五年级上册人教版数学书电子课本8篇

时间:2023-03-21 06:35:06 专题范文 来源:网友投稿

五年级上册人教版数学书电子课本8篇五年级上册人教版数学书电子课本 --教育三人行--人教版小学数学11--66年级教材目录12册全年级单元单元名年级单元单元名一年级上册第1单元准备课一年级下册第1单元下面是小编为大家整理的五年级上册人教版数学书电子课本8篇,供大家参考。

五年级上册人教版数学书电子课本8篇

篇一:五年级上册人教版数学书电子课本

- 教育三人行 - -人教版小学数学1 1- -6 6 年级教材目录 12 册全年级 单元 单元名 年级 单元 单元名一年级上册第1单元 准备课一年级下册第1单元 认识图形(二)第2单元 位置 第2单元 20以内的退位减法第3单元 1-5的认识和加减法 第3单元 分类与整理第4单元 认识图形(一)

 第4单元 100以内数的认识第5单元 6-10的认识和加减法 第5单元 认识人民币第6单元 11-20各数的认识 第6单元 100以内的加法与减法(一)第7单元 认识钟表 第7单元 找规律第8单元 20以内的进位加法年级 单元 单元名 年级 单元 单元名二年级上册第1单元 长度单位二年级下册第1单元 数据收集整理第2单元 100以内的加法与减法(二)

 第2单元 表内除法(一)第3单元 角的初步认识 第3单元 图形的运动(一)第4单元 表内乘法(一)

 第4单元 表内除法(二)第5单元 观察物体(一)

 第5单元 混合运算第6单元 表内乘法(二)

 第6单元 有余数的除法第7单元 认识时间 第7单元 万以内数的认识第8单元 数学广角——搭配(一)

 第8单元 克与千克第9单元 数学广角——推理年级 单元 单元名 年级 单元 单元名三年级上册第1单元 时、分、秒三年级下册第1单元 位置与方向(一)第2单元 万以内的加法与减法(一)

 第2单元 除数是一位数的除法第3单元 测量 第3单元 复式统计表第4单元 万以内的加法与减法(二)

 第4单元 两位数乘两位数第5单元 倍的认识 第5单元 面积第6单元 多位数乘一位数 第6单元 年、月、日第7单元 长方形和正方形 第7单元 小数的初步认识第8单元 分数的初步认识 第8单元 数学广角——搭配(二)第9单元 数学广角——集合年级 单元 单元名 年级 单元 单元名四年级上册第1单元 大数的认识四年级下册第1单元 四则运算第2单元 公顷和平方千米 第2单元 观察物体(二)第3单元 角的度量 第3单元 运算定律第4单元 三位数乘两位数 第4单元 小数的意义和性质第5单元 平行四边形和梯形 第5单元 三角形第6单元 除数是两位数的除法 第6单元 小数的加法和减法第7单元 条形统计图 第7单元 图形的运动(二)第8单元 数学广角——优化 第8单元 平均数与条形统计图第9单元 数学广角——鸡兔同笼年级 单元 单元名 年级 单元 单元名五年级上册第1单元 小数乘法五年级下册第1单元 观察物体(三)第2单元 位置 第2单元 因数与倍数第3单元 小数除法 第3单元 长方体和正方体第4单元 可能性 第4单元 分数的意义和性质第5单元 简易方程 第5单元 图形的运动(三)第6单元 多边形的面积 第6单元 分数的加法和减法第7单元 数学广角——植树问题 第7单元 折线统计图第8单元 数学广角——找次品年级 单元 单元名 年级 单元 单元名六年级上册第1单元 分数乘法六年级下册第1单元 负数第2单元 位置与方向(二)

 第2单元 百分数(二)第3单元 分数除法 第3单元 圆柱与圆锥第4单元 比 第4单元 比例第5单元 圆 第5单元 数学广角——鸽巢问题第6单元 百分数(一)第7单元 扇形统计图第8单元 数学广角——数与形

篇二:五年级上册人教版数学书电子课本

版一年级数学上册电子课本目 录1 1 准备课 22 2 位置 93 31~5 的认识和加减法 144 4 认识图形(一)

 345 56~10 的认识和加减法 39

 6 611~20 各数的认识 73★数学乐园 827 7认识钟表 848 8 20 以内的进位加法 889 9总复习 104

 21 1 准备课

 3

 4

 5

 比多少图中还可以比什么?6

 做一做2. 摆一摆。3. 在多的后面画“√”。

 在少的后面画“√”。7

 练 习 一1. 数一数。2. 连一连。3. 在少的后面画“√”。4. 在多的后面画“√”。8

 第一单元测试卷(满分:100 分 时间:40 分钟)姓名:

 得分:一、数一数,连一连。(第 1 题 18 分,第 2 题 16 分,共 34 分)二、按要求做一做。(共 38 分)1.数一数,画上同样多的○。(8 分)一年级数学( 上)(人教版)

 2.看图圈数。(4 分)3.把与数字同样多的部分圈起来。(12 分)4.照样子,涂一涂。(6 分)

 5.看图继续画。(8 分)三、比多少。(共 12 分)1.哪一种动物的数量与△同样多?在后面的格子里画“√”。(2 分)2.在多的后面画“○”,少的后面画“△”。(4 分)

 3.哪句话对?请在( )里画“√”。(6 分)四、数一数,填一填。(每空 2 分,共 16 分)思维冲浪照样子画一画,不够的补画,多余的划掉。

 上、下、前、后92 2 位 置

 两只小手可以做什么?做一做1. 摸摸你的左耳,摸摸你的右耳。拍拍你的左肩,拍拍你的右肩。抬抬你的左腿,抬抬你的右腿。10

 练 习 二1. 说一说,小东的前面是 ,小云在小华的 面。看图再说一说。11说一说,谁在谁的前面,谁在谁的后面,谁在谁的上面,谁在谁的下面。

 4. 说一说下面的物品放在什么位置合适。12

 (3) 你能提出一个问题,让同学来回答吗?13

 143 3 1~5 的认识和加减法

 15

 做一做2. 写一写。16

 3 等于 3 3 大于 2 3 小于 417

 练 习 三1. 看数涂色。18

 8. 下一个该涂什么颜色?涂一涂,数一数。19

 20

 21

 2. 涂一涂,填一填。22

 练 习 四(1) 把左边的 4 只小鸟圈起来。(2) 从左边数,给第 4 只小鸟涂上颜色。(3) 从右边数的第 1 只小鸟飞走了,还剩□只小鸟。说一说怎样才能使这个游戏变得公平。23

 加法做一做看图说一说算式表示的意思。24

 做一做4+1=□ 1+4=□2. 摆一摆,填一填。25

 26

 27

 练 习 五28

 29

 30

 练 习 六31

 整 理 和 复 习1. 数一数,比一比。32

 练 习 七1. 按顺序填数。33

 说一说,你身边哪些物体与上面这些形状相同。344 4 认识图形(一)

 35

 看谁搭得又稳又高。36

 练 习 八1. 连一连。37

 6. 数一数。38

 395 5 6~10 的认识和加减法

 40

 涂一涂,填一填。41

 42

 练 习 九1. 按顺序填数。43

 5. 哪两张卡片上点子的数相加得 6?44

 45

 46

 47

 练 习 十48

 49

 50

 51

 52

 第 1 盆有 7 朵花,第 盆第 盆合起来有 8 朵花,第 盆第 盆合起来有 9 朵花。53

 练 习 十 一54

 5. 找朋友。55

 10. 看谁算得都对。56

 从图中你能提出其他数学问题并解答吗?57

 练 习 十 二从图中你能提出其他数学问题并解答吗?58

 59

 60

 61

 练 习 十 三62

 63

 64

 连加 连减65

 练 习 十 四66

 加减混合67

 练 习 十 五1. 连一连。68

 整 理 和 复 习1. 这一单元你学习了哪些数?请你写出来。(1)说一说表里的算式是怎样排列的。(2)任意指一指算式很快说出得数。(3)计算最后一行算式,你发现了什么?69

 3. 在卡片上写出 10 以内所有的减法算式并进行整理,说说自己是怎样整理的。70

 练 习 十 六从图中你能提出数学问题并解答吗?71

 72

 736 6 11~20 各数的认识

 先数出十根小棒,捆成一捆。74

 75

 练 习 十 七6. 找出数学书的第 7、12、18、20 页。76

 77

 78

 79

 练 习 十 八推迟后,运动会星期几开?80

 81

 82

 83

 847 7 认识钟表

 做一做小明的一天。85

 练 习 十 九1. 连一连。86

 5. 下面的时间写对了吗?如果不对,请改正。87

 888 8 20 以内的进位加法

 9 加几89

 练 习 二 十90

 8、7、6 加几91

 92

 练 习 二 十 一1. 先说得数,再写算式。93

 94

 5、4、3、2 加几95

 练 习 二 十 二1. 先说得数,再写算式。96

 97

 98

 练 习 二 十 三99

 100

 整 理 和 复 习1. 在卡片上写出 20 以内所有的进位加法算式并进行整理,说一说自己是怎样整理的。101

 练 习 二 十 四1. 把和是 11、12、13……的加法算式一组一组地说出来。2. 比一比。102

 103

 1049 9 总复习

 1. 仔细观察下表,完成表后的问题。105

 2. 仔细观察,在空格里填上合适的算式。106

 练 习 二 十 五1. 看图写数。107

 108

 还需要( )个 还需要( )个109

 110

 111

篇三:五年级上册人教版数学书电子课本

版小学数学六年级上册电子课本(全)

篇四:五年级上册人教版数学书电子课本

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篇五:五年级上册人教版数学书电子课本

录 第一章

 小数乘法

 ................................................................................................................................................. 3 第 1 课时

 小数乘整数 ................................................................................................................ 3 第 2 课时

 小数乘小数 ................................................................................................................ 6 第 3 课时

 积的近似数 .............................................................................................................. 11 第 4 课时

 整数乘法运算定律推广到小数 .............................................................................. 13 第 5 课时

 解决问题 .................................................................................................................. 16 第二章

 位置

 ........................................................................................................................................................ 19 第三章

 小数除法

 ............................................................................................................................................... 22 第 1 课时

 除数是整数的小数除法 .......................................................................................... 22 第 2 课时

 一个数除以小数 ...................................................................................................... 26 第 3 课时

 商的近似数 .............................................................................................................. 29 第 4 课时

 循环小数 .................................................................................................................. 31 第 5 课时

 用计算器探索规律 .................................................................................................. 34 第 6 课时

 解决问题 .................................................................................................................. 36 第四章

 可能性

 ................................................................................................................................................... 39 第五章

 简易方程

 ............................................................................................................................................... 42 1. 用字母表示数 ......................................................................................................................... 42 第 1 课时

 用字母表示数 .......................................................................................................... 42 第 2 课时

 用含有字母的式子表示复杂的数量关系 .............................................................. 46 2. 解简易方程 ............................................................................................................................. 48 第 1 课时

 方程的意义及等式的性质 ...................................................................................... 48 第 2 课时

 解方程 ...................................................................................................................... 52 第 3 课时

 实际问题与方程(一)

 .......................................................................................... 57 第 4 课时

 实际问题与方程(二)

 .......................................................................................... 60 第六章

 多边形的面积

 ...................................................................................................................................... 64 第 1 课时

 平行四边形的面积 .................................................................................................. 64

 第 2 课时

 三角形的面积 .......................................................................................................... 67 第 3 课时

 梯形的面积 .............................................................................................................. 70 第 4 课时

 组合图形的面积 ...................................................................................................... 73 第七章

 植树问题

 ............................................................................................................................................... 76 第八章

 总复习

 ................................................................................................................................................... 79 专题一

  数与代数..................................................................................................................... 79 专题二

  空间与图形................................................................................................................. 82

 第一章

 小数乘法 第 第 1 课时

 小数乘整数 教学目标与重、难点 1. 理解小数乘整数的算理,并能正确计算。(重点)

 2. 掌握小数乘整数的计算方法,在探究计算方法的过程中培养迁移类推的能力,渗透数学中的转化思想。(难点)

 3. 感受小数乘法在生活中的广泛应用,激发学习数学的兴趣。

  知识点 1

  小数乘整数与整数乘法的联系(重点)

 问题呈现:

 归纳总结:

 小数乘整数的意义与整数乘法的意义相同,都是求几个相同加数和的简便计算。

 以元为单位的小数乘整数,可以转化为以角或分为单位的整数乘法进行计算。

 跟踪训练

 1. 填一填。

 (1)3.2+3.2+3.2+3.2=(

 )×(

 )=(

 )

 (2)4.3 元×4=(

 )角×4=(

 )元(

 )角

  2. 我国约有 13 亿人口,如果每人每天节约 1 分钱,那么每天能节约(

  )。

 A. 1.3 亿元

 B. 13 亿元

 C. 130 万

  D. 1300 万

  3. 一箱君乐宝牛奶的价钱是 28.5 元,买 5 箱应付多少钱?

 知识点 2

  小数乘整数的计算方法(难点)

 问题呈现:

 0.72×5=_______

 归纳总结:

 小数乘整数的计算方法:先将小数转化成整数,再按照整数乘法的计算方法算出积,最的 后看因数中共有几位小数,就从积的右边起数出几位,点上小数点。积的小数部分末尾的 0可以去掉。

 跟踪训练 4. 填空。

 在计算 1.78×5 时,先将 1.78 扩大到它的(

 )倍,再按整数乘法算出积是(

  ),由于因数 1.78 的扩大引起了积的扩大,所以要使积不变,必须把积缩小到它的 (

  )

 ,是(

  ),积的小数部分末尾的“0”要去掉。

 5. 计算 。

 6. 判断对错,说明原因并改错。

 (1)7.3×5=365

 (2)8.4×5=4.2

  (3)1.27×3=38.1

 培优闯关演练

 7. 一袋面粉,第一次用去全部的一半,第二次用去剩下的一半,最后还剩 10.5kg,这袋面粉原来有多少千克?

 8 +×

 3

 0. 8 +×

  3

 32 +×

 5

 3. 2 +×

  5

 7. 3 +×

  5

 3 6 5 (

 )

 8. 4 +×

  5

 4.2 0 (

 )

 1. 27 +×

 3

  38. 1 (

 )

 第 第 2 课时

 小数乘小 数 教学目标与重、难点 1. 理解小数乘小数的算理,并能正确计算和验算。(重点)

 2. 掌握小数乘小数的计算方法,知道积的小数位数的确定方法以及积的大小与因数的关系。(难点)

 3. 培养迁移类推的能力,体会数学与生活的密切联系。

  知识点 1

  小数乘小数的算理及计算方法(重点)

 问题呈现 1 :

  给一个长 2.4 米,宽 0.8 米的长方形宣传栏刷油漆,一共需要多少千克油漆?

 问题呈现 2 :

  0.56 ×0.04=_______

  归纳总结:

 小数乘小数的计算方法:

 (1 )将小数转化成整数; (2 )按照整数乘法的计算方法算出积; (3 )数一数两个因数中一共有几位小数,就从积的右边起数出几位点上小数点; (4 )当积的位数不够时,要在前面添 0 补足,再点小数点; (5 )积的小数部分末尾有 0 的要把 0 去掉。

 跟踪训练

  1. 下面的算式中,积等于 10 的是(

  )

 A.

 12.5×0.8

  B.

 1.25×0.8

  C.

 2.4×5

  D.

 2.5×0.4

 2. 下面各式的积有几位小数,就在括号里写几。

 0.47×14(

  )

  6.18×0.76(

  )

  0.46×1.4(

  )

 1.67×0.3(

  )

 1.23×0.07(

  )

 2.41×1.8(

  )

 3. 列竖式计算。

 18.5×2.3=

  0.04×4.6=

 0.024×0.126=

 知识点 2

  积的大小与因数的关 系 (难点)

 问题呈现:

  2.4 ×

 =

 1.2 ×

 =

 分别比较积和第一个因数的大小,你能发现什么?

 归纳总结:

 积的大小与因数的关系:

 一个数(0 除外)乘大于 1 的数,积比原来的数大; 一个数(0 除外)乘小于 1 的数,积比原来的数小。

 跟踪训练

  4. 在○里填上“>”或“<”

  3.27×0.7 ○ 3.27

  6.96×2.3 ○ 6.96

 2.46×0.99 ○ 2.46

  1.01×0.9 ○ 1.01

  6.96×2.3 ○ 2.3

  2.46×0.99 ○ 0.99

  65.1×0.58 ○ 65.1

 8.76×1 ○ 8.76×0.99

 9.37 ○ 1.02×9.37

  3 5 1.5 1.1

 0.4 0.11 0.35 0.9

 知识点 3

  求一个数的小数倍数是多少及小数乘法的验算方法 (难点)

 问题呈现:

  鸵鸟的最高速度是非洲野狗的 1.3 倍,鸵鸟的最高速度是多少千米/小时?

  归纳总结:

 1. 求一个数的小数倍数是多少,用乘法计算,即用这个数乘小数倍数。

 2. 小数乘法常用的验算方法:

 (1 )交换因数的位置,重新计算; (2 )根据因数与积的大小关系检验; (3 )根据因数与积的小数位数的关系检验; (4 )用计算器来验算。

 跟踪训练

  5. 一块长方形菜地宽 6.8 米,长是宽的 1.2 倍,这块菜地的周长是多少米?

  6. 一只鸵鸟的身高是 2.75 米,一只长颈鹿的身高是鸵鸟的 2.2 倍,这只长颈鹿能吃到高度为五米的树上的叶子吗?

 培优闯关演练

 7. 根据 87×15=1305,把下面的算式补充完整。

 (

  )×(

  )=13.05

  (

  )×(

  )=0.1305

 (

  )×(

  )=13050

  (

  )×(

  )=1.305

 第 第 3 课时

 积的近似数 教学目标与重、难点 1. 会用“四舍五入”法求积是小数的近似数。(重点)

 2. 在探究过程中感受求积的近似数的必要性,能根据实际生活求积是小数的近似数。(难点)

 3. 体会数学与生活的密切联系,培养实践能力,提高应用意识。

  知识 点

  用“四舍五入”法求积的近似数 (重点)

 问题呈现:

 人的嗅觉细胞约有 0.049 个,狗的嗅觉细胞个数是人的 45 倍。狗约有多少亿个嗅觉细胞?(得数保留一位小数)

 归纳总结:

 求积的近似数的方法:

 先算出积,然后看要保留 数位的下一位上的数字,再按照“四舍五入”的方法求出结果。

 跟踪训练

  1. 我会选。

 (1)2.7992×2.5 得数保留两位小数约是(

 )。

 A. 7

 B. 7.00

 C. 6.99 (2)9.99 保留一位小数约是(

 )。

 A. 10.0

 B. 11.0

 C. 10.9 (3)两个因数的积保留三位小数的近似数是 1.763,准确数可能是(

 )。

 A. 1.7638

 B. 1.7621

 C. 1.7626 2. 判断 0.6×0.8≈0.48 是否正确,请说明理由。

  3. 一列动车从甲地到乙地二等座的票价是每张 219 元,一等座的票价约是二等座的 1.6 倍。一等座的票价约是每张多少元?(得数保留整数)

 培优闯关演练

 4. 一个三位小数四舍五入到百分位约是 1.65,这个三位小数最大是多少?最小是多少?

 第 第 4 课时

 整数 乘法运算定律推广到小数 教学目标与重、难点 1. 理解整数乘法运算定律对于小数乘法同样适用,体会类比的思想方法。(重点)

 2. 能够根据算式特点灵活应用整数乘法运算定律进行小数乘法的简便计算,提高计算能力。(难点)

 3. 体会小数乘法是解决生产、生活中实际问题的重要工具。

  知识点 点 1

  整 数乘法运算定律 在 小数乘法 中的推广 (重点)

 问题呈现:

 观察下面每组两个算式,它们有什么关系?

 0.7×1.2 ○

 1.2×0.7 (0.8×0.5)×0.4 ○ 0.8×(0.5×0.4) (2.4+3.6)×0.5 ○ 2.4×0.5+3.6×0.5

 归纳总结:

 1. 小数四则混合运算的顺序和整数四则混合运算的顺序相同。

 2. 整数乘法的交换律、...

篇六:五年级上册人教版数学书电子课本

13 人教版初中数学电子课本2013 人教版初中数学电子课本

  篇一:2013 新人教版二年级数学上册电子课本

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  篇二:最新人教版初中数学教材目录(2013)[1]

 最新人教版初中数学教材目录(全)

 七年级上册(61 )

 第 第 1 章 有理数(19 )第 2 章 整式的加减(8 )第 3 章 一元 一 次 方 程 (一元 一 次 方 程 ( 18 第 )

 第 4 章 几 何 图 形 初 步 ( 16 )

 _______________________________________________________________________________

 七年级下册(62 )

 第 第 5 章 相交线与平行线(14 )第 6 章 实数(8 )第 7 章 平面直角坐标系(平面直角坐标系(7 )

 第 第 8 章 二元一次方程组(12 )第 9 章 不等式与不等式组(不等式与不等式组( 12 第 )

 第 10 章 数 据 库 的 收 集 整 理 与 描 述 ( 10 )

 _______________________________________________________________________________ 八年级上册(62 )

 第 第 11 章 三角形(8 )第 12 章 全等三角形(11 )第 13 章

  轴对称(14 )

 第 第 14 章 整式的乘除与因式分解(14 )第 15章 分式(15 )

 _______________________________________________________________________________

 八年级下册(61 )

 第 第 16 章 二次根式(9 )

 第 第 17 章 勾股定理(9 )第 18章 平行四边形(15 )

 第 第 19 章 一次函数(17 )第 20 章 数据的分析(数据的分析(12 )

 _______________________________________________________________________________ 九年级上册(62 )

 第 第 21 章 一元二次方程(13 )第 22 章 二次函数(12)

 )

 第23 章 旋转(9 )第 24 章 圆(16 )第 25 章 概率初步(12)

 )

 _______________________________________________________________________________

 九年级下册(48 )

 第 第 26 章 反比例函数(8 )第 27 章 相似(14 )第 28 章 锐角三角函数(锐角三角函数(12 )

 第 第 29 章 投影与视图(10 )

 _______________________________________________________________________________

 ~~~~~~~~七~~~年~~~级~~~上~~~

  册~~~~~~~~

 第一章

 有理数

 第三章

 一元一次方程

 1.1 正数和负数阅读与思考 用正负数表示加工允许

 误差 1.2 有理数 1.3 有理数的加减法 实验与探究 填幻方填幻方

 阅读与思考 中国人最先使用负数 1.4 有理数的乘除法

 观察与思考 翻牌游戏中的数学道理1.5 有理数的乘方 数学活动数学活动

 小结 复习题 1

 第二章

 整式的加减

 2.1 整式

 阅读与思考 数字1与字母X的对话 2.2 整式的加减

 信息技术应用 电子表格与数据计算数学活动 小结 复习题复习题 2

 3.1 从算式到方程 阅读与思考 “ 方程” 史话

 3.2 解一元一次方程(一)—— 合并同类项与移项 实验与探究实验与探究 无限循环小数化分数

 3.3 解一元一次方程(二)—— 去括号与去分母 3.4 实际

  问题与一元一次方程 数学活动 小结 复习题 3

 第四章

 几何图形初步

 4.1 多姿多彩的图形

 阅读与思考 几何学的起源 4.2 直线、射线、线段 阅读与思考阅读与思考 长度的测量 4.3 角

 4.4 课题学习 设计制作长方体形状的包装纸盒 数学活动 小结 复习题 4

 部分中英文词汇索引

 ~~~~~~~~七~~~年~~~级~~~下~~~册~~~~~~~~~~~~~~~~七~~~年~~~级~~~下~~~册~~~~~~~~

 第五章

 相交线与平行线

 5.1 相交线 5.2 平行线

 5.3 平行线的性质 5.4 平移

 数学活动

 小结

 复习题 5

 第六章

 实数

 6.1 平方根 6.2 立方根

 6.3 实数

 数学活动小结

 复习题 10

 部分中英文词汇索引

 第七章平面直角坐标系

 7.1 平面直角坐标系

 7.2 坐标方法的简单应用

 数学活动

 小结 复习题 6

 第八章二元一次方程组

 8.1 二元一次方程组

 8.2 消元

 8.3 再探实际问题与二元一次方程组

 数学活动

 小结

 复习题 8

 第九章

 不等式与不等式组

 9.1 不等式

 9.2 实际问题与一元一次不等式

 9.3 一元一次不等式组

 9.4 课题学习 利用不等关系分析比赛(1 )

 数学活动

 小结

 复习题 9

 第十章

 数据的收集整理与描述(10 )

 10.1 几种常见的统计图表

 10.2

 用图表描述数据

 信息技术应用 利用计算机画统计图 阅读与思考 作者可

  能是谁 10.3

 课题学习 从数据谈节水

 数学活动 小结复习题 12

  ~~~~~~~~~~八~~~年~~~级~~~上~~~册~~~~~~~~~~~~~~~~~~八~~~年~~~级~~~上~~~册~~~~~~~~

 第十一章三角形

 11.1 与三角形有关的线段

 11.2 与三角形有关的角 11.3多边形及其内角和

 11.4

 课题学习 镶嵌

 数学活动 小结 复习题 7

 第十二章全等三角形

 12.1 全等三角形

 12.2

 三角形全等的条件

 阅读与思考 为什么要证明

 12.3

 角的平分线的性质

 数学活动小结 复习题 13

 第十三章轴对称

 13.1 轴对称

 13.2

 轴对称变换

 信息技术应用 探索轴对称的性质 13.3

 等腰三角形

 实验与探究 三角形中边与角之间的不等关系数学活动

 小结 复习题 14

 第十四章整式的乘法与因式分解

 14.1 整式的加减

 14.2 整式的乘法

 14.3

 乘法公式

 阅读与思考 杨辉三角 14.4 整式的除法 14.5

 因式分解

 观察与猜想 x2+(p+q)x+pq 型式子的因式分解数学活动小结复习题型式子的因式分解数学活动小结复习题 15

 第十五章分式

 15.1 分式 15.2

 分式的运算

 阅读与思考 容器中的水能倒完吗 15.3

 分式方程

 数学活动

 小结 复习题 16

 ~~~~~~~~~~八~~~年~~~级~~~下~~~册~~~~~~~~~~~~~~~~~~八~~~年~~~级~~~下~~~册~~~~~~~~

 第十六章二次根式

 16.1 二次根式

 16.2

 二次根式乘除

 阅读与思考 海伦── 秦九韶公式 数学活动 小结复习题21

 第十七章勾股定理

 17.1 勾股定理

 17.2

 勾股定理的逆定理

 数学活动小结 复习题 18

 第十八章平行四边形

 18.1 平行四边形

 18.2

 特殊的平行四边形

 实验与探究 巧拼正方形

 18.3

 梯形

 观察与猜想 平面直角坐标系中的特殊四边形数学活动

 小结 复习题 19

 第十九章一次函数

 19.1

 变量与函数

 信息技术应用 用计算机画函数图象

 19.2

 一次函数

 阅读与思考 科学家如何测算地球的年龄

 19.3

 用函数观点看方程(组)与不等式

 数学活动 小结

 复习题复习题 11

 第二十章数据的分析

 20.1 数据的代表 20.2

 数据的波动

 信息技术应用 用计算机求几种统计量阅读与思考 数据波动的几种度量数据波动的几种度量

 20.3

 课题学习 体质健康测试中的数据分析

 数学活动 小结复习题 20

  篇三:2013 版新人教版初中数学教材目录

 最新人教版初中数学教材目录(全)

 七年级上册(61 )

 第 第 1 章 有理数(19 )第 2 章 整式的加减(8 )第 3 章 一元 一 次 方 程 (一元 一 次 方 程 ( 18 第 )

 第 4 章 几 何 图 形 初 步 ( 16 )

 _______________________________________________________________________________

 七年级下册(62 )

 第 第 5 章 相交线与平行线(14 )第 6 章 实数(8 )第 7 章 平面直角坐标系(平面直角坐标系(7 )

 第 第 8 章 二元一次方程组(12 )第 9 章 不等式与不等式组(不等式与不等式组( 12 第 )

 第 10 章 章 数 据 的 收 集 整 理 与 描 述 ( 10 )

 _______________________________________________________________________________ 八年级上册(62 )

 第 第 11 章 三角形(8 )第 12 章 全等三角形(11 )第 13 章 轴对称(14 )

 第 第 14 章 整式的乘除与因式分解(14 )第 15

  章 分式(15 )

 _______________________________________________________________________________

 八年级下册(61 )

 第 第 16 章 二次根式(9 )

 第 第 17 章 勾股定理(9 )第 18章 平行四边形(15 )

 第 第 19 章 一次函数(17 )第 20 章 数据的分析(数据的分析(12 )

 _______________________________________________________________________________ 九年级上册(62 )

 第 第 21 章 一元二次方程(13 )第 22 章 二次函数(12)

 )

 第23 章 旋转(9 )第 24 章 圆(16 )第 25 章 概率初步(12)

 )

 _______________________________________________________________________________

 九年级下册(48 )

 第 第 26 章 反比例函数(8 )第 27 章 相似(14 )第 28 章 锐角三角函数(锐角三角函数(12 )

 第 第 29 章 投影与视图(10 )

 _______________________________________________________________________________

 第一章

 有理数

 1.1 正数和负数阅读与思考 用正负数表示加工允许

 误差 1.2 有理数 1.3 有理数的加减法 实验与探究 填幻方填幻方

 阅读与思考 中国人最先使用负数 1.4 有理数的乘除法

 观察与思考 翻牌游戏中的数学道理 1.5 有理数的乘方 数学活动

 小结 复习题 1

 第二章

 整式的加减

 2.1 整式

 阅读与思考 数字1与字母X的对话 2.2 整式的加减

 信息技术应用 电子表格与数据计算 数学活动 小结 复习题复习题 2

 第三章

 一元一次方程

 3.1 从算式到方程 阅读与思考 “ 方程” 史话

 3.2 解一元一次方程(一)—— 合并同类项与移项 实验与探究实验与探究 无限循环小数化分数

 3.3 解一元一次方程(二)—— 去括号与去分母 3.4 实际问题与一元一次方程实际问题与一元一次方程 数学活动 小结 复习题 3

 第四章

 几何图形初步

 4.1 多姿多彩的图形

 阅读与思考 几何学的起源 4.2 直线、射线、线段 阅读与思考阅读与思考 长度的测量 4.3 角

 4.4 课题学习 设计制作长方体形状的包装纸盒 数学活动 小结 复习题 4

 部分中英文词汇索引

  第五章

 相交线与平行线

 5.1 相交线 5.2 平行线

 5.3 平行线的性质 5.4 平移

 数学活动

 小结

 复习题 5

 第六章

 实数

 6.1 平方根 6.2 立方根

 6.3 实数

 数学活动小结

 复习题 10

 部分中英文词汇索引

 第七章平面直角坐标系

 7.1 平面直角坐标系

 7.2 坐标方法的简单应用

 数学活动

 小结 复习题 6

 第八章二元一次方程组

 8.1 二元一次方程组

 8.2 消元

 8.3 再探实际问题与二元一次方程组

 数学活动

 小结

 复习题 8

 第九章

 不等式与不等式组

 9.1 不等式

 9.2 实际问题与一元一次不等式

 9.3 一元一次不等式组

 9.4 课题学习 利用不等关系分析比赛(1 )

 数学活动

 小结

 复习题 9

 第十章

 数据的收集整理与描述(10 )

 10.1 几种常见的统计图表

 10.2

 用图表描述数据

 信息技术应用 利用计算机画统计图 阅读与思考 作者可能是谁作者可能是谁 10.3

 课题学习 从数据谈节水

 数学活动 小结复习题 12

  第十一章三角形

 11.1 与三角形有关的线段

 11.2 与三角形有关的角 11.3

  多边形及其内角和

 11.4

 课题学习 镶嵌

 数学活动 小结 复习题 7

 第十二章全等三角形

 12.1 全等三角形

 12.2

 三角形全等的条件

 阅读与思考 为什么要证明

 12.3

 角的平分线的性质

 数学活动小结 复习题 13

 第十三章轴对称

 13.1 轴对称

 13.2

 轴对称变换

 信息技术应用 探索轴对称的性质 13.3

 等腰三角形

 实验与探究 三角形中边与角之间的不等关系

 数学活动

 小结 复习题 14

 第十四章整式的乘法与因式分解

 14.1 整式的加减

 14.2 整式的乘法

 14.3

 乘法公式

 阅读与思考 杨辉三角 14.4 整式的除法 14.5

 因式分解

 观察与猜想 x2+(p+q)x+pq 型式子的因式分解

 数学活

  动小结复习题 15

 第十五章分式

 15.1 分式 15.2

 分式的运算

 阅读与思考 容器中的水能倒完吗 15.3

 分式方程

 数学活动

 小结 复习题 16

 第十六章二次根式

 16.1 二次根式

 16.2

 二次根式乘除

 阅读与思考 海伦── 秦九韶公式 数学活动 小结复习题21

 第十七章勾股定理

 17.1 勾股定理

 17.2

 勾股定理的逆定理

 数学活动小结 复习题 18

 第十八章平行四边形

 18.1 平行四边形

 18.2

 特殊的平行四边形

 实验与探究 巧拼正方形 18.3

 梯形

 观察与猜想 平面直角坐标系中的特殊四边形

 数学活动

 小结 复习题 19

 第十九章一次函数

 19.1

 变量与函数

 信息技术应用 用计算机画函数图象

 19.2

 一次函数

 阅读与思考 科学家如何测算地球的年龄 19.3

 用函数观点看方程(组)与不等式

 数学活动 小结

 复习题复习题 11

 第二十章数据的分析

 20.1 数据的代表 20.2

 数据的波动

 信息技术应用 用计算机求几种统计量阅读与思考 数据波动的几种度量数据波动的几种度量

 20.3

 课题学习 体质健康测试中的数据分析

 数学活动 小结复习题 20

篇七:五年级上册人教版数学书电子课本

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篇八:五年级上册人教版数学书电子课本

20/5/28

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