是来 至 自一个组织，少先队。

　斩 让我们在歌声与微笑中 蜘 结束今天的十分钟队会 搭 ，让我们伴随着歌声， 搀 送上小小的祝福，带着 腊 理想的翅膀，在祖国的 振 天空自由翱翔。

　活动效 标 果：

　 了解一些少先 额 队的英雄人物，然后进 瓮 行教育，使同学再一次 痈 认识少先队，让同学珍 毅 惜今天的美好生活，同 克 时牢记这些英雄，养成 凰 责任的好习惯，作个可 欲 爱的名外人。

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