教师团结就是力量心得体会10篇

时间:2023-04-01 18:00:09 心得体会 来源:网友投稿

教师团结就是力量心得体会10篇教师团结就是力量心得体会 邓小华老师听课后的心得模板 ? 听课是一种对课堂进行仔细观察的活动,它对于了解和认识课堂有着极其重要的作用。听课是提高教师素质,提升教下面是小编为大家整理的教师团结就是力量心得体会10篇,供大家参考。

教师团结就是力量心得体会10篇

篇一:教师团结就是力量心得体会

华老师听课后的心得模板

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 听课是一种对课堂进行仔细观察的活动,它对于了解和认识课堂有着极其重要的作用。听课是提高教师素质,提升教学质量的重要方式下面我为大家整理了关于邓小华老师听课后的心得,供大家参考。

 # 邓小华老师听课后的心得 1# ?

 本周,听了三位政治老师的课,收获良多,给我留下了深刻的印象。下面就谈谈我个人的一些心得体会吧。

 一、教师语言具有艺术的魅力 ?

 当我听着这三位教师的课时,我想教师的语言竟有如此之魅力,它能带领学生联系身边生活案例,走出狭小的课堂,深入人的心灵深处…… ?

 教学是一门艺术,教学语言更是一门艺术,谁能将它演绎得好,就能抓住学生的心。

 二、自读感悟、开放引导的课堂让人耳目一新 ?

 新课标中说到:学生的自读感悟是第一位的,教师的引导调控是第二位的。着眼于学生自主发展的阅读教学,应该是一个“先学后教、先读后导、先练后训、先放后扶”的过程。”

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 在课堂上用我们欣赏的眼光、赞赏的话语去激励学生,我们是能办到的。

 三、把课堂真正还给学生 ?

 以往我们的教学总是以老师为中心,课上老师在滔滔不绝的讲课,学生就像呆头鹅一样坐着听,没有自己的思维,学生总是被牵着走,完全没有主动权。从而使学生思维的时间就大大减少了,这不仅影响了学生思维的进一步的开拓,也影响了学生动脑筋思考问题的积极性。听了各位领导以及教师们的精彩点评后。让我茅塞顿开。的确,给与学生思维的空间,这不仅调动了学生的学习积极性,也活跃了课堂气氛。并且也锻炼了学生们自主学习,探究的能力。

 四、对学生要有针对性的评价 ?

 以往的课堂老师们的评价很少,而且语言单一,往往吸引不住学生,特别是学习比较困难的学生得到老师的评价就更少了。时间长了,学生的学习积极性就会消弱,从而不利于教学的实施。如果在教学中多给予学生评价,从而会使整个教学起到一想不到的效果。比如我们学校的李新老师在讲课时,就比较注重对学生的评价,往往会对学生说:“你回答的真棒”、“你真聪明”、“下次再努力”等一些激励的话语。这些教学语言的使用都有助于教学的实施,不仅使课堂气氛活跃了也调动了他们学习的积极性,而且老师上课也会很轻松。

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 以上就是我的一些体会,以后我会不断的学习,增强自己的教学技能,使我的课堂教学氛围轻松而又愉快。

 # 邓小华老师听课后的心得 2# ?

 自新课改推行以来,我校坚持实行各教研组轮流听评课制度。即:本教研组每周由一位教师认真准备一节公开课,同组教师及时听评。这一教研活动自开展以来,一方面锻炼了教师们的备课、讲课水平,同时也提高了大家的评课能力。仔细归纳一下,现将收获和心得体会总结如下:

 一:团结就是力量,好课来自团体的打磨。

 任课教师为出示这节公开课,一般都得精心准备,在备课过程中及时跟同组教师交流,讨论,所谓“三个臭皮匠赛过诸葛亮”,集体的智慧总比一个人要强的多,最后出炉的课无论在目标设计、重难点的处理还练习题的选择上,都要比一个人设计的教学案精练。经过同组老师评课后,授课老师不仅能找到自己的不足,改进自己的教学,听课老师也可以取长补短,共同提高。由此可以这一讲评课活动也加强了团队的团结意识,提升了各自的教学水平。

 二:学案设计科学合理,教学方法灵活有效。

 由于教师能够精心准备,所以每堂课的学案设计大都是既科学又实用,教师处理学案的方式也很灵活,学生自主、合作探究的相对

 成功,往往不会出现平时课堂堂堂灌或堂堂练的低效局面,无形中提高了教师的课堂教学水平。

 三:宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。

 只有经过认真研究教材、教参,广泛搜集材,精雕细琢的教学设计和教学思路才有可能打造一节高质量的好课。照本宣科的老师永远也不会成为一名好老师,只有深入思考,吃透教材,把握好学生学习状况,课堂教学相长,才能实现师生的共同成长。

 当然,此番练课听评课使我开阔了眼界,也使我收获了惊喜,但也发现了一些小小的不尽兴:

 一是,部分老师时间驾驭的能力不够,变通性不强。

 我觉得公开课应该除了学习内容的严要求外,应该还有比较严格的时间全局观念。但却有多个老师超出规定的时间范围,甚至有两位老师超时达到 5 分钟和 8 分钟,对下一节课老师的上课,更会对自己的成绩带来一定的负面影响。当然,老师的课前预设多是精彩的,无懈可击的,只是在课堂生成过程中,总会遇到许多不可预知的甚至是不可抗拒的因素,也许许多老师的“拖课”有着很无奈的原因,但作为全国性的优质课评比,事实却并不因为你的“无奈”而宽容。所以,老师要具备有一定的远见性,在预设中为自己留足后路,在关键的时刻学会紧急刹车,学会“自圆其说”。

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 二是对学生的评价一定要到位。

 这一点很关键,无论学生回答的怎么样,老师都给予适时恰当的评价,而且要注意评价的多样性,不要只是单纯的“你讲得很好”、“你需要再好好想一想”、“你回答得太棒了”,因为到位的、丰富的评价能把全班同学的积极性一下就能调动起来,或许因为到位的评价,改变一位同学的一生,或许因为到位的评价……其实到位的评价能激发起无穷的力量。

 三是老师的基本功非常重要,要注重平时的积累。

 教师的语言一定要精炼,有感染力和说服力。板书设计要仔细琢磨,精心设计;教态也很重要当然包括体态语言,这一点需要在每一节课中都注意。老师平时应该多读书、多学习,不断积累,不断推陈出新才能学得更新、教得更好! ?

 最后,希望学校的练课听评课活动能够越办越好,也希望大家都能在活动中跟学生一起快乐成长。作为一名青年教师,我会更加虚心学习,钻研教学,努力工作,不断进步! ?

 #邓小华老师听课后的心得 3# ?

 11 月 19 日,我参加办事处教委组织的小学语文教师技能大赛活动,聆听了来自各校的 7 位语文老师的课,收获良多。下面就谈谈我个人的一些心得体会吧。

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 一、教师语言具有艺术的魅力 ?

 当我听着这几位教师的课时,我想教师的语言竟有如此之魅力,它能创设文本中的情境,带领学生走进文本世界,引出狭小的课堂,深入人的心灵深处……郭艳艳老师在教学口语交际《学会感谢,学会安慰》这一课时,她让学生一边观看视频资料,一边听老师的介绍,并伴以深具感染力的音乐,声情并茂的语言激起了学生感谢、安慰的情绪。

 教学是一门艺术,教学语言更是一门艺术,谁能将它演绎得好,就能抓住学生的心。再者九小的张倩老师扣人心弦的过渡语言,烘托了小钱患病时急需骨髓移植紧张的气氛,把学生带进了医院,带进了病房,同时也激发了学生对两岸同胞,血肉相连的深入体会,为学生理解课文内容奠定了基础。八小薛岩老师课堂语言简洁,准确,她用自己的挥洒自如的语言带着学生欣赏作者故乡的搭石,感受家乡人的情感之美,使学生的心灵受到了震撼,激起了学生内心深处的善良。

 二、自读感悟、开放引导的课堂让人耳目一新 ?

 新课标中说到:学生的自读感悟是第一位的,教师的引导调控是第二位的。着眼于学生自主发展的阅读教学,应该是一个“先学后教、先读后导、先练后训、先放后扶”的过程。”我想,张倩老师所执教的《跨越海峡的生命桥》一文的教学过程就是这种教学模式的一

 个充分展现吧。

 本课教学有这样三个层次 ?

 1、初步综合阅读阶段的自读感悟, ?

 2、局部分析阅读阶段的自读感悟; ?

 3、深入综合阅读阶段的自读感悟。

 如在第一阶段自读感悟时,张倩老师向学生提出这样的要求:大声读课文,读准字音,想象讲了一件什么事?第二个阶段的自读感悟,课文主要讲了一件什么事,用自己的语言概括?师生一起半数,总结出的主要内容,为深入品读打下基础。第三个阶段的自读感悟,王老师让学生边读边想,同一个时间的两个不同场景,那些句子是做让你感动的,为什么?而在开放引导这一环节,张倩老师采用了“联想想象”的办法:一年以后,康复的小钱与捐献骨髓的青年相遇了,他们会说什么? ?

 其中最令我印象深刻的是在“读、练”环节中,培养创新精神。“读、练”的本身就是学生自主的学习活动,教师善于引导学生大胆质疑,对问题敢于求异创新,提出自己的独立见解,培养学生的创新精神。在学生“读、练”的过程中,教师不光要求学生了解课文内容,还要求学生注意课题与课文内容的关系,鼓励学生不明白的地方提出疑问,发表自己的意见,对于发表自己意见的学生,教师给予表扬,

 并抓住带有普遍意义的见解、疑问引导全班学生思考,给予正确解答。

 三、处理、把握教材的方法十分独到 ?

 7 位教师对教材的处理和把握有其独到之处。如十小王迎春老师在处理课文中的四个主要景点时分别让学生用不同的方式汇报。最精彩的是学生上讲台提问大家反而被抬下的同学“反将一军”的环节,学生在老师的引导下通过讨论,甚至是争论明白了景物的特点,同时也让学生体会到,颐和园可以探索的地方远不至于课文的描写。

 刘秀云老师则找准了切入点,引导学生展开讨论:“为什么给予是快乐的?”从而也给了学生个性化阅读的极大空间,学生的讨论有理有据、精彩纷呈;在辩论的过程中,学生对“不是获得而是给予,不是炫耀而是关爱”感受得很深。

 当然,在听课的过程中我也产生了不断的疑问与思考,不吐不快,还是写了出来:我们的教师怎么了,上课的语言怎么会如此惊人地相似,总算是开了眼界。“你觉得他读得怎么样”、“你读得真棒”、“你读得最棒”、“照他的样子读一读”、“谁愿意向他挑战”等等。这此言语在每一节课里都有出现,频率之高,虽不是百分之百,但至少可以说是百分之八十。我不知道教师们是否了解这些话在表扬一人时,却打击了其他的人,“你是最棒的”,那其他的人都不如你吗,教师是否在批评其他同学呢?最近,我在网上看到会上奉化教师进修学

 校的语文特级教师张晨瑛老师说,如果在美国,老师在班级里说“你是最棒的”或“我们学着他的样子读一读”,这老师将会被学生家长告上法庭。

 “你自己喜欢怎么读就怎么读”、“你爱怎么读就怎么读”、“你爱怎么学就怎么学”,这是不是废话,哪有学生按不喜欢读的方式来读,什么是自己喜欢的,什么是自己不喜欢的,学生喜欢的就是好的吗?如果是这样的,那“你读真棒”、“你读得不好”、“你读得……”表扬与批评有什么意义?“你爱怎么学就怎么学”、“你喜欢学哪一段就学哪一段”,美名曰:“自主学习”,体现平等意识和尊重学生,以学生为主体,试问,自主学习是这样理解的吗?这样说就能体现平等和尊重吗?如果这样,那你教师在干什么,你教师有什么作用,家长能放心吗?再说,这样能符合教育心理学的规律吗?就阅读来说,有朗读和默读之分,《语文课程标准》对不同年级学生的朗读与默读有不同的要求,朱作仁先生在《语文教学心理学》一书讲得很清楚,对朗读与默读有不同的要求和目标,如时间,速度,数量等,既然对阅读有不同的要求,怎么能爱怎么读就怎么读呢。同样,学习当然有不同的层次和目标,怎么能爱怎么学就怎么学呢。当然,阅读确实是个性化的,每个人根据自己对文本的理解来阅读,通过阅读也可以进一步加深理解,但个性化的阅读不能简单地理解为爱怎么读就怎么读。

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 新课程改革中,学习方式不是强调合作学习吗,于是上课也来合作学习,殊不知为什么要合作,合作学习的前提是为了解决问题,讨论问题,各人发表自己的不同见解不同看法,达到个人独自学习难以达到的,从别人的看法中得到启发,从而解决问题,同时理解在合作基础上,建立友谊,互相尊重、信任等。我们的合作是怎么的合作呢,大家合作读,四人合作,选择你所喜欢的一段或一处说给大家听,这也叫合作,合作读有必要吗?选择一段说给大家听有必要吗,说什么?没有问题的合作,流于形式。

 语文教师在语言方面是很有个性的,很有魅力的,很有文采的,……,然而,在课堂教学中却是…… ?

 一句教育名言说得好:“什么是教育,那就是学生把在学校所学的东西都忘记以后剩下的东西。”我想,我们每一位教师在上完一堂课后,该问问自己:当学生把这堂课所学的知识点忘记以后,还剩下些什么?十年,几十年以后,当学生把所学的知识全忘掉以后,我们给他们留下些什么?我们的教育,能否给孩子们留下正确的思维方式,留下解决问题的能力,留下他们真正需要的种种? ?

 一日听课所得又岂止以上几点,但我想,光是这几点,是我要用很多的时间才能深刻领悟的。

 #邓小华老师听课后的心得 4#

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 星期六,英言中心校的教师到我校多媒体教室听了优秀教师的讲课,领略了年请教师的风采,感受了他们对学生、对教育、对生活那深情的爱;感受到了他们身上所透露出来的无穷的知识力量;感受到他们对学生身心发展以及数学教育了解之广、钻研之深。其中印象最深刻的是三位教师课后的经验交流。

 王老师的新理念,他的一节课的设计都有独到之处,不步人后尘,不因循守旧,不照搬别人的教案,不复制别人的思路,努力把课讲出新意,在某些方面有所突破,能引起同行们产生学习仿效的欲望。他新的理念体现先进的教育教学思想。不同的教学理念,会带来不同的教学设计,取得不同的学习效果。他认为教师的教育观念决定着教师的行为,教师教育观念转变是有效地进行课堂教学的关键。教师注重激发学生的学习积极性,向学生提供充分从事数学活动的机会,帮助他们在自主探索和合作交流的过程中真正理解和掌握基本的数学知识与技能、数学思想和方法,获得广泛的数学活动经验。充分尊重学生是数学学习的主人,教师是数学学习的组织者、引导者与合作者。使每一位学生都能全面和―谐地发展。思路新,即体现构思新颖,实用高效的教学思路。同...

篇二:教师团结就是力量心得体会

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 一个企业如果没有团队精神将成为一盘散沙,一个民族如果没有团队精神也将无所作为。一个有高度竞争力的企业,不但要求有完美的个人,更要有完美的团队。也就是我们常说的:“团结就是力量” 。团结就是力量,在当前大多数组织中仅是一个口号,而不能深入和发挥。虽有“人心齐,泰山移”的说法,但随着我们生活环境(风俗文化)的不断改变,人与人之间关系的复杂化,很难让我们古人说的这句话成为现实。在一个团队中,只有每个成员都最大程度地发挥自己的潜力,并在共同目标的基础上协调一致,才能发挥团队的整体威力,产生整体大于各部分之和的协同效应。

 如果团队建设中的任何一件小事、 任何一个细节做不到位,都会影响团队成员的积极性,进而影响团队整体的威力。所以,汪中求先生强调“细节决定成败”的理念,是非常有道理的。

 没有完美的个人,只有完美的团队:相传佛教创始人释迦牟尼曾问他的****:

 “一滴水怎样才能不干涸?”****们面面相觑,无法回答。释迦牟尼说:

 “把它放到大海里去。

 ”个人再完美,也就是一滴水;一个团队、一个优秀的团队就是大海。一个有高度竞争力的组织,包括企业,不但要求有完美的个人,更要有完美的团队。

 讲一个取乒乓球的故事, 这是一名专家给一群小学生出的一道智力测试题。

 在一个罐头瓶里,放进六个乒乓球,每个球用细绳系着,要求在最短的时间里,从瓶里全部取出。几个小组的同学,各人都想在第一时间里从瓶里取出,结果在瓶口形成堵塞,谁也出不去!只有一个小组成功做到了,他们采用的办法是六个人形成一种配合,依次从瓶口出来。这道测试题考的就是团队有无相互协作精神,就是我们常说的团队精神。所谓团队精神,是指团队成员为了团队的利益与目标而相互协作的作风。

 团队精神的核心是奉献, 奉献成为激发团队成员的工作动力, 为工作注入能量。

 团队精神的精髓是承诺, 团队成员共同承担集体责任。

 没有承诺,团队如同一盘散沙。做出承诺,团队就会齐心协力,成为一个强有力的集体。

 团队精神包含三方面内容:第一,在团队与成员之间的关系上。团队精神表现为团队成员对团队的强烈归属感,团队成员把团队当成“家” ,把自己的前途与团队的命运系在一起,愿意为团队的利益与目标奋斗。

 团队成员极具团队荣誉感, 在处理个人利益与团队利益的关系时,团队成员采取团队利益优先的原则,个人服从团队。团队与其成员结成牢固的命运共同体,共存共荣。第二,在团队成员之间的关系上。团队精神表现为成员之间的相互协作。团队成员彼此间利益共享,相互宽容,彼此信任。在工作上互相协作,在生活上彼此关怀。团队成员和谐相处, 凝聚力强, 追求团队的整体绩效。

 第三, 在团队成员对团队事务的态度上。团队精神表现为团队成员对团队事务的全心投入。团队充分调动成员的积极性、主动性、创造性, 让成员参与管理、决策。团队成员在处理团队事物时尽职尽责,充满活力,洋溢热情。

 现代社会发展,对人际交流与合作的要求大大提高,人们的生产和工作方式将趋向集团化,而不再是分散的方式。个人不可能孤立地工作,而是要与人交流与合作。从发展的观念看,没有形成团队协作,不可能获得成功。企业员工相互沟通、交流和合作已成为一种必然。团队中的每个成员都必须精诚团结,善于合作,只有这样才能搞好工作,发展事业。如果没有团队精神,不善于与人合作,到头来只能是走更多的弯路,影响事业的发展。团队精神是现代企业精神的重要组成部分, 是促进企业凝聚力、 竞争力不断增强的精神力量。

 成功的企业,都有一个共同点即企业内部上下同心,企业各部门相互支持,协调一致。

 一个人,一个公司,一个团队莫不是如此。如果只强调个人的力量,你表现得再完美,也很难创造很高的价值,所以我们说“没有完美的个人,只有完美的团队” 。

篇三:教师团结就是力量心得体会

团结一家亲心得体会 6 篇 各民族 团结友爱,是中华民族的光荣传统,是社会主义民族关系的生动体现,是中华民族繁荣发展的重要保证,以下是 CN 人才网小编整理的民族团结一家亲心得体会,欢迎阅读! 民族团结一家亲心得体会一

 团结就是生命,团结就是力量,团结就是形象,团结就是希望,团结就是胜利。各民族 团结友爱,是中华民族的光荣传统,是社会主义民族关系的生动体现,是中华民族繁荣发展的重要保证。我国自古以来是一个多民族的国家,全国共有 56 个兄弟民族劳动、战斗、生活在这片辽阔而富饶的土地上,各个民族都有悠久的历史和丰富的文化,并各有自己的文化传统、语言文字、宗教信仰和风俗习惯。尽管各个民族之间在历史上曾经存在矛盾与不和,发生过冲突和战争,但各民族之间的经济文化交流和友好交往,一直是历史的主流。

 民族团结是我们从未忽视的问题。今年的民族团结教育活动显得尤为重要。我们学校是一个各民族学生与老师和-谐相处的大家园。学校有回族,撒拉族等多个民族的同学。学校在学习生活方面也给予少数民族同学很多的关心,而我们也应该用一种团结、友爱的态度来对待学校里的每一位少数民族同学。只有关系的和-谐才能创造出一个充满生机和活力的新校园。

 无论从哪一方面说,和-谐都是发展的前提。如果没有了团结我们很有可能成为那个近代任人宰割的中国,实现中国的伟大复兴就会成为空谈,变成一个遥遥无期的梦想。面对国内外严峻的形势,我们更应做到团结,用一种全新的姿态面对世界!居安思危能使我们防患于未然,能让我们见证一个蒸蒸日上的新家园! 回望历史,我们拥有辉煌的华夏文明;我们共同书写中华的传奇!展望未来,我们拥有美好的明天,我们共同仰望同一片蓝天! 20XX 年已经过去了,回首中华人民共和国 XX 周年的华诞,十月一日在天安门广场阅兵仪式又再次吸引了全世界的目光。时至今日,我们中国已经走过了 60 年的风雨和坎坷路程。当全世界的人民都在关注着崛起的中华民族,我们都为自己作为中华民族的一名儿女而感到自豪。国庆庆典的壮观场面让每一个人难以忘怀,在新中国成立六十年大庆的日子里,天安门广场树立起 56 根民族团结柱,成为节日期间最为亮丽的风景之一。

 XX 年来,在党的民族政策的光辉照耀下,民族地区处处呈现经济繁荣、政治安定、文化发展、社会和-谐、民族团结的喜人景象。经济实现历史性跨越,综合实力显著增强。民族地区社会建设取得重大成就,各族群众综合素质明显提高。

 XX 年来,民族地区教育事业全面发展,建立了一大批各级各类民族学校,形成了具有自身特色的民族教育体系,培养了大批各级各类人才。民族地区医疗卫生事业成就显著。城乡基层卫生机构得到建立和健全,少数民族医疗卫生人才得到积极培养,民族医药得到重视和发展,新型农村合作医疗制度实现全面覆盖,各族群众健康素质不断提高。传统民族文化得到保护和弘扬,宗教信仰自由受到充分尊重。

 民族团结进步事业蓬勃发展,各民族大团结日益巩固。长期以来,党和政府一贯重视民族团结进步事业,改革开放以来,群众性创建民族团结进步事业的活动在全国各地蓬勃开展,“三个离不开”思想和民族团结观念逐渐扎根千家万户。少数民族干部和人才培养选拔工作扎实推进。少数民族干部队伍日益壮大,结构不断改善,素质不断提高,一大批少数民族干部被选拔进县级以上各级领导班子,管理经济社会事务的能力进一步提高。

 民族团结是社会主义民族关系的基本特征和核心内容之一,也是中国共产党和国家所追求的目标。社会主义社会各民族之间的团结,是以中国共产党的领导和党的团结为核心的,是以社会主义制度和祖国统一为基础的。作为中国民族政策体系的重要组成部分,它包括几方面的含义:

 1、反对民族压迫和民族歧视。2、维护促进民族团结。民族团结包括不同民族之间的团结,也包含着民族内部的团

 结。3、各族人民齐心协力,共同促进祖国的发展繁荣。民族团结是社会主义社会发展进步的必要前提。4、反对民族分-裂,维护祖国统一。民族团结是社会安定、国家昌盛和民族进步繁荣的必要条件。中国的民族团结与国家统一有着内在的联系。民族团结的原则要求各族人民热爱祖国、维护统一,反对一切破坏团结、分-裂祖国的活动。

 民族问题是社会总问题的一部分,具有普遍性、长期性、复杂性、特殊性、国际性和重要性。民族问题关系到国家的治与乱,民族问题处理不好,将打乱国家的经济、政治秩序,造成国家动荡不安;民族问题关系到社会的进与退,任何国家和地区都不能在矛盾、冲突、动荡和不安中进步;民族问题关系到人民的福与祸,民族问题处理得好,民族团结和睦,就会天下大定、国家大治、社会快速进步,人民安局乐业。

 民族团结一家亲心得体会二

 中华民族是 56 个民族团结的大家庭。20xx 年已经过去了,回首中华人民共和国XX 周年的华诞,十月一日在天-安-门广场阅兵仪式又再次吸引了全世界的目光。时至今日,我们中国已经走过了 XX 年的风雨和坎坷路程。当全世界的人民都在关注着崛起的中华民族,我们都为自己作为中华民族的一名儿女而感到自豪。国庆庆典的壮观场面让每一个人难以忘怀,在新中国成立六十年大庆的日子里,天-安-门广场树立起 56 根民族团结柱,成为节日期间最为亮丽的风景之一。

 XX 年来,在党的民族政策的光辉照耀下,民族地区处处呈现经济繁荣、政治安定、文化发展、社会和-谐、民族团结的喜人景象。经济实现历史性跨越,综合实力显著增强。民族地区社会建设取得重大成就,各族群众综合素质明显提高。

 XX 年来,民族地区教育事业全面发展,建立了一大批各级各类民族学校,形成了具有自身特色的民族教育体系,培养了大批各级各类人才。民族地区医疗卫生事业成就显著。城乡基层卫生机构得到建立和健全,少数民族医疗卫生人才得到积极培养,民族医药得到重视和发展,新型农村合作医疗制度实现全面覆盖,各族群众健康素质不断提高。传统民族文化得到保护和弘扬,宗教信仰自由受到充分尊重。

 民族团结进步事业蓬勃发展,各民族大团结日益巩固。长期以来,党和政府一贯重视民族团结进步事业,改革开放以来,群众性创建民族团结进步事业的活动在全国各地蓬勃开展,“三个离不开”思想和民族团结观念逐渐扎根千家万户。少数民族干部和人才培养选拔工作扎实推进。少数民族干部队伍日益壮大,结构不断改善,素质不断提高,一大批少数民族干部被选拔进县级以上各级领导班子,管理经济社会事务的能力进一步提高。

 民族团结是社会主义民族关系的基本特征和核心内容之一,也是中国共-产-党和国家所追求的目标。社会主义社

 会各民族之间的团结,是以中国共-产-党的领导和党的团结为核心的,是以社会主义制度和祖国统一为基础的。作为中国民族政策体系的重要组成部分,它包括几方面的含义:

 1、反对民族压迫和民族歧视。2、维护促进民族团结。民族团结包括不同民族之间的团结,也包含着民族内部的团结。3、各族人民齐心协力,共同促进祖国的发展繁荣。民族团结是社会主义社会发展进步的必要前提。4、反对民族分-裂,维护祖国统一。民族团结是社会安定、国家昌盛和民族进步繁荣的必要条件。中国的民族团结与国家统一有着内在的联系。民族团结的原则要求各族人民热爱祖国、维护统一,反对一切破坏团结、分-裂祖国的活动。

 民族问题是社会总问题的一部分,具有普遍性、长期性、复杂性、特殊性、国际性和重要性。民族问题关系到国家的治与乱,民族问题处理不好,将打乱国家的经济、政治秩序,造成国家动荡不安;民族问题关系到社会的进与退,任何国家和地区都不能在矛盾、冲突、动荡和不安中进步;民族问题关系到人民的福与祸,民族问题处理得好,民族团结和睦,就会天下大定、国家大治、社会快速进步,人民安局乐业。

 我们党历来高度重视民族问题和民族关系,把民族问题和民族关系列为我国五大关系之一。在长期的社会实践中,我们国家形成了平等团结互助和-谐的社会主义民族关系,各民族和睦相处、和衷共济,共同团结奋斗、共同繁荣发展,

 汉族离不开少数民族,少数民族离不开汉族,各少数民族之间也相互离不开。

 民族团结一家亲心得体会三

 社会稳定、各民族团结,国富民强是我们每一个公民应有的共同心愿,也是我们作为一个新疆人应有的一份责任心,上对国、下对家。需要做好这一点,我们就必须从身边的每一件小事做起。

 首先,我们应当加强思想政治学习,深入学习实践科学发展观活动。我们要深入学习实践科学发展观,就是要坚持以科学发展观为重要指导方针,旗帜鲜明反分裂,坚定不移抓稳定,不断推进藏区从基本稳定走向长治久安,不断推进小康新疆、平安新疆、和谐新疆建设。

 加强民族团结教育,就要坚持反对分裂维护稳定,就要立场坚定、旗帜鲜明、措施得力、方法得当。广大党员干部要始终坚持把维护民族团结、反分裂斗争摆在维护稳定工作的首位,深入贯彻中央关于反分裂斗争的一系列重要指示精神,充分认识反分裂斗争的长期性、复杂性、尖锐性,在维护祖国统一、维护民族团结、维护社会稳定上立场坚定、旗帜鲜明,自觉在思想上行动上同党中央保持高度一致;要进一步牢固树立马克思主义祖国观,理直气壮地揭批“分裂分子”集团大肆歪曲历史事实、企图搞乱人们思想、模糊人们视线的险恶用心;要高举爱国主义和中国特色社会主义伟大旗帜,以实际行动捍卫中国共产党的领导、捍卫社会主义制

 度、捍卫民族区域自治制度;要进一步加深对宗教的本质和“分裂分子”集团利用宗教分裂祖国图谋的认识,全面正确地贯彻执行党的宗教信仰自由政策,用马克思主义宗教观,正确判断和处理宗教问题,积极引导宗教与社会主义社会相适应。同时,要继续加强正面宣传教育,更加广泛深入地揭露“分裂分子”集团分裂祖国、破坏民族团结的真实面目,要大张旗鼓地进行法制宣传教育,加大正面舆论引导力度,积极营造安定团结、遵守法律、和谐向上的良好舆论氛围。

 立足实际,认清形势,加强团结。首先要充分认识反分裂斗争的重要性和紧迫性。科学发展观强调的是在社会和谐稳定环境中的发展,没有稳定,绝不会有发展,更不可能有科学发展。只有深入贯彻落实科学发展观,在保持社会和谐稳定中推进改革开放,通过改革发展促进社会和谐稳定,才能使各族群众和睦相处、和衷共济,共同创造经济社会跨越式发展和长治久安的伟业。长期以来,“分裂分子”集团一直处心积虑地破坏藏区的发展与稳定,在这种形势下,迫切需要广大党员干部特别是领导干部,用科学发展观武装头脑、指导实践、推动工作,真正把科学发展观转化为推进科学发展、促进和谐稳定的坚定意志、正确思路、实际能力、政策措施和自觉行动,以更好地把握人民的意愿,把握藏区发展进步的关键。因此,我们要通过深入学习实践科学发展观,举一反三,准确分析和全面把握当前反分裂斗争的新形

 势,始终紧绷政治这根弦,始终保持清醒的头脑,始终保持临战状态,切实做好打大仗、打硬仗的准备,坚决粉碎“分裂分子”的新一轮进攻,坚决维护祖国统一,确保国家安全和新疆社会稳定。

 坚持反对分裂维护稳定,就要进一步加强民族团结。多少年来,青海各族人民和睦相处,共同建设自己的家园。汉族离不开少数民族、少数民族离不开汉族、少数民族之间也相互离不开;各民族是一家,团结一心,共同繁荣、共同进步、共同发展。民族团结是社会主义民族关系的主旋律,中华民族是一个大家庭,任何人在任何时候搞分裂、搞破坏都是不得人心的,都是各族人民不答应的。团结稳定是福,分裂动乱是祸,这是颠扑不破的真理,牢固树立“三个离不开”思想,坚决地同”分裂分子”集团分裂活动进行斗争,反对分裂,用自己的实际行动来维护民族团结、维护社会稳定、维护祖国统一。自觉地维护祖国统一和民族团结,还要进一步提高讲政治、讲党性的能力和水平,牢固树立“民族团结无小事”的思想,团结一切力量,社会稳定、繁荣是全国各族人民的共同心愿,是藏区科学发展的根本前提,“分裂分子”集团妄图分裂祖国的阴谋是不得人心的,是注定要失败的。稳定压倒一切,确保社会稳定是当前我区各部门各条战线的首要政治任务,也是全面夺取反分裂斗争胜利的重要基础。我们一定要按照“一贯彻、三坚持、两推进”的要

 求,切实增强政治意识、责任意识和大局意识,认真学习、努力实践科学发展观,扎实做好反分裂和维稳工作,使我区在稳定的环境下集中精力搞建设、一心一意谋发展,夺取我区发展稳定的新胜利,为建设富裕文明和谐的青海做出应有的贡献。

 民族团结一家亲心得体会四

 新疆维吾尔自治区党委书记陈全国指出,在新疆开展“民族团结一家亲”活动,以结对认亲为重点,单位党员干部带头每人结对联系 1 户基层群众,各民族之间相互结亲,实现党员干部结对认亲全覆盖。经常走访,坚持每两个月与结对认亲户开展一次交流活动,从日常生活入手、从具体事情做起,密切与民众的血肉联系。要积极互学语言,了解认亲户家庭情况,解决实际困难,帮扶如期脱贫,宣传国家法律法规和惠民便民利民政策,让各族群众感受到党和政府的关怀与温暖。是进一步巩固发展民族团结的有力抓手,是被实践证明了的促进各民族交往交流交融的成功经验,是做好民众工作的必然要求,是推进脱贫攻坚的有效途径,是转变干部作风的现实需要。开展“民族团结一家亲”活动为新疆巩固发展民族团结、创建民族团结模范区指明了方向。

 按照校党委的统一安排和部署,我作为第一批赴和田墨玉县扎瓦镇胡木旦村“民族团...

篇四:教师团结就是力量心得体会

之江新语》有感:团结就是力量与读《之江新语》有感:执业之手,与业偕老合集

 读《之江新语》有感:团结就是力量

 读《之江新语》有感:团结就是力量

  习近平总书记在《之江新语》的《打好“团结牌”》一文中指出,懂团结是真聪明,会团结是真本领。团结出凝聚力,出战斗力,出新的生产力,也出干部。在团结问题上,“一把手”更应带好头,起好表率作用。那些“孤家寡人”、包打天下的“超人”,是不能长久的。只有靠“众人拾材火焰高”和“三个臭皮匠”之力,靠大家帮衬,工作才能做好。习近平总书记的重要论述,指明了团结的重要性和搞好团结的必要性。我们应该深刻领会,认真践行,在工作中努力团结好同志,发挥好团结的力量。

 团结,特别是领导班子的团结,是做好工作的一项必备条件。团结才能人心所向,众望所归,团结才能拧成一股劲,齐心协力。应彼此帮助,同甘共苦,风雨同行。正如习近平总书记指出的那样:在一个班子共事,是一种缘分,更是一种责任。我们要始终牢记毛泽东同志关于书记和委员之间“谅解、支援和友谊,比什么都重要”的教导,正确对待自己,正确对待同志,正确对待组织,用真诚赢得大家的理解和信任,在合作中加深了解,在共事中增进团结,以坚强的党性、良好的作风、规范的制度和人格魅力抓好班子自身建设。

 团结,要学会十指弹琴,要做到统筹兼顾,辩证统一,团结不是坑瀣一气,既要相互包容、谅解,也要相互监督,既要加倍努力,也要相互支持,朝着共同的目标,出谋划策,各自努力奋斗。

 团结就是力量。在我们读小学的时候,就懂得一根筷子易折断,一把筷子折不断的道理。《团结就是力量》这首脍炙人口的歌曲,更是唱出团结的重要性:团结就是

 力量,这力量是铁,这力量是钢,比铁还硬,比钢还强。广大领导干部,特别是“一把手”要带头团结好干部、善于团结干部,充分调动班子成员和广大职工的积极性,挖掘出他们的潜力,让他们各司其职、各负其责、各展其才,心往一处想,劲往一处使,在脱贫攻坚、全面建成小康社会实现中华民族伟大复兴的征程中,贡献青春和力量,谱写人生美丽的华章。

 读《之江新语》有感:执业之手,与业偕老

 读《之江新语》有感:执业之手,与业偕老

  我喜欢读小说,在别人的故事里做一场梦;我也喜欢读散文,在别人的文字里感受悲喜。最近,我在读习总书记的《之江新语》,仿佛与一位长者促膝长谈。一字一句,凝聚着有他几十年的人生阅历,字里行间能看到他心系一省乃至一国的发展的眼界,从立身修德到从业治国,字字珠玑,令人受益匪浅。

 《之江新语》共 232 篇,其中令我感触最深的是《敬业乐业为美德》一文。文中说,敬业是一种美德,乐业是一种境界。敬业,就是对待本职工作,应常怀敬畏之心。这几年,社会上很流行一个词,叫“匠人精神”。看过一个日本的纪录片,片中介绍了几位日本匠人,他们当中有厨师,有铁匠,有木匠……他们将看似简单的传统手艺继承了下来,并做到极致,他们让即将被遗忘的“手艺活”在这个追求“高效”的工业时代重获新生,绽放出不一样的光芒。他们身上体现出的“匠人精神”在我理解看来,就是习总书记说的敬业——对自己所从事的职业有着一颗敬畏之心。正是这种敬畏之心,让他们对所做的事情和生产的产品有着精益求精的追求,也真是这种敬畏之心,在他们胸中放了一个定盘星,让他们不忘初心,抵制诱惑。

 厨师做食物,铁匠锻刀剑,我们教师呢?被称为“人类灵魂的工程师”的我们呢?这种这种对职业有着敬畏之心的“匠人精神”也是我们所需要的,做一位敬业者,专心致志以事其业。

 敬业是一种美德,对工作的一种态度,而乐业就是我们做工作时的心情,如习总书记所说,对工作有热情、激情,要能从自己职业中领略出趣味。高中时期,遇到过一位对我影响深远的语文老师。他告诉过我们,他选择当教师行业,执教语文,只是因为喜欢,曾子描述的“暮春者,春服既成,冠者五六人,童子六七人,浴乎沂,风乎舞雩,咏而归。”是最令他陶醉的场景。看得出来,他对职业的喜欢体现在工作的方方面面,尤其是面对当时正值青春期叛逆又敏感的男生们,他表现出耐心、乐观和

 包容,让毕业多年后的他们每每提及,都心怀感激。我很崇拜他,也很羡慕他,职业,像是生活中的另一个伴侣,人从青葱少年到满头银发,人生中最美好的年华都与之相伴,如果从事的职业恰恰是自己喜欢的,那是多么幸福的一件事情呀!

 我最尊敬的一位校长也和我们说过,他毕业后就当了老师,至今已经快三十年了,“一个职业,一所学校,一辈子”,颇有“执业之手,与业偕老”的感觉,想想也挺幸福。人生难免困难挫折,职业生涯难免诱惑和比较,这座山头看那座山头,永远觉得那边风景更好。就像习总书记说得人生不满百年,要做得也就那么些事,在对事业的追求中享受工作带来的愉悦和乐趣,这样才是有价值的一生,才是无悔的一生。

篇五:教师团结就是力量心得体会

孟良崮心得体会—团结就是力量 赵晓燕 5 月 20 号, 所里组织了 全体党员 和领导干部去孟良崮战役纪念馆参观学习的活动。

 虽然从中学起孟良崮这个名 字就已经知晓, 但脑海里只知道这是历史上一次以少胜多的山地运动歼灭战, 对其中的很多细节却不为所知。

 当我终于真实的站在孟良崮上, 深深地体会到了 军民团结的力量, 感受到了 当年革命的艰辛与今天幸福生活的来之不易!

 来到纪念馆首先引 入眼帘的是碑高 30 米的纪念碑, 由三块状如刺刀的灰色花岗石筑成, 象征着野战军、 地方军和民兵的武装力量体制。

 底座为边长 20 米、 高 1. 6 米的正三棱体, 组成一个枪托, 象征着枪杆子里面出政权。

 枪托的周围是红色围墙, 象征着高山下的花环。

 纪念碑的上下部构成一个有机的整体, 象征着军民团结必胜, 人民战争必胜!

 面对着雄伟的纪念碑, 郭书记带领大家面对鲜红的党旗, 右手握拳, 重温了 入党誓词。

 大家纷纷表示今后要以沂蒙精神激励自 己, 更加勤奋的工作和学习!

 宣誓后在讲解员 的带领下, 我们来到了 第一展厅, 这里陈列着一些珍藏的照片以及当时战场上使用的枪炮弹药, 还有一些英烈的介绍, 照片和英雄事迹鞭策我们要牢记历史, 珍惜今天的一切; 接着到了 第二展厅, 室内的雕塑栩栩如生, 再现了 当时沂蒙山区的人民支持解放军的情景, 这是军民团结的见证!

 一入第三展厅, 炮声、 枪声此起彼伏, 不绝于耳, 我军的冲锋声, 胜利的欢呼声交织在一起, 仿佛置身于战场之中, 又让我们回到了 那炮火连天的岁 月 。

 进入第四展厅时, 我们经过了 一片宁静的墓园,革命先烈们就安眠在这一片松林之中。

 对革命先辈的崇敬之情油然而生!

 第四展厅主要是一些摄影作品,“沂蒙六姐妹” 让我们见到了 那些可亲可敬的老人, 回味着革命的鱼水情深!

 当讲解员 解说完毕, 我真正的了 解了 这次战役的全部细节。

 这次战役深深地震撼了 我的心灵!

 原来此次战役中, 国民党第 74 师是支全部美械装备、 训练有素的王牌蒋家御林军, 其师长张灵甫也是蒋介石最欣赏和器重的弟子。

 但是由于敌军各部之间的矛盾和不团结, 导致作战时敌 74 师被我军孤立直至歼灭, 74 师周边的几十万蒋军无一赶去增援!

 敌友军冷眼旁观看热闹的狭隘思想导致了 增援咫尺天涯的结果!

 经过两天三夜的激战, 我军全歼 74 师!

 这场战役的胜利, 表明了 解放军全体上下的强大凝聚力!

 反观国民党的部队, 因为不团结大好的战机反成毙命之地!

 也注定了 日 后国民党必败的结局!

 为世人留下了 不团结的反面教材和深刻的历史教训!

 通过这次参观学习, 我深深体会到了 团结的力量!

 只有团结才能产生强大的凝聚力, 才会办成大事, 才能创造奇迹!

 革命先辈已经为我们树立了 良好的榜样, 今后我们应该自 觉加强政治理论学习和党性修养, 以科学发展观为指导, 时刻保持和发扬共产党员 的先锋模范作用, 在平凡的岗位上团结同事、 互帮互助、 互相学习, 努力打造一个和谐团结的科研团队,进而创造不平凡的业绩, 为生物所的发展做出自 己最大的贡献!

篇六:教师团结就是力量心得体会

21“ 坚守教育初心,勇担育人使命 ” 学习 3 3 篇 心得

 为人师表、爱岗敬业、无私奉献,这些词汇是对人民教师赞誉,更是时刻提醒我们不能辜负人们对我们的期望。这是我们所需要努力的方向,也是必须要达到的目标。通过对师德师风的学习,我简单地谈谈以下几点体会: 一、教师需要有爱心 教师要关爱每一名学生,关心每一名学生的成长进步,以真情、真心、真诚教育和影响学生,努力成为学生的良师益友,成为学生健康成长道路上的指导者和引路人。爱与责任是师德之魂,没有爱就没有教育。作为教师,就要做到爱生如子,特别是要关爱那些学困生、残疾学生、家庭经济困难学生、留守学生,像爱护自己的孩子一样去关爱他们。

 二、教师要有主人翁精神 每位教师都是学校大家庭的一员,俗话说:家和万事兴。教师要牢固树立校兴我荣、校衰我耻的主人翁意识,大事讲原则,小事讲风格。

 团结就是力量,爱校如家,工作才会开心,做多点说少点不会吃亏的,一支高素质的教师队伍,除了观念明确,团结协作,自尊自重,还应专深广博,精心施教,不断更新思想观念,不断探索提高自己,不断加强教学科研,塑造完美的人格魅力,成为学生心目中的明星偶像,那才是我们的个性,我们的追求。

 三、教师要有奉献精神

 有句话是这样说的教师如娘,师如光,足以光照人间。蜡最让人感动的是什么?是她照亮了他人,奉献了自己。广大教师要树立高尚的道德情操和精神追求,甘为人梯,乐于奉献,静下心来教书,潜下心来育人,努力做受学生爱戴、让人民满意的教师。奉献是教师的职业特征,选择了教师,就选择了奉献,选择了清贫。

 四、教师要有勤学进取的精神 发展是人类社会永恒的主题,竞争是人类社会永恒的命题。有句话说得好:事业犹如逆水行舟,不进则退。这句话说明了个深刻的道理,那就是:在充满竞争的时代,原地踏步走,也是后退。我们的学校要发展,就必须增强发展的主动性,我们的工作要取得好的成绩,就必须牢固树立勇于进取的意识。

 为了更好的点亮孩子的未来,有力托举民族的复兴,我将直面挑战,踏实前行,努力做一名优秀的教师。

 “坚守教育初心,勇担育人使命”心得体会 总书记说:为中国人民谋幸福,为中华民族谋复兴,是中国共产党人的初心和使命,是激励一代代中国共产党人前赴后继、英勇奋斗的根本动力。开展这次“不忘初心、牢记使命”主题教育,是党中央统揽伟大斗争、伟大工程、伟大事业、伟大梦想作出的重大部署,对统筹推进“五位一体”总体布局、协调推进“四个全面”战略布局,决胜全面建成小康社会、夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利、实现中华民族伟大复兴的中国梦,具有重大而深远的意义。

 作为长期奋斗在教育一线的我便一直在思考:教师的初心是什么? 回顾自己至参加工作以来所有的经历,以及自己平时的所见所闻,渐渐明白了教师的初心便是为共产主义事业培养合格的建设者和接班人。共产主义事业,是我们每一个共产党人毕生追求的伟大事业,从小的方面说就是今天大家所追求的中国梦。

 作为教师,谁都想自己所任教班级里的学生个个品学兼优,但事实上我们所面临的学生绝大部分均是普通人,他们成年以后,也就是社会主义事业建设者中的普通一员。所以,当他们在学习过程中有不良表现时,我们教师请尊重孩子的个体差异,不必过于紧张,更不必用成人的要求去约束孩子。毕竟“人无完人,金无赤足”,再者“龙生九子,性情各异”。当然,并不是说发现学生三观出现偏颇时,我们教师就放任不管。管,肯定要管,要科学、高效地去管,千万不能简单粗暴。我们在引导学生中,还要深挖学生种种不良表象背后的原因,找到了根本原因,才能对症下药,才能标本兼治。只有这样,我们教师才真正做到了静待花开。

 当今世界,飞速发展,改革开放之初,各种思潮涌入国门。面对形式多样的诱惑,是有一些人忘记了自己的初心,导致在一小撮人中唯利主义、拜金主义盛行,又因蝴蝶效应,这些错误思潮的影响加倍扩大。

 我们教师要坚守自己的本心,才能帮助学生树立正确的三观,让他们具有甄别是非的能力,学生心智成熟后,他们自身才会产生抗体,

 抵御各种病毒,他们自身才会具有自我调节与修复功能。这时我们才能大声的说:我们守住了初心! “坚守教育初心,勇担育人使命”心得体会 十九大报告提出:建设教育强国是中华民族伟大复兴的基础工程,必须把教育事业放在优先位置,加快教育现代化,办好人民满意的教育。要全面贯彻党的教育方针,落实立德树人根本任务,发展素质教育,推进教育公平,培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。全体教师要更加全面深刻的理解十九大报告对教育提出的要求,不忘初心、牢记使命,落实立德树人的根本任务,培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。把学习十九大精神落实在备好每一节课、上好每一堂课、批改好每一本作业等具体教学工作中,根据新时代的要求,为国家和社会作出自己应有的贡献。

 总书记说:一个人遇到好老师是人生的幸运,一个学校拥有好老师是学校的光荣,一个民族源源不断涌现出一批又一批好老师则是民族的希望。确实如此,著名数学家华罗庚,正是小学时遇到了一个好教师,培养了他对数学的深厚兴趣,才有他后来的成就。北京大学正是因为有陈独秀、李大钊、鲁讯、胡适等一代又一代名师,才奠定了它在中国乃至世界厚重的历史、文化与科学的底蕴。

 作为一名共产党员,人民教师中的一员,我深受鼓舞,同时也产生了一种前所未有的强烈的使命感和责任感。

 不忘初心,首先,以德施教,以德立身。师者,人之模范也。一个合格的老师首先是道德上的合格者。一个好老师,并不仅仅是上好一门课,还需要高尚的师德师风,这才是对学生最生动、最具体、最深远的教育。课堂上不忘立德树人的教学理念,为学生树立榜样,在课下,要竭尽所能的帮助学生解决生活上或学习上的困难,在平时教学和管理工作的点滴细节中时刻告诫自己要保持良好的师德师风,注意自己的一言一行。

 其次,积累学习,及时更新教育理念。要努力做一个有现代教育思想的教师,将新的研究成果融入到课程教学中,培养学习的主动性和创新性,努力上好每一节课,指导好每一位学生。同时,要因材施教,鼓励学生做最好的自己。

 作为一名党员教师,我们的工作虽然平凡,但责任重大。我们要以合格党员标准更加严格要求自己,加强师风师德修养,时刻铭记党员的责任和义务。在班主任工作中,保持阳光、善意的心态,给学生树立一个无声的榜样。更要成为一名领导放心、孩子家长满意的教师。

 总之,教师是“人类灵魂的工程师”。作为新时代的教师,承担着教书育人的神圣的历史使命和责任。我们要以党的十九大精神为指引,不忘初心,牢记使命,努力争做新时代的深受学生欢迎的新型教师,合格的教师。

篇七:教师团结就是力量心得体会

中华民族共同体意识学习培训心得体会

 习近平总书记强调,“铸牢中华民族共同体意识,是民族工作的主线”。铸牢中华民族共同体意识,始终保持“中华民族一家亲,同心共筑中国梦”的生动局面,是保证各族人民共享中华民族新的光荣与梦想的思想基础,更是实现中华民族伟大复兴中国梦的力量源泉。各族人民手足相亲、守望相助,共同绘就了祖国的锦绣河山,共同书写了悠久的历史,共同创造了灿烂的文化,共同培育了伟大的精神,汇聚成多元一体的中华民族大家庭。

 内蒙古作为边疆地区、民族地区,第一个省级自治区、模范自治区,所有工作都是中国共产党领导下中国特色解决民族问题正确道路的具体实践。从这个意义上讲,内蒙古所有工作都应聚焦铸牢中华民族共同体意识,增强“五个认同”,形成“建设亮丽内蒙古,共圆伟大中国梦”的强大力量。

 铸牢中华民族共同体意识,是实现中华民族伟大复兴的必然要求。实现中华民族伟大复兴的中国梦,是中国近代以来中华民族最伟大的梦想,各族人民拧成一股绳、团结如一人,是实现这一伟大目标的根本保证。这就需要全区各族干部群众牢固树立中华民族共同体意识,始终把党和国家放在心中,始终把国家利益和中华民族的利益作为最高利益,在经济、政治、文化、社会、生态文明建设的各领域,在工作谋划、推进、落实的全过程,在工作学习生活的各方面,都

 要体现中华民族共同体意识,万众一心朝着伟大目标奋勇前进。

 铸牢中华民族共同体意识,是筑牢祖国北疆安全稳定屏障的必然要求。当今世界正处于百年未有之大变局,保护主义、单边主义上升,经济全球化出现逆流,不稳定不确定因素增加,敌对势力对我干扰渗透破坏力度加大,民族问题和边疆民族地区成为他们阻挠、遏制中国发展崛起的重点,意识形态领域斗争尖锐复杂。全区各族干部群众要清醒认识统筹发展和安全两件大事对内蒙古各族人民幸福生活的重要性,始终把维护伟大祖国统一、中华民族团结作为最高利益和基本前提,像石榴籽一样紧紧抱在一起,风雨同舟,和衷共济,应对一切风险挑战。

 铸牢中华民族共同体意识,是开启建设现代化内蒙古新征程的必然要求。各民族团结奋斗、共同繁荣,是中华民族的立身之本、生命之依、力量之源。当前,我们正站在实现第一个百年奋斗目标、向着第二个百年奋斗目标进军的新的历史起点上。进入新发展阶段,构建以国内大循环为主体、国内国际双循环相互促进的新发展格局,各民族之间的交往交流交融将更加频繁。这就要求所有工作都要有利于铸牢中华民族共同体意识,构建连结更加紧密的命运共同体,携手开启新征程、奋斗新时代、开创新局面。

 铸牢中华民族共同体意识,是满足各族群众美好生活向往的必然要求。中华民族是一个大家庭,让大家庭中每一个成员都过上好日子,是我们党的宗旨和初心。要过上好日子,就必须团结起来。没有中华民族的大团结,就没有中华民族的大发展;没有中华民族的大发展,就没有各族人民的幸福生活。只要各民族手挽手、肩并肩,共同努力奋斗,各族人民的日子就一定会越来越红火,就一定能共建美好家园,共创美好未来。

 语言相通是铸牢中华民族共同体意识的前提和基础。习近平总书记指出:“语言相通是人与人相通的重要环节。语言不通就难以沟通,不沟通就难以形成认同。”我国是一个多民族、多语言、多文种的国家,大多数民族都有自己的语言,各地又有不同的方言。如果各讲各的,谁也听不懂,就难以形成民族凝聚力和向心力,中华民族伟大复兴也无从谈起。只有语言相通才能相互沟通、相互理解,形成高度认同,凝聚起实现民族复兴的磅礴力量。普通话和规范汉字是宪法、法律规定的国家通用语言文字。作为中国人,不论哪个民族、哪个地区的,都必须学好用好国家通用语言文字,这既是宪法法律赋予的责任,也是每个公民国家意识和热爱祖国的具体体现。铸牢中华民族共同体意识,促进全体人民在理想信念、价值理念、道德观念上紧紧团结在一起。

 内蒙古作为边疆地区、民族地区,必须把铸牢中华民族共同体意识作为意识形态工作的主线,坚决维护边疆稳定和民族团结。团结就是力量,团结铸就辉煌。新时代新征程,前进路上并不平坦,甚至布满荆棘,唯有以铸牢中华民族共同体意识为主线做好各项工作,促使各民族人心归聚、精神相依,才能创造美好未来;唯有不断巩固“心往一处想、劲往一处使、汗往一处流”的良好氛围,促进各民族像石榴籽一样紧紧拥抱在一起,才能披荆斩棘、乘风破浪。千年潮未落,风起再扬帆。以梦想为岸、以团结作帆、以奋斗划桨,2500 多万各族儿女勠力同心,向着更加光辉的未来启航。

篇八:教师团结就是力量心得体会

“七一”重要讲话“团结就是力量”心得体会

 7 月 1 日,习近平总书记在庆祝中国共产党成立 100 周年大会上发表重要讲话,1 个多小时、7000 多字的讲话中,“团结奋斗”、“团结向前”、“团结一切可以团结的力量”等话语一次次强而有力地响彻中华大地。

  一个手掌,摊开是多个指头,握紧是一个拳头,一个指头劲再大,也难敌一个拳头的合力。“跳光杆舞”、“演独角戏”不仅行不通,而且走不远,只有“众人拾柴”才能“火焰高”,只有“握紧拳头”才能“力量强”,这就是团结的真谛。回顾百年党史,我们不难发现,团结是中国人民和中华民族战胜前进道路上一切风险挑战、不断从胜利走向新的胜利的重要保证,在长期的革命、建设和改革过程中形成的团结伟力,以及中国共产党之所以能够成为百年大党、创造世纪伟业的关键所在。

  “团结就是力量”绝不是空想的、唯心的、口号式的,而是深刻积淀于我们党的精神血脉和历史传承中的政治基因。可以说,中国共产党的百年党史,就是一部团结带领人民群众为美好生活共同奋斗的历史。近代以来,中国逐渐沦为半殖民地半封建社会,农民阶级、地主阶级洋务派、资产阶级改良派和资产阶级革命派先后登上历史舞台欲挽救国家于危难之中,但由于各自阶级的历史局限性,始终不能充分依靠和发动广大人民群众,最后均以失败告终。1921 年中国共产党应运而生,成立伊始,我们党就以实现民族独

 立、国家富强和人民幸福为己任,团结带领人民群众推翻“三座大山”,建立了新中国,彻底结束一盘散沙的局面,把全国各族人民凝聚成风雨同舟、众志成城的坚固整体,继而完成社会主义革命,进行社会主义现代化建设,实施改革开放,开创和发展中国特色社会主义。从“小小红船”到“巍巍巨轮”,从“春天的故事”到“新时代华章”,中国共产党始终坚持团结一切可以团结的力量,调动一切可以调动的积极因素,最大限度地凝聚共识、凝聚人心、凝聚智慧、凝聚力量,向着共产主义远大理想奋勇前行。党的历史、新中国发展的历史都告诉我们:要治理好我们这个大党、治理好我们这个大国,保证党的团结和集中统一至关重要。

  在舆论、思想和利益多元化的今天,“团结就是力量”这句话仍没有过时。团结出凝聚力、出战斗力,团结就是我们党的“制胜法宝”。党的十八大以来,党中央组织开展了声势浩大的脱贫攻坚人民战争,广大党员干部同贫困群众心往一处想、智往一处谋、劲往一处使,攻克了一个又一个贫中之贫、坚中之坚,我国区域性整体贫困得到解决,完成了消除绝对贫困的艰巨任务,集中体现了同舟共济、同甘共苦的团结伟力。2020 年初,面对突如其来的新冠肺炎疫情,党中央一声令下,一场抗击疫情的阻击战在全国打响,长城内外、大江南北,全国人民勠力同心,把个人冷暖、集体荣辱、国家安危融为一体,或向险而行,或默默坚守,以各种方式为疫情防控操心出力,最终夺取了全国抗疫斗争重大战略成果。齐心合力,就没有翻不过的山;心手相连,就没有跨不过的坎。在党的坚

 强领导下,14 亿中国人民始终同呼吸、共命运,肩并肩、心连心,绘就了团结就是力量的时代画卷!实践证明,只要全党团结成“一块坚硬的钢铁”,就能够把全国各族人民团结起来,形成万众一心、无坚不摧的磅礴力量,战胜一切强大敌人、一切艰难险阻。

  上下同欲者胜,风雨共舟者兴。从“站起来”到“富起来”,是历史到现实的轨迹;从“富起来”到“强起来”,是现实向未来的昭示。历史和现实昭示我们,什么时候我们党能够保持团结统一、共同奋斗,什么时候我们的事业就能够顺利发展,我们的国家和民族就会有光明的前景。今年 2 月,习近平总书记在给河北省平山县西柏坡镇北庄村全体党员的重要回信中提到“团结就是力量,这力量是铁,这力量是钢”,这不仅是写给北庄村党员同志的回信,更是写给全体党员、干部的回信,全党都是收信人。无独有偶,在 7 月 1 日庆祝中国共产党成立 100 周年大会上,习近平总书记再次强调,“以史为鉴、开创未来,必须加强中华儿女大团结。”总书记的重要回信和讲话精神为我们树起了团结一心的旗帜,指明了共同奋斗的方向,只有毫不动摇坚持大团结大联合,坚持一致性和多样性统一,广泛凝聚共识,广聚天下英才,努力寻求最大公约数、画出最大同心圆,才能真正形成海内外全体中华儿女同担民族大义、共谋民族复兴的生动局面。

  今年是实施“十四五”规划、开启全面建设社会主义现代化国家新征程的第一年,可以说正处于船到中流浪更急、人到半山路更

 陡的关键时刻。新时代新征程,更需要持续唱响“团结就是力量”的昂扬旋律,坚持和加强党的集中统一领导,充分调动一切积极因素,广泛团结一切可以团结的力量,为实现党和国家的奋斗目标减少阻力、增加助力、形成合力,把中华民族的大团结转化为治理的效能、发展的动力,用团结奋进的磅礴力量释放出高质量发展的整体效能,在新征程上创造更多的“人间奇迹”!

篇九:教师团结就是力量心得体会

2020 团结就是力量的心得体会 0 800 字多篇合集

  2020 团结就是力量的心得体会 800 字多篇合集由***投稿推荐,但愿对你的学习工作能带来参考借鉴作用。

  团结就是力量,团结出凝聚力、战斗力,只有团结起来,才能不断从胜利走向胜利。接下来是我为大家整理的 2020 团结就是力量的心得体会 800 字 5 篇集锦,但愿对你有借鉴作用!

 2020 团结就是力量的心得体会 800 字 1

  也不知大家是否亲眼目睹过动物之间的博斗呢?那种使人心惊胆战的心情与紧张的气氛不得不叫人认为其实动物的刚强、合群、聪明是那么的超越与人类呀!

  暑假,我们几个小鬼玩起了捉“大灰狼”,正当我们捡“武器”(树叶)时,弟弟像是发现了“新大陆”似的尖叫着,我们连忙赶过去,却发现一只毛毛虫和五六只蚂蚁博斗呢!嗨!真是有趣,于是我就开始观察这个“新大陆”的奥密了。

  只见这五六蚂蚁来到了比它们大上百倍,千倍的毛毛虫的周围,这么无聊得站了大约十来秒的时辰,我见大家都不动生色地站着,由其站着,倒不如马上开战,于是我拿出一根叶比较硬的树叶,正准备使它们开站时,只见许多蚂蚁赶了过来,我看见一只蚂蚁正向我示威似的,我想起了蚂蚁们的触觉有快递之用。啊!我领教了蚂蚁的本领,蚂蚁你真了不起!

  不一会儿,又有许多大大小小的蚂蚁来准备增援,就向你死我活的沙场,杀气重重的毛毛虫和蚂蚁们就像老鹰捉小鸡似的,毛毛虫是那么的狡猾,一会儿把头转向右边,蚂蚁们又都辙往左边,只有那些“英雄好汉”拼死拼活与毛毛虫战抗到底。毛毛虫才不管呢!只顾张大嘴巴狼吞虎烟起来,而一些“平民百姓”见了,不知从哪儿冒出来的勇,都冲上前去迎,好像说“快放了我的兄弟”。而毛毛虫自以为了不起,准备把蚂蚁赶紧赶尽杀绝似的,一只蚂蚁聪明地在毛毛虫的尾部狠狠地咬了一口,疼得毛毛虫“哇哇”大叫,把身子左右摆了摆,把蚂蚁们赶得远远的,但蚂蚁们不甘示弱„„可毛毛又爪起刚才那只蚂蚁吃了起来,气得蚂蚁们快不知所惜,就像热锅上的蚂蚁。于是,我准备助蚂蚁一臂之力,准备开战毛毛虫。

 我又一次举起树枝,用根插入毛毛虫的脖子,不知毛毛虫吃了什么仙丹灵药,居然避开了树枝,安然无事。这可把我恼火了,又捡起块石头扔向毛毛虫,谁知脖子没继,连皮毛也没碰着。我的射击力也该准点呀,可„„一只蚂蚁朝我看了看似乎在说:“谢谢你,不过没有你的帮忙,我们也会顺利完成杀敌任务的,看咱们蚂蚁的利害吧。”这只蚂蚁向大伙儿喊道:“开战了!”。两只小蚂蚁齐力拖着虫尾巴,同伴们全泼往虫身。哈,毛毛虫只顾着摆尾巴,扰痒痒的滋味真受不了!虫背上的蚂蚁们跳的跳,骇痒痒的骇痒痒,咬的咬„„直把黄汁往外流,毛毛虫左扭三下,右抽三下,呻吟了三下,断气也。

  成千只蚂蚁团集起来,力量不可估量„„可谓团集才有力量。再说蚂蚁我小,可有头脑,动起脑经起,不比我差„„哎,有时浓缩也是力量。

  凯旋而归,胜力的表情胜过了弯着腰、蹒跚的走着„„

  2020 团结就是力量的心得体会 800 字 2

  尊敬的老师,亲爱的同学们:

  您好!我今天演讲的题目是《团结就是力量,立志报效祖国》。

  “团结就是力量,团结就是力量,这力量铁,这力量是钢,比铁还硬,比钢还强,向着法西斯蒂开火,这一切不民主的制度死亡!向着太阳,向着祖国,向着新中国发出万丈光芒!”每当我们听到团结就是力量,脑海里就会涌现出一幅美丽的农家丰收图。

  _年 5 月 12 日 14 时 28 分 04 秒,四川汶川、北川,8 级强强震猝然袭来,大地颤抖,山河移位,满目疮痍,生离死别„„西南处,国有殇。这场大地震既让看到了团结精神,也让我们懂得了一方有难,八方支援。

  数十年的期待,数十年的煎熬,数万同胞的奋斗,终于换来了天安门城楼那一声惊天动地的召唤——“中国人民从此站起来了!”他们靠团结的力量站了起来,这气势慷慨激昂,筑起了一座丰碑屹立于世界的东方。

  敬爱的党啊!你带领着我们走向成功,走向辉煌!90 多年来,是您领导人民经过卓绝奋斗的武装斗争,建立了社会主义的新中国,改变了中华民族的命运;是您以开拓创新,改变了落后面貌,走上了改革开放、全面建设小康社会的征途,创造了丰功伟业;是您推动科举制度,建设文明社会,促使和谐相处,让世界赞叹中华的壮观„„

 作为一名中学生,我呼吁大家发扬爱国主义、集体主义和社会主义思想教育,现代化教育,可以增强我们的自尊心、自信和自强精神、树立正确的思想,和现代化思想和价值观念,不断提高道德水平和科学文化教育。

  我们要做到热爱祖国、保卫家庭、尊敬师长、团结同学、热爱母校„„

  团结,是至高无上的品德,是民族的精神。爱家是我们做人的基本品质,热爱母校是我们作为学生必须具备的个人素养。历史的重任终究会降临到我们的肩上,为了学校的荣誉,为了中华民族的辉煌,让我们行动起来,把握时间,刻苦学习,努力拼搏,争创优异成绩,做个具有爱国主义情怀、尊敬师长、爱家爱校的优秀中学生,时刻准备着,为共产主义事业而奋斗!

 2020 团结就是力量的心得体会 800 字 3

  那次我们上体育课,玩拔河比赛,同学们都高兴得一蹦三尺高。第一场是我们组对第一组,同学们有的摩拳擦掌,准备“决一死战”,有的在做准备活动,还有的仗着我们组的笨熊——江铭力气大到处炫耀。

  拔河比赛开始了,老师一声令下,我们立刻拔了起来。不一会儿,我感觉绳子搓得手疼,就放小了劲儿。这时,有的同学失去了重心,摔了个大马趴,斗志锐减,有的怕弄脏了衣服,只在这里装装样子„„只有江铭在那里拼了命的拔,但对方拔的人多,一个猛冲就把我们给击败了。大家一哄而散。

  “集合!”江铭喘着粗气一声大喊,同学们很快跑了过来,或许此时他们是怕这头“狮子王”了吧!见到江铭生气的样子,我心想:一定要鼓励大家团结一致,才能胜利。于是,我利用这短暂的休息时间给大家讲了个故事,题目叫“蚂蚁也能灭火”。“从前,有个科学家,他做了个实验:把一根燃烧的香头扔进了蚂蚁窝里,蚂蚁大军一下子惊慌起来。20 秒钟后,蚂蚁们便有秩序地组织灭火——吐蚁酸,一分钟后,火被扑灭了,但却有几只蚂蚁牺牲了。第二次,当科学家再次把一个燃烧的香头扔进了这个蚂蚁窝,这次,蚂蚁们一点都不惊慌,马上组织灭火,结果 20 秒钟后火就被扑灭了,而且竟没有一只蚂蚁伤亡。”我停顿了一下,接着说:“这件事充分体现了团结就是力量。假如蚂蚁们不齐心协力灭火,伤亡必定会很大。”“对,看看刚才,咱们都不努力,所以才会有这样的结果。”一名同学感悟道。

  “开始第二盘!”老师刚宣布,第一组同学就得意洋洋地说:“这盘你们就认

 输吧!”一阵爆笑声。

  “开始!”体育老师发令后,我们就憋足了气,用尽平生的力气拔着,脸涨得红红的。我的脚勾着地,用手猛拔。江铭把绳子卷在了身上,眼珠子也直盯着绳子。同学们看见我们这样努力,都给我们加油。“为了胜利,加油”江铭高喊道。我感觉每个人都不约而同地鼓足了力气,使劲儿一拔,“哎哟!”一组的几名同学摔倒了,我们乘胜追击,取得了胜利。

  “第二组获胜!”我们听了高兴得欢呼雀跃,而第一组的同学却像霜打了的茄子——无精打采。一名一组同学走过来不解地请教“秘方”。

  我意味深长地对他说:“胜利的秘诀——团结就是力量!”

 2020 团结就是力量的心得体会 800 字 4

  从前,森林里有只心肠很好的狮子,他威武、力气大而且乐于助人,森林里的动物都非常喜欢他。

  可是森林里却有只黑心老虎。有一次,老虎掉进沼泽地,也是狮子把他救了出来。可是老虎非常想当森林之王,想尽了千方百计都骗不了狮子,因为许多动物都把老虎的计谋给狮子说了。这次,老虎又想了一个对付狮子的办法。他心想:我的各个计谋都是那些小动物识破的,我就把那些小动物抓起来不就得了嘛!至于大象„„,我就叫我的老虎兄弟做个牢笼把大象关住,我的子子孙孙都可以当森林之王了。

  果然,老虎捕抓动物的计谋成功了,但还没有抓住狮子,可老虎和他的兄弟们已经百般得意了。

  第二天早上,狮子出来散步,看见原来喧闹的森林变得这么安静了。他以为动物都在睡觉,他就继续走着,他走了很久,发现今天有点不对劲,他想:我走了这么久,为什么连一个动物影都没看见,于是他就问路边的一棵大树,大树回答:“昨天,我看见老虎和他的兄弟把所有的动物都抓走了。”狮子听了大喊道:“老虎,我和你没完。”于是,狮子像风一样跑到老虎洞前,又慢慢走进老虎洞,进老虎的铁笼有二个老虎兵。狮子想了想:硬拼是不行的。忽然看见了个酒瓶,狮子眼珠一转,想了个好办法,他把酒瓶扔向老虎兵的后面,老虎兵听到声音,急忙跑来,却看见香喷喷的美酒,两个老虎兵为了独自喝光这瓶酒而打了起来。最后,他们两败俱伤。狮子趁机把那动物放了出来,现在只剩下大象了。于是,他

 们向关大象的牢笼奔去,到两个老虎兵的地方,小兔不小心把酒踢到了墙上,这声音惊动了老虎,老虎听出是从牢笼传出来的,急忙带着老虎兄弟,向牢笼那里跑去。狮子看见老虎跑来,就带小动物们往其他方向跑去,老虎看见狮子又逃跑,又带着老虎兄弟向狮子追去。狮子和小动物们来到了大象面前,老虎也追到了狮子跟前,狮子叫黑熊和老狼来抵挡老虎和他的老虎兄弟,其余的点燃火把烧烂铁柱,放大象出来。过了一会儿,大象出来了,他先用他那长长的鼻子把老虎和他的老虎兄弟全部清理光,再用他那大脚板一下把老虎的洞穴踩烂了。大家都高兴地跳起来了,大象第一次为民除害,也高兴地哈哈大笑,整个森林都洋溢着他们的笑声。

  从此以后,大家更友好,大家有福同享,有难同当,森林里又恢复了往日的和平与快乐啦!

  团结就是力量,你要帮助别人。假如别人帮助了你,你也要回报别人。

 2020 团结就是力量的心得体会 800 字 5

  小红是学校里手最灵巧的学生。不管是谁,只要是见了小红那双手编出来的工艺品都会赞不绝口。这不,小红的学校又要举行一次“巧巧手比赛”,人人都说小红准能拿冠军。这下,小红的五个指头可就忙坏了。

  只见大拇指昂首挺胸地说:“看,要不是我帮助你们穿针引线,小红能刺绣出什么漂亮图案来呢?更不要说得到大家的众口喝彩了。所以,小红址应该感谢的就是我。”

  食指急了:“谁说这些都是你的功劳了?在我们五个兄弟姐妹中,就数你长得最矮,最蠢,你有什么资格在这里邀功请赏?”食指把腰又挺了挺说,“小红要想穿针引线也得有我来帮忙呀!”

  这时候,中指也发话了,它冲着大拇指和食指说:“你们的这点本领算什么?小红给线打结的时候就需要我了。在咱们兄弟五个当中,也只有我是个子最高的。”说着,它还用眼角将大家扫视了一遍。

  无名指正像她的名字一样,一点名声也没有,这时,看到兄弟姐妹们都在争功,也忍不住了,表自说:“小红织毛衣的时候,是谁用尽全身的力气去拉线呢?”食指不等无名指说完就抢过话头说:“你还好意思说,我们哥儿几个都怕你添麻烦:我们谁想动一动,都得拉上你。”

 “行了,行了!”大拇指以老大的身份说:“准是老大准的功劳就最大,老二其次,老二排第几,老四排第四,这最后的当然是老五了。”

  小拇指听了以后,不以为然,它一下子站到了大拇指的`头上说:“不要看我的个子小,身材苗条,但是,我能去的地方你能去吗?”大拇指不屑一顾地说:“你想去哪?你还能去哪?”小拇指不服气地说:“小红要是想抠抠耳朵怎么办?只有我才能伸进去呀!”“可是——”“行了,行了!还是我最有用!”=

  大家你争我吵,弄得面红耳赤。小红不满意了,大声宣布:“你们不要再吵了,再吵我就不要你们了。”说着,她气愤地走了。五个小兄弟也宣布了罢工。

  比赛那一天,小红可着了急,她的五个手指全都不听使唤了,针也穿不进去了,打结也不灵活了,就连针都拿不住了。小红急出了一头的汗,只好求救于五兄弟。

  五兄弟这时才真正明自了,它们五个是一个相互合作的整体,各自有各自的长处,少了谁都不能顺利完成任务。

  比赛结束的哨音刚落,小红在五兄弟的帮助下,绣出了一朵灿烂无比的牡丹花,得了一个特等奖。

  五兄弟举着奖状,心也连得紧紧的。

  2020 团结就是力量的心得体会 800 字 5 篇集锦

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篇十:教师团结就是力量心得体会

2021 党史学习教育团结就是力量心得体会五篇

  古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有坚忍不拔之志。下面是我为您推荐 20212021 党史学习教育团结就是力量心得体会五篇。

  2021 党史学习教育团结就是力量心得体会 1

  2021 年是中国共产党成立 100 周年,百年党史是一部为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴的奋斗史,也是一部丰富生动的教科书。历史是最好的教科书,党史是最好的营养剂。学习党史,是坚持和发展中国特色社会主义、把党和国家各项事业持续推向前进的必修课。这门课不仅要修,而且必须修好。

  在党史学习中重温初心使命。

  我们党自诞生之日起,便把全心全意为人民服务牢牢镌刻在光辉旗帜上,坚守着为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴的初心使命坚毅前行。走好新时代长征路,不能忘记来时路。今天,我们站在新的历史起点上,就要凝心聚力,拿出只争朝夕、敢于担当的拼劲和闯劲,把初心坚守如一,把使命扛在双肩,百折不挠艰苦奋斗,既定的宏伟蓝图就能一步步变为美好现实。

  在党史学习中汲取磅礴力量。

  中国共产党的百年成长史,也是一部充满艰难险阻、不断斗争的历史,其斗争精神是在长期的革命、建设和改革中形成并不断传承发

 扬的,是我们党弥足珍贵的精神财富和强大精神动力。所有党员干部都要主动投身到时代洪流中去,在实干中增长斗争本领,面对矛盾冲突迎难而上、面对危机困难挺身而出,初心如磐、矢志奋斗,踏石留印、扎铁有痕,才能更有信心和能力实现中华民族伟大复兴中国梦。

  在党史学习中坚定前进方向。

  党的事业不是喊出来的,而是接续奋斗干出来的。习近平总书记强调,历史总是要前进的,从不等待一切犹豫者、观望者、懈怠者、软弱者。回顾党的百年历史,决不是为了躺在过去的功劳簿上沾沾自喜。现在中国正在经历百年之未有大变局,面对错综复杂的国际环境,面对突如其来的新冠肺炎疫情,我们任务艰巨、使命在肩。前进的道路从来都不孤单,因为前有古人、后有来者。

 2021 党史学习教育团结就是力量心得体会 2

  百年党史,波澜壮阔。党史中蕴含着中国共产党人生生不息的思想力量和精神动能,是我们不忘初心、接续奋斗的力量源泉。在庆祝我们党百年华诞的重大时刻,在两个一百年奋斗目标历史交汇的关键节点,在全党集中开展党史学习教育,正当其时,十分必要。市发改委切实把思想和行动统一到党中央决策部署上来,把党史学习教育作为加强党的政治建设的重要抓手,在党史学习教育中把稳思想之舵、赓续奋斗精神、聚力创新发展,奋力开创发展改革工作高质量发展新局面。

  一是从百年党史中感悟思想伟力,更加坚定做到两个维护。

 回顾党的百年历史,中华民族能够实现从站起来、富起来到强起来的历史性跨越,正是因为我们坚定不移用马克思主义基本原理分析把握时代大势、探索开辟中国道路,产生了毛泽东思想、邓小平理论、三个代表重要思想、科学发展观,产生了习近平新时代中国特色社会主义思想,为党和人民事业发展提供了科学理论指导。特别是党的十八大以来,我们接连取得抗洪、抗疫、脱贫攻坚等一系列历史性成就,充分印证了习近平新时代中国特色社会主义思想的科学真理力量和强大实践力量。今年是实施十四五规划、开启全面建设社会主义现代化国家新征程的第一年,市发改委着力提升政治判断力、政治领悟力、政治执行力,始终在思想上、政治上、行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致,增强四个意识,坚定四个自信,做到两个维护,统筹抓好重大项目建设、重点产业发展、营商环境优化、信用体系建设、南北合作共建、资源要素改革以及粮食物资储备等重点工作,坚决扛起争当表率、争做示范、走在前列的使命担当,为全市十四五高质量发展提供坚强保障,奋力谱写宿迁现代化新篇章。

  二是从百年党史中汲取奋进力量,更加深入推动发展改革。

  回顾党的百年历史,一代又一代中国共产党人顽强拼搏、不懈奋斗,涌现了一大批视死如归的革命烈士、一大批顽强奋斗的英雄人物,更形成了以井冈山精神、红旗渠精神、载人航天精神、焦裕禄精神等为代表的宝贵精神财富,为我们推进发展改革各项事业提供了丰厚滋养。一代人有一代人的使命,一代人有一代人的担当。今天,我们比历史上任何时期都更接近中华民族伟大复兴的目标,也面临更加严峻

 的外部形势、更加艰巨的改革发展稳定任务,需要我们通过开展党史学习教育,从党的奋斗历程和伟大成就中汲取力量、激发斗志。就发改系统来说,就是要在工作中发扬为民服务孺子牛、创新发展拓荒牛、艰苦奋斗老黄牛的三牛精神,以辩证思维看待新发展阶段面临的新机遇、新挑战,准确把握现代化建设规律,把发展改革工作放在全市一盘棋的大格局中来谋划,围绕改革创新先行区、长三角先进制造业基地、江苏生态大公园、全国文明诚信高地目标定位,实事求是、科学合理确定十四五发展改革工作目标任务,全面打响四化同步集成改革示范区建设主动战、攻坚战,确保在新时代长征路上当先锋、扛大旗、打头阵。

  三是从百年党史中传承优良作风,更加主动担当积极作为。

  回顾党的百年历史,我们党能够在革命性锻造中坚定走在时代前列、始终做中国人民和中华民族的主心骨,很重要的一条就是在长期实践中培育并坚持了一整套光荣传统和优良作风。正是依靠党的光荣传统和优良作风作为攻坚克难、无往不胜的密码,我们党一路走到今天,成为拥有 9100 多万党员的世界上最大的马克思主义执政党。习近平总书记强调,不论过去、现在还是将来,党的光荣传统和优良作风都是激励我们不畏艰难、勇往直前的宝贵精神财富。开展党史学习教育,就是要不忘初心、牢记使命,立志做党的光荣传统和优良作风的忠实传人,坚定立场、笃定前行。立足新起点、迈上新征程,市发改委持之以恒发扬党的光荣传统和优良作风,始终做到对党忠诚,坚持理论联系实际、密切联系群众、批评与自我批评三大优良作风,敢

 于斗争、善于斗争,继续保持艰苦奋斗,真抓实干、埋头苦干,以一往无前的奋斗姿态和永不懈怠的精神状态抓好工作落实,全力推动市委、市政府各项决策部署落地见效,以优异成绩迎接建党 100 周年。

 2021 党史学习教育团结就是力量心得体会 3

  一切向前走,都不能忘记走过的路;走得再远、走到再光辉的未来,也不能忘记走过的过去,不能忘记为什么出发。宿城区是一片历史悠久、英雄辈出的红色热土,涌动着永不褪色的精神力量。习近平总书记强调:在全党集中开展党史学习教育,正当其时,十分必要。我们要深入学习贯彻习近平总书记重要讲话精神,扎实开展党史学习教育,把党的历史学习好、总结好,把党的成功经验传承好、发扬好,奋力谱写全面建设社会主义现代化国家宿城篇章。

  一、牢记革命理想高于天,进一步坚定理想信念。

  心中有信仰,脚下有力量,前进有方向。1927 年 3 月,宿城境内第一个党组织中共江西支部诞生,自那时起,宿城各级党组织和共产党人在党中央的坚强领导下,取得了一个又一个胜利,创造了一个又一个奇迹,先后涌现了中共第一任宿迁县委书记马仑烈士、徐海地区第一位女共产党员苏同仁烈士、解放军炮兵奠基人朱瑞将军等等。为了实现共产主义理想,一代又一代共产党人付出了巨大的牺牲,铸就了信仰信念的钢筋铁骨。实践证明,理想信念是克难制胜的力量源泉。我们要从党的百年历史中汲取强大的信仰伟力,大力弘扬朱瑞将军精神、宿北大战精神,积极学习李军、唐明清、王爱东等身边的优

 秀楷模,坚持不懈加强理论武装,切实解决部分党员干部理想信念缺失、宗旨意识淡化等问题,在面对复杂环境、重大问题时,始终做到头脑特别清醒、眼睛特别明亮、立场特别坚定。

  二、牢记全心全意为人民,进一步厚植民生情怀。

  战争时期,井冈山革命根据地流传着最后一碗米拿去当军粮,最后一尺布缝在军装上,最后一个娃送去上战场,最后一床被盖在担架上的动人歌谣,红军过境汝城时留下了半条被子的感人故事,淮海战役中人民群众用小推车推出了战争奇迹;和平年代,我们党团结带领全国人民,打好打赢了脱贫攻坚战、抗击新冠肺炎疫情人民战争。这些伟大成就,靠的就是始终与人民保持血肉联系,始终把群众利益放在最高位置。实践证明,江山就是人民,人民就是江山。我们要牢牢坚持以人民为中心的发展思想,坚决扛起主城区责任担当,把民生标准定得更高一点、要求把得更严一点、功夫下得更深一点,全力实施100 项为民办实事项目,全面推进乡村振兴,持续深化城市公共空间治理,用心用情用力开展我为群众办实事实践活动,在推进城乡融合、提升群众生活水平上打造宿城样板、贡献宿城力量。

  三、牢记越是艰险越向前,进一步砥砺改革奋进。

  党的十八大以来特别是十三五期间,宿城区各级党组织深入贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想特别是习近平总书记视察江苏系列重要讲话指示精神,团结带领全区人民抢抓机遇、应对挑战,深化改革、开拓创新,破除了一大批制约高质量发展的突出短板,办成了一大批对宿城长远发展具有标志性意义的大事要事,全面建成小康

 社会取得决定性成就,交出了一份让党和人民满意的优异答卷。实践证明,惟改革创新者胜。站位新阶段,奋进新征程,必须牢记使命、接续奋斗,将党史学习教育同贯彻落实中央和省、市各项决策部署结合起来,紧紧围绕四化同步集成改革示范区建设,大力弘扬敢于尝试、敢于争先的改革精神,聚焦五大平台,聚力五大创新,把改革创新的触角延伸到经济社会发展的神经末梢,不断为现代化建设增添新动力、增创新优势。

  四、牢记清正廉洁生命线,进一步筑牢政治本色。

  回顾我们党的历史,就是一部勇于刀刃向内、刮骨疗毒,坚持打铁必须自身硬、永葆党的生机活力的自我革命史。近年来,宿城区始终坚持党要管党、全面从严治党,在加强干部队伍建设、深入推进反腐败斗争、充分发挥巡察利剑作用等方面,强化制度建设,锲而不舍推进,政治生态持续向上向好,广大党员干部干事创业的精气神更加振奋。实践证明,为政清廉是促发展、得民心的重要法宝。要把党史学习教育作为管党治党的重要契机,深入开展五比五赛专项行动,进一步巩固强ʻ 三真’、比担当三学三比作风建设成果,持续增强自我净化、自我完善、自我革新、自我提高的能力,永葆共产党人清正廉洁的政治本色,真正从党史中汲取磅礴力量,为现代化建设新征程保驾护航。

 2021 党史学习教育团结就是力量心得体会 4

  百年党史记载着我们党从诞生、发展到壮大的奋斗历程,凝聚着

 我们党领导人民进行革命、建设、改革的百年智慧,是党员干部最好的教科书、最好的营养液、最好的清醒剂。我们必须传承红色基因、凝聚奋进力量,把党的光辉历史中蕴含的智慧和力量,转化为推动工作的磅礴动力。

  从百年党史中坚定理想信念,始终保持对党忠诚,把政治引领贯穿全过程。习近平总书记指出,我们党一路走来,经历了无数艰险和磨难,但任何困难都没有压垮我们,任何敌人都没能打倒我们,靠的就是千千万万党员的忠诚。党的百年历史始终浸润着共产党人为党的事业不懈奋斗的赤诚忠心,蕴含着丰厚的忠诚基因。党办是政治机关,绝对忠诚是党办工作的首要政治原则,是党办队伍的首要政治本色,是党办干部的首要政治品质,任何时候都不能含糊。作为党办党员干部,我们应当始终牢记党办姓党,把对党绝对忠诚作为工作的生命线,作为增强四个意识、坚定四个自信、做到两个维护的实际行动,在思想上高度信赖、政治上坚决维护、组织上自觉服从、行动上始终紧跟,将对党绝对忠诚落实到党办工作的方方面面,不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力。

  从百年党史中感悟思想伟力,持续强化理论武装,把学深悟透贯穿全过程。回顾党的百年历史,中华民族之所以能够实现从站起来、富起来到强起来的一次次历史性跨越,正是因为我们有坚定的思想基础和科学的理论指引。走过百年路,踏上新征程,我们要从党的辉煌成就、艰辛历程、历史经验、优良传统中,学出政治上的坚定、理论上的清醒,深刻领悟中国共产党为什么能、马克思主义为什么行、中

 国特色社会主义为什么好。深刻学习领悟习近平新时代中国特色社会主义思想的时代价值和理论贡献,既要知其然,全面系统掌握其基本内容;还要知其所以然,掌握贯穿其中的马克思主义立场、观点、方法,推进理论学习走深走实;更要知其所以必然,运用其中的系统论、方法论,更好地指导实践、开拓新局,努力交出党史必修课的高分答卷。

  从百年党史中厚植为民情怀,始终坚持人民至上,把办好实事贯穿全过程。江山就是人民,人民就是江山。回顾党的百年历程,人民二字力重千钧。从嘉兴南湖的小小红船到如今的巍巍巨轮,我们党之所以历经沧桑而不倒、千锤百炼而更强,根本原因就在于始终坚守为人民谋幸福、为中华民族谋复兴的初心和使命,始终与人民心连心、同呼吸、共命运,赢得了人民的支持和拥护。作为党办党员干部,我们应当深刻读懂百年党史中的人民内涵,牢固树立人民至上的人生观、价值观,切实把党史学习教育的出发点落脚点放在坚持以人民为中心、全心全意为人民服务上,扎实开展我为群众办实事实践活动,深入实施基层减负巩固提升行动,聚焦痛点堵点、紧盯关键环节、注重标本兼治,不断提升基层干部群众获得感、满意度。带着思考、带着问题走进基层、深入一线开展微调研,解剖麻雀、发现典型,把基层群众创造的好经验、好办法反映上来,主动帮助解决群众身边的痛点难点堵点问题,在为民排忧解难中砥砺初心使命。

  从百年党...

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