反邪教宣传教育活动目的7篇

反邪教宣传教育活动目的7篇反邪教宣传教育活动目的　《反对邪教主题班会》　一高一5班　李钢教学目标：　1、通过反邪教主题班会课，达到让学生认清邪教面目、自觉抵制邪教的目的。　2、增强小学下面是小编为大家整理的反邪教宣传教育活动目的7篇,供大家参考。

篇一：反邪教宣传教育活动目的

对邪教主题班会》

　一 高一 5 班

　 李钢 教学目标：

　1、通过反邪教主题班会课，达到让学生认清邪教面目、自觉抵制邪教的目的。

　2、增强小学生崇尚科学，反对邪教的意识，促进其健康成长。

　教学方式：

　通过教师讲课与学生答问、情景演示、表演等方式相结合，鼓励学生积极发言，说出自己的看法，老师加以点评和引导，力求做到通俗易懂、生动活泼、寓教于乐，体现互动性和启发性。

　教学重点、难点：

　1、明确什么是邪教。

　2、认识“法轮功”等邪教组织的危害性。

　3、掌握防范和抵制邪教的方法。

　教学过程：

　（一）导入部分 1、老师：简单介绍“法轮功”的基本情况，并介绍外国的邪教组织。

　2、播放天安门广场自焚事件的短片，看完短片后，让学生谈感想，进而提出问题。

　（二）讲授 第一个知识点：什么是邪教？ 播放天安门广场自焚事件的短片。

　老师：通过看这个短片，我们对 “法轮功”有了一个初步的认识，我们要认识到两点：一是“法轮功”是一个邪教组织，邪教组织往往利用人们善良的愿望拉你入教，进而对人们进行精神控制，迫使他们干出一些自伤、自残和杀人等极端行为。邪教给人民的生命财产和安全带来了极大的危害。二是“法轮功”严重破坏社会秩序和公共安全，对国家政权和社会稳定造成了严重危害。

　我国除了“法轮功”外，还有其他一些邪教组织，如“被立王”、“主神教”、“法轮圣王”、“耶稣基督真理教会（三班仆人派）”、“三赎基督（门徒会）”等，其中，“耶稣基督真理教会（三班仆人派）”、“三赎基督（门徒会）”等邪教组织在我国一些地区，特别是农村地区比较活跃，我国政府一直都加大对这些邪教组织的打击力度。

　第一组漫画：打着宗教旗号从事非法勾当。

　邪教往往冒用宗教、气功或者其他名义建立，假冒宗教、气功骗人。

　第二组漫画：教主自我神化、散布“世界未日论”。

　第二个知识点：邪教的危害？ 老师：现在我们知道什么是邪教了吧？同学们知道邪教邪在哪里？它有什么危害吗？ 学生：骗钱，残害生命，危害家庭......。

　老师：同学们回答得很好！下面老师从四个方面总结归纳一下邪教的主要危害。

　1、践踏人权，残害生命。

　老师：同学们，你们认为生命宝贵吗？大家都知道人的生命只有一次，

　生命是宝贵的。但是，我们刚才看播放的短片，就可以看到邪教对宝贵生命的摧残……。在天安门广场自焚事件中，有一位 12 岁的小妹妹遇害了，一位 19 岁的青春少女被烧成重伤。还有一名名叫罗春华的高中毕业生，他是乙肝病毒的携带者，1998 年他以优异的成绩考上大学，但由于轻信李洪志关于练功人不能吃药打针的“圣旨”，拒绝打针、吃药，以致于病情恶化，就在他收到大学通知书的第五天，带着未圆的大学梦离开了人世。所以我们说，邪教的第一个危害首先就体现在它是践踏人权、残害生命的。

　2、实施精神控制，剥夺人的发展权。

　老师：邪教的第二方面危害是实施精神控制，剥夺人的发展权。同学们有没想过，如果自己被别人控制，不能自主会是怎样一种感觉？ 学生：很痛苦，希望早日解脱。

　3、泯灭亲情，破坏家庭。

　老师：邪教的第三方面危害是泯灭亲情，破坏家庭。同学们，你们说说在你们心目中“家”是怎样的一种感觉？ 学生：“家”是安全的，温馨的，我们在那里可以得到支持、鼓励和安慰。

　4、扰乱治安，破坏稳定。

　老师：邪教的第四方面危害是扰乱治安，破坏稳定。“法轮功”除了老师刚才所讲的三个方面危害外，还从事了大量扰乱社会治安，破坏社会稳定的违法犯罪活动，如进行大规模的电话骚扰、恐吓活动、利用因特网发送垃圾邮件等，这些都是“法轮功”在扰乱社会治安，破坏社

　会稳定方面的现实危害。

　5、勾结外敌，反共反华。

　老师：邪教的第五方面危害是勾结外敌，反共反华。请同学们看看以下的事例：

　——“法轮功”邪教组织在境外建立了报刊、电台、电视台、网站等一整套宣传媒体，疯狂向我党和政府发起反动宣传攻势； ——“法轮功”邪教组织印制了大量反共反华宣传品，派员守候在港澳地区、出入境口岸、街头闹市和旅游景点，向我出访人员和游客派发反动宣传品，公开诋毁党和政府，大肆进行煽动、策反活动；

　——“法轮功”邪教组织在境外策划，在网上指挥“法轮功”人员在境内从事了大量破坏活动，2006 年以来，他们经常在香港组织大规模的示威游行活动，公然污蔑和诋毁我党和政府，他们还有计划地对我国申办奥运会进行破坏，在国际上造成了恶劣的影响。

　上述的事例我们可以看到“法轮功”已经从一个邪教组织演变为一股反动的政治势力，他们在暴露出其邪教本质的同时，又进一步暴露出其反动的政治本质。

　第三个知识点：如何防范抵制邪教？ （1）崇尚科学，加强科普知识的学习，学会科学理性地分析、认识事物，自觉抵制迷信、伪科学和反科学的侵袭。

　（2）健康生活，积极参加体育锻炼，培养良好的生活习惯。

　（3）增强防邪意识，对邪教歪理邪说做到不听、不看、不信、不传，绿色上网，拒绝网上邪教宣传。

　（4）遇到邪教非法活动，如派发传单，电话、电子邮件、短信骚扰或有人有拉你入邪教等，要及时向老师报告，情节严重的，要迅速拨打 110 报警。

　（5）如果你的亲人朋友误入邪教，要及时给予关爱，不要歧视他；积极争取其他亲友的支持和帮助，共同做好教育劝导工作；给他看反邪教宣传资料，引导他参加各种有益于身心健康的体育锻炼和社会活动。

　（三）、结束语：

　老师：同学们，今天的课就要结束了，希望大家听了这节课，能够真正认识邪教，提高防范和抵御邪教的能力。在这里老师想给大家提一个要求，请大家大声朗读幻灯片上的 16 个红字。

　学生：“从我做起，带动家人，抵制邪教，促进和谐”。

　老师：对了，这就是老师对大家的希望，也是今天我们上这节课的目的。

篇二：反邪教宣传教育活动目的

教宣传 反邪教宣传的重要性

　目 前广大的人民群众对于邪教的认识还很薄弱， 对什么 是邪教， 邪教有什么危害都不是非常清楚， 特别容易 被迷惑。

　所以反邪教的宣传是至关重要的， 能让人民群众深刻认识到邪教以及邪教的危害， 起到预防的作用。

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篇三：反邪教宣传教育活动目的

教安全教育教案

　教学目标：

　1、了解什么是邪教及邪教组织，邪教的基本特征。

　2、了解我国的邪教的主要种类及主要危害。

　3、培养学生正确的世界观、人生观。

　教学重点难点：1、分辨什么是邪教。2、认识邪教的危害。

　教学过程：

　一、故事导入 目前，一个“全能神”的邪教组织正在秘密地蔓延。凡痴迷者似被换了一颅脑髓，成了木偶人。她们深信：工作没意思，挣钱没意思，家庭没意思，夫妻感情没意思，子女没意思„„只有天天聚会交通，吃喝“神话”，唱信神歌曲，听人讲道最有意思。对这些信徒，家人劝不回来，亲友劝不过来，而且，所有反对信神的人，都被这个邪教信徒看成是悖逆神的魔鬼、撒旦。

　二、认识邪教：区别宗教与邪教 1、教师提问：什么是邪教？学生就自己的认识发表观点。

　2、展示资料：

　（1）、我国宗教倡导信徒融于社会，服务社会，造福人群，维护社会和谐，拥护中国共产党的领导，拥护社会主义制度。如佛教的“庄严国土，利乐有情”，天主教、基督教的“荣神益人”，道教的“慈爱和同、济世度人”，伊斯兰教的“两世吉庆”等。这些说法虽然不尽相同，但都是引导信徒与社会主义社会相适应，教人向善，慈俭济人，睦邻和亲，奉献社会。

　邪教则完全相反，虽然它盗用了宗教的一些用语，但它的本质是反社会的，它们蛊惑煽动成员仇视社会，危害社会，甚至带有政治野心，鼓吹、煽动推翻中国共产党的领导和社会主义制度。

　（2）我国宗教有合法登记的团体组织和活动场所，信教公民的集体宗教活动在经登记的宗教活动场所如寺院、宫观、清真寺、教堂内举行，由经宗教团体认定、政府宗教事务部门备案的宗教教职人员主持，按照教义教规进行。

　邪教则活动诡秘，如同一个秘密王国，与黑社会组织很相像。一旦加入邪教

　组织，就受到精神和人身自由的控制，很难摆脱出来。它们采取地下活动方式，串联、聚会活动多在比较隐蔽的地点进行。

　三、讨论：

　1、什么是邪教和邪教组织？ 2、其基本特征有哪些？ 3、我们的身边有哪些邪教组织？ 4、邪教有哪些危害？ 攻击党和政府，危害国家安全统一；从事违法犯罪活动，危害社会；破坏正常的生产生活，摧残人身，危害家庭；煸动、蒙骗群众，毒害人们的思想。

　四、介绍邪教及邪教组织的特征 1、邪教是吸收正统宗教的某些成份形成的，不服从正统宗教并在正统宗教神职系统之外运作的，在思想上、行动上具有反正统性、反社会倾向的极端主义异端教派。邪教组织是指冒用宗教、气功或者其他名义建立，神化首要分子，利用制造、散布迷信邪说等手段蛊惑、蒙骗他人，发展、控制成员，危害社会的非法组织。

　——刑法第 300 条 2、特征：教主崇拜、精神控制、编造邪说、敛财渔色、秘密结社、反科学、反社会、反人类 五、安全教育总结 邪教会让我们精神颓废，严重影响身心健康，阻碍个人和社会的发展与进步。反对邪教组织的斗争是科学与伪科学、文明与封建愚昧、正义与邪恶的斗争，也是长期复杂艰巨的政治任务。为了我们及家人美好的明天，我们一定要正确认识邪教的危害，努力提高自己明辨是非的能力，杜绝盲目从众；热爱科学，崇尚科学；反对迷信，远离邪教。

篇四：反邪教宣传教育活动目的

开展防邪教宣传活动方案 社区开展防邪教宣传活动方案(一)：反邪教宣传活动实施方案

　xx 社区 2012 年反邪教宣传活动实施方案

　为进一步把我社区防范和处理邪教工作不断引向深入，切实维护社区社会政治稳定，决定在我社区开展反邪教宣传活动。

　一、指导思想

　开展创建重要思想为指导，围绕充分发挥基层党政组织在反邪教工作中的“第一道防线”作用，不断务实反邪教工作的组织基础和群众基础，促进基层党组织和基础政权建设，推进精神文明建设，教育、动员和组织广大群众、广大师生积极参与反邪教工作，逐步清除邪教赖以生存的空间条件，建立防范和惩治工作的长效机制，加强我社区防范和处理邪教工作，全面促进社区和谐发展。

　二、创建范围和形式

　1、责任落实。社区党支部发挥战斗堡垒作用，成立反邪教领导小组，由社区支部书记担任组长。认真履行所签订的反邪教工作目标责任书。确立反邪教信息员一名，具体负责日常工作；定期组织全社区党员、干部学习反邪教知识，并认真部署反邪教工作。

　2、组织健全。建立以党支部为核心的综治网络组织和群防群治队伍；建立防范网络，落实防范措施，因地制宜地制订应急处置措施；对外来人口，做到底数清、情况明，一旦出现有邪教人员的违法犯罪活动，能及时发现，有效处置，并及时报告上级有关部门。

　3、宣传广泛。有一支文体宣传队伍，有一处对群众开放的体育活动场所或阅览室（活动室），有一处反邪教宣传教育阵地（宣传窗、黑板报、挂图等），内容丰富，有一块固定永久性反邪教宣传牌，经常开展群众性的反邪教知识宣传活动。

　4、帮教到位。帮教组织健全，其他邪教能给予落实帮教工作，与相关责任单位、家庭签订劝退、帮教责任书，认真开展帮教工作，确保脱离和教育转化；本社区无新增邪教、有害气功组织成员。

　5、风气良好。反邪教工作纳入社区民约，居民能自觉遵守，无人参与等邪教组织和违法犯罪活动，无传播、散发“法轮功”等邪教非法宣传品；群众法治观念增强，见义勇为风气盛行，群众参与创建“无邪教社区”活动热情高。

　四、方法布置

　1、准备阶段（2012 年 2 月—4 月）。按照统一部署，做好宣传发动工作，及时召开动员大会。

　2、实施阶段（2012 年 5 月—10 月）。【社区开展防邪教宣传活动方案】

　创建“无邪教社区”活动是深化“平安社区”创建的一项具体部署。在创建工作中形成整体合力，确保创建“无邪教社区”活动取得成效。

　xx 社区居委会

　2012 年 4 月

　社区开展防邪教宣传活动方案(二)：社区反邪教警示教育年活动方案

　xx 社区

　“拒绝邪教在行动”反邪教警示教育年

　活动方案

　今年是反邪教警示教育年，根据区委防邪教办公室印发的《全区”拒绝邪教在行动“反邪教警示教育年活动方案》文件精神，深入贯彻实施活动的具体要求，结合实际、充分调动抓好防范和处理邪教工作的积极性、主动性、创造性，落实各项措施，切实维护农委系统的社会政治稳定.现结合我社区具体情况，特制定反邪教工作实施方案如下：

　一、进一步认识开展反邪教工作的重要性和紧迫性

　我社区前几年广泛开展了反邪教活动，并取得显著成效，受到了广大基层干部、群众和学校学生们的普遍欢迎。为了把这项活动进一步引向深入，区委又作出决定，在今年继续在社区开展反邪教活动。继续在社区开展反邪教活动仍是一项十分重要和紧迫的工作，各相关单位一定要站在维护社区稳定的高度，迅速行动起来，切实采取力措施、制定详细方案，认真开展好反邪教活动。

　二、指导思想和总体要求、工作对象和目的

　开展反邪教工作的指导思想是：坚持以党的十八大和十八届三中全会精神为指导，按照全面贯彻落实科学发展观和构建社会主义和谐社会的总体要求，以“反邪教、防渗透、促和谐”为主题，通过党内教育经常化、制度化、规范化，进一步提高广大党员、干部的政权

　意识、忧患意识、责任意识，增强防思想渗透、反和平演变的能力；进一步提高广大群众对邪教危害性的认识，增强防邪、拒邪能力。

　继续对基层干部进行专题培训，对社区广大群众和学校学生中开展宣传教育，进一步提高我社区基层组织的战斗力，倡导科学健康的生活方式，增强社区群众和青少年识别邪教、抵制邪教的能力，严厉打击邪教骨干分子。通过开展专项行动，为我社区全面建设小康社会创造稳定和谐的社会环境。

　三、组织机构

　组

　长：xx

　副组长：

　成

　员：

　四、时间安排和反邪教内容

　( 一)时间安排。从现在开始至 12 月底，整个教育活动可分四个阶段：

　第一阶段，传达会议精神，制定实施方案(从现在开始至 5 月底)。社区和各相关单位要认真传达党委关于开展专项行动的有关会议精神，调整充实反邪教领导小组和办公人员，按照实施方案的要求，结合本社区、本单位实际，制定反邪教专项行动计划或方案，必须于10 月底前开会布置下去。社区党支部书记为第一责任人，继续实行领导联系点的做法，确保反邪教工作顺利完成。

　第二阶段，培训骨干(时间从 10 月 1 日至 11 月 1 日)。社区和各相关单位选派人员在社区和街道集中进行防范和处理邪教问题专题培训。

　第三阶段，开展反邪教活动(时间从 10 月 2 日至 11 月 31 日)。面向广大群众和学校学生，开展“进社区、入户、入课堂、面对面”的教育，入户率达到 90％以上，群众和中小学生知晓率要达到 95％以上。对骨干分子进行严厉打击和教育。

　第四阶段，总结经验、检查验收(2014 年 12 月)。对社区和相关单位进行检查验收，写出书面工作总结，迎接检查验收工作。

　(二)主要内容

　反邪教工作要贴近社区居民生活，贴近青少年思想实际，采用生动活泼的形式进行，力求入耳、入脑，取得实效。

　1.要继续抓好教育骨干培训。培训教材以区委下发的《反邪教警示教育宣讲提纲》为主，辅之教育光盘等。培训的重点内容是，讲清楚什么是宗教，宗教与邪教的区别，邪教的危害和骗人手法，邪教触犯了哪些法律，如何防范邪教等问题。通过培训，使社区基层组织负责人掌握防范和处理冒用宗教名义的邪教问题的有关政策。

　2.大力开展“进社区、入户、面对面”教育，做到家喻户晓，深入人心。每户一份公开信，发放一批适合社区反邪教的学习、宣传资料。

　3.做好对辖区内学校学生的宣传教育活动。小学要把反邪教工作纳入小学德育教育内容，各小学在开展警示教育期间必须保证有 3 课时的专题教育；今后，学校每学期至少保证每个班级有 1 课时的反邪教专题教育。

　4.大力开展各种形式、丰富多彩的宣传教育活动。每个单位、楼区要在醒目位置张贴条

　永久性标语，刷写标语不得少于 10 条。相关单位要在充分利用好上级发放的宣讲提纲、光盘开展有针对性的、形式多样的教育活动。

　五、工作要求

　1.统筹安排，相互协调，合理配置资源，增强教育活动效果。专项行动要与“思想大解放、猗氏大发展”、社区精神文明创建活动和社区基层干部培训工作结合起来，与学习贯彻《宗教条例》结合起来。

　2.齐心协力，各负其责，形成抓好反邪教工作的合力。社区党委要把反邪教工作作为基层组织建设目标责任制的重要考核内容。直相关单位要把反邪教工作纳入到社会治安综合治理工作中，作为目标管理责任制考评考核的依据。同时要运用治保会、联防队等治安防范组织，群防群治，形成防范邪教的坚固屏障，切实维护社区和社会稳定。

　3、加强组织，强化领导。社区和相关单位要切实加强组织领导，确保反邪教工作落到实处，防范和反邪教工作领导小组要积极主动地做好协调、联络等工作，形成合力。

　社区开展防邪教宣传活动方案(三)：2014 社区反邪教工作方案

　第 1 篇：社区反邪教工作方案

　为了促进社会治安综合治理，维护社会政治稳定，根据市、区综治委会议精神，结合本社区实际，现就反邪教活动制定如下方案：

　一.指导思想

　指导思想：以”三个代表”重要思想为指导，认真贯策落实党的 xx 大、和 xx 届 x 中全会精神，以”发案少、秩序好、社会稳定、群众满意”为目标，坚持”打防结合、预防为主”的方针，全面落实社会治安综合治理各项任务。

　二. 反邪教标准

　年度内实现”三个为零”：1、”法轮功”等邪教组织人员赴区以上滋事和聚集滋事案件为零；2、”法轮功”练习为零;3、利用有线电视插播邪教信息为零。”三个打击”：1、打击华南教，2、打击门徒会，3、打击三班仆人派。

　三. 反邪教措施

　（1）治安防范工作，构建群防群治网络。构建以”社区控管、路路巡逻、边际堵管两防为重点，促进社区防范网络建设。继续在城区开展以”两管两防”为主要内控、单位守护”为主要内容的治安防控体系。

　（2）加强对常住人口、重点人口、流动人口的管理和出租房屋的管理，抓好内部单位自防、社区联防，切实控制和减少各类发案。

　 （3）矛盾纠纷排查调处。坚持不懈的开展同”法轮功”等邪教组织的斗争。进一步健全矛盾纠纷和不稳定因素排查调处工作机制，努力将矛盾纠纷和不稳定因素化解在基层和萌芽状态。

　（4）狠抓法制宣传教育和管理。进一步加大预防青少年违法犯罪工作力度，进一步加大”四五”普法工作力度，深入开展法制宣传教育，提高广大人民群众的法律意识和遵纪守法观念。

　第 2 篇：社区反邪教工作方案

　为扎实推进反邪教警示教育向纵深发展，着眼于与邪教组织长期斗争的需要，夯实基层反邪教工作基础，根据上级要求，结合我社区实际，特制定红石崖社区反邪教警示教育阵地建设实施方案。

　一、指导思想

　我社区反邪教警示教育活动，始终坚持以邓小平理论和”三个代表”重要思想为指导，全面贯彻落实科学发展观，按照”主动进攻、科学有效”的总体要求，紧紧围绕全社区工作大局和反邪教斗争形势，打牢反邪教基础工作，建立长效机制，全面推进全社区防范处理邪教工作科学发展，为构建平安和谐红石崖做贡献。

　二、目标任务

　（一）总体目标

　在全社区大力推进警示教育阵地建设，使警示教育阵地不但在数量上形成规模，而且在增强警示教育效果上发挥更大作用，逐步形成覆盖机关、学校、企事业单位、各村的反邪教警示教育网络。

　（二）阶段目标

　第一阶段（20xx 年 4 月）：统一认识，制定方案。将已有反邪教阵地的村和社区作为试点，并组织未开展反邪教警示教育阵地建设的村、社区交流、学习。

　第二阶段（20xx 年 5 月至 6 月）：总结经验，逐步延伸，将反邪教警示教育阵地建设工作在各村、社区全面铺开。

　第三阶段（20xx 年 7 月至 8 月）：健全机制、巩固发展。在各村、社区组织开展不同形式的反邪教警示教育活动，并做好工作台账的搜集、整理。

　第四阶段（20xx 年 9 月至 10 月）：查缺补漏，总结提高，形成警示教育长效机制。组织各村、社区和反邪教警示教育工作负责人召开总结会议，对开展情况进行总结，并形成总结经验。

　 第五阶段（20xx 年 11 月）：接收县防邪办的对红石崖社区各村、社区开展反邪教警示教育阵地建设工作的检查验收。

　三、主要内容

　主要活动内容和具体做法：警示教育活动围绕主题，注重实效，力戒形式主义，努力做到”进村、入户、面对面”家喻户晓，人人皆知。

　1、司法所工作人员、派出所干警对各村主任集中进行半天的防范和处理邪教问题专题培训。

　2、利用 9 月学校开学时期，开展对中小学生的反邪教警示教育活动。要给学生上好一堂反邪教教育课，组织参观一次反邪教图片展，参观看一次反邪教教育影视。

　四、原则及标准

　（一）基本原则

　1、坚持围绕中心、服务大局的原则。反邪教警示教育阵地建设要紧紧围绕党委、政府的中心工作，服务于经济又好又快发展及社会和谐稳定大局，夯实基层执政基础。

　2、坚持统筹兼顾、注重结合的原则。反邪教警示教育阵地建设要做到统筹兼顾，合理规划，注重结合，要依托现有宣教平台，将反邪教知识内容很好地融入其中。

　3、坚持科学有效、切合实际的原则。警示教育内容要结合实际，针对不同人群，确立不同的宣教内容，采取不同的教育方式，真正发挥阵地在警示教育中的作用。

　（二）建设标准

　1、有活动阵地。是指要有日常开展反邪教警示教育活动的固定场所。目的是利用现有平台和资源，便于辖区内的广大干部和群众经常看到、听到、学到反邪教相关知识。

　2、有规章制度。指警示教育阵地（活动点）建设要有一套保障活动开展的制度，包括组织领导机制、职责任务要求、宣讲队伍组成、宣讲内容培训、宣传活动安排、经费保障等方面的规定，以确保阵地的有效运转和作用的发挥。

　3、有宣传资料。是指要有结合当地实际的反邪教宣传材料。包括通俗易懂、富有特色、方便适用、能表达教育效果的不同类型的宣传资料、宣传挂图、画册、展板等，并尽可能地配备音像播放设备。

　4、有宣传队伍。是指必须有一支专人负责的反邪教警示教育的专（兼）职宣讲队伍，并有计划地负责辖区内的巡回宣讲工作。

　5、有经费保障。是指反邪教警示教育阵地建设以及工作的开展一定有经费作保障。

　五、工作要求

　（一）提高认识、高度重视

　各支部必须清楚地认识”法轮功”等邪教组织仍然是危害党的执政安全、破坏社会稳定、侵害人民利益现实的潜在威胁、深刻认识同”法轮功”等邪教组织的斗争是一场争夺群众、争夺民心的斗争，是一场捍卫党的执政地位，巩固党的执政基础、维护国家安全和社会政治稳定的政治斗争，进一步增强政治意识、责任意识和忧患意识、高度重视防范和处理邪教工作，加大...

篇五：反邪教宣传教育活动目的

社区 2012 年反邪教宣传活动实施方案 为进一步把我社区防范和处理邪教工作不断引向深入，切实维护社区社会政治稳定，决定在我社区开展反邪教宣传活动。

　 一、指导思想

　 开展创建重要思想为指导，围绕充分发挥基层党政组织在反邪教工作中的“第一道防线”作用，不断务实反邪教工作的组织基础和群众基础，促进基层党组织和基础政权建设，推进精神文明建设，教育、动员和组织广大群众、广大师生积极参与反邪教工作，逐步清除邪教赖以生存的空间条件，建立防范和惩治工作的长效机制，加强我社区防范和处理邪教工作，全面促进社区和谐发展。

　 二、创建范围和形式

　 1、责任落实。社区党支部发挥战斗堡垒作用，成立反邪教领导小组，由社区支部书记担任组长。认真履行所签订的反邪教工作目标责任书。确立反邪教信息员一名，具体负责日常工作；定期组织全社区党员、干部学习反邪教知识，并认真部署反邪教工作。

　 2、组织健全。建立以党支部为核心的综治网络组织和群防群治队伍；建立防范网络，落实防范措施，因地制宜地制订应急处置措施；对外来人口，做到底数清、情况明，一旦出现有邪教人员的违法犯罪活动，能及时发现，有效处置，并及时报告上级有关部门。

　 3、宣传广泛。有一支文体宣传队伍，有一处对群众开放的体育活动场所或阅览室（活动室），有一处反邪教宣传教育阵地（宣传窗、黑板报、挂图等），内容丰富，有一块固定永久性反邪教宣传牌，经常开展群众性的反邪教知识宣传活动。

　 4、帮教到位。帮教组织健全，其他邪教能给予落实帮教工作，与相关责任单位、家庭签订劝退、帮教责任书，认真开展帮教工作，确保脱离和教育转化；本社区无新增邪教、有害气功组织成员。

　 5、风气良好。反邪教工作纳入社区民约，居民能自觉遵守，无人参与等邪教组织和违法犯罪活动，无传播、散发“法轮功”等邪教非法宣传品；群众法治观念增强，见义勇为风气盛行，群众参与创建“无邪教社区”活动热情高。

　四、方法布置

　1、准备阶段（2012 年 2 月—4 月）。按照统一部署，做好宣传发动工作，及时召开动员大会。

　2、实施阶段（2012 年 5 月—10 月）。

　创建“无邪教社区”活动是深化“平安社区”创建的一项具体部署。在创建工作中形成整体合力，确保创建“无邪教社区”活动取得成效。

　XX 社区居委会

　2012 年 4 月

篇六：反邪教宣传教育活动目的

学 安全主题班会课教案 班 级

　执教教师

　时 间

　班会课 主 题 “反对邪教，崇尚科学”

　内 内

　容 容 一、教学目的 1、通过反邪教警示教育课程，达到让师生们认清邪教本质、自觉抵制邪教的目的。

　2、培养学生们的爱国主义精神，增强社会责任感。

　二、教学重点 1、明确邪教与宗教、气功、迷信等有什么区别。

　2、认识邪教的本质、特征，学会识别邪教。

　3、深刻认识“全能神”等邪教组织的危害性和违法性。

　4、正确掌握防范和抵制邪教的方法。

　三、教学内容 （一）导入部分 首先，以“全能神”为切入点，简要介绍“全能神”的基本情况。

　同学们：

　大家好！

　今天我们这节课是反邪教警示教育课，大家看到“反邪教”会想到些什么呢？我听见有的同学说了——“全能神”。好，我们今天的课就从“全能神”入手学习反邪教知识。

　关于“全能神”大家又了解多少呢？我们首先要知道它是一个邪教组织，为什么说它是一个邪教组织呢？（提问学生）。下面我给大家简单介绍一下：“全能神”是 1992 年起在我国出现的一个非法组织，于1999 年 7 月 22 日被国家依法取缔，该组织的创立人是赵维山。1992 年赵维山非法成立“全能神”组织以来，从事了大量非法活动，1998 年以来，全能神操纵策划“全能神”人员多次围攻党政机关和新闻单位，1999年围攻了党中央和国务院所在地－中南海，2001 年 1 月 23 日除夕下午，制造了震惊中外的天安门广场“全能神”人员自焚事件。（播放短片）

　然后，播放天安门广场自焚事件短片约七八分钟，看完短片后，让学生谈感想，进而提出问题，指出“全能神”等邪教组织的实质和违法性。

　 过渡：看完这个短片大家一定感触很多，哪位同学大胆起来谈谈你的感想？如果自焚者现在就在你面前，你最想跟她他说什么？ 同学们发言踊跃，值得表扬！刚才大家看短片有没有留意到那个 12岁的女孩刘思影？刘思影是一个五年级的学生，她是在她妈妈的影响下练习“全能神”的，最后跟着妈妈去自焚，她妈妈在自焚中当场死亡，而她被送进了医院，最后救治无效而死亡。大家想一想，一个 12 岁的小女孩就这样断送了生命，为的只是去那个虚无飘渺的“天国”世界，多可悲！还有那个 19 岁的“琵琶才女”陈果，她原来是中央音乐学院的一名大学生，她弹的琵琶曾在国际上获奖，连新加坡的市长都亲自接见过她，但刚才大家看到，她的脸已被毁容，手也不能再弹琵琶了。大家想一想，一个 19 岁的少女，本来有着美好的前程，却走上了这样一条道路，以后她将怎样面对人生呢？所以，我希望大家能从这个短片中受到启发和警醒，要充分认识到“全能神”是一个邪教组织，邪教组织往往利用人们善良的愿望拉你入教，进而对教徒进行精神控制，迫使教徒干出一些自伤、自残、杀人等极端行为。

　我国除了“全能神”外，还有其他一些邪教组织，如“被立王”、“主神教”、“耶稣基督真理教会（三班仆人派）”、“三赎基督（门徒会）”等，其中，“耶稣基督真理教会（三班仆人派）”、“三赎基督（门徒会）”等邪教组织在我国一些地区，特别是农村地区比较活跃，我国政府一直都加大对这些组织的打击力度。

　（二）基本知识 第一个知识点：什么是邪教？怎样识别邪教？ 所谓邪教就是指冒用宗教、气功或者其他名义建立，神化首要分子，利用制造、散布迷信邪说等手段蛊惑、蒙骗他人，发展、控制成员，危害社会的非法组织。邪教不是宗教团体，不是道德修行组织，更不是健身体育运动。

　尽管中外邪教光怪陆离、门类繁多，但他们的共同本质都是反科学、反社会、反人类的。邪教自称自己的那套理论是完美无缺的“真理”，教主自吹是无所不能的“神”，而事实上科学是博大精深和永无止境的，人们对科学的探索和追求也是一个循序渐进和逐步完善的过程，因此，科学的理论不可能是绝对完美的，完美无缺的理论不是科学，而是伪科学。

　第二个知识点：怎样防范和抵制邪教？

　 过渡：青少年学生天真无邪、缺乏社会经验，是邪教组织拉拢、腐蚀和进攻的重要目标。近年来，“全能神”等邪教组织调整其宣传破坏的策略，加紧对我校园进行反动宣传渗透，他们把目标直接指向大、中、小学生，通过群发电子邮件、派发或邮寄宣传品等形式，加强对校园的反动宣传，鼓动学生参与练功、“弘法”等活动。相信大家都不希望受到邪教的侵害，那怎样才能远离邪教呢？防范和抵制邪教的关键是要增强防邪意识，掌握防范抵制邪教的方法。

　1、树立科学精神。大力加强科普知识的学习，自觉抵制迷信、伪科学和反科学的侵袭。

　2、健康生活，积极参加各种体育锻炼，培养良好的生活习惯。

　3、增强防邪意识。对邪教歪理邪说做到不听、不看、不信、不传，绿色上网，拒绝网上邪教宣传。

　4、智慧地抵制邪教。遇到邪教非法活动，如电话骚扰，滥发传真、电子邮件、手机短信，散发邪教宣传品（传单、小册子、光盘等），网络邪教宣传等非法宣传活动，要及时向老师报告，情节严重的，迅速拨打 110 报警。遇到有人拉你入邪教，不要隐瞒自己不信邪教的观点，因为态度暧昧会使他们对你纠缠不休。

　5、带动亲人朋友远离邪教。如果你的亲人朋友误入邪教，要及时给予关爱，不要歧视他；积极争取其他亲友的支持和帮助，共同做好教育劝导；给他看反邪教宣传资料，引导他参加各种有益于身心健康的体育锻炼和社会活动。

　 活动总结

　同学们，今天的课就要结束了，希望大家听了这节课，能够真正认识邪教，从我做起，自觉抵制邪教，同时带动家人和朋友，远离邪教。今天的课就到此结束，谢谢大家！

　 班 级

　执教教师

　时 间

　 班会课 主 题 “崇尚科学,反对邪教”

　内 内

　容 容 教学目标：

　1、了解什么是邪教及邪教组织，邪教的基本特征。

　2、了解我国的邪教的主要种类及主要危害。

　3、培养学生正确的世界观、人生观。

　重点难点：

　１、分辨什么是邪教。

　２、认识邪教的危害。

　教学步骤：

　一、故事导入 目前，一个“全能神”的邪教组织正在秘密地蔓延。凡痴迷者似被换了一颅脑髓，成了木偶人。她们深信：工作没意思，挣钱没意思，家庭没意思，夫妻感情没意思，子女没意思……只有天天聚会交通，吃喝“神话”，唱信神歌曲，听人讲道最有意思。对这些信徒，家人劝不回来，亲友劝不过来，而且，所有反对信神的人，都被这个邪教信徒看成是悖逆神的魔鬼、撒旦。

　二、认识邪教：区别宗教与邪教 1、教师提问：什么是邪教？学生就自己的认识发表观点。

　2、展示资料：

　（1）、我国宗教倡导信徒融于社会，服务社会，造福人群，维护社会和谐，拥护中国共产党的领导，拥护社会主义制度。如佛教的“庄严国土，利乐有情”，天主教、基督教的“荣神益人”，道教的“慈爱和同、济世度人”，伊斯兰教的“两世吉庆”等。这些说法虽然不尽相同，但都是引导信徒与社会主义社会相适应，教人向善，慈俭济人，睦邻和亲，奉献社会。

　邪教则完全相反，虽然它盗用了宗教的一些用语，但它的本质是反社会的，它们蛊惑煽动成员仇视社会，危害社会，甚至带有政治野心，鼓吹、煽动推翻中国共产党的领导和社会主义制度。

　3、宗教信仰和崇拜的对象是各个宗教特定的神，是固定不变的。宗教信仰反对人自比神明和自吹具有“神力”。

　邪教崇拜的则是教主本人。邪教头子总是冒用神的名义，自称是神的“替身”、“代表”或“仆人”，是神的“肉身再现”，只有他可以与神

　 沟通，他才是至高无上的“神”、“主”、“活基督”，是世界的创造者、主宰者和救世主，并吹嘘自己有种种超常、特异的能力，神化自己，使成员产生神秘、敬畏感，对他顶礼膜拜和盲目服从，从而达到对成员精神控制的目的。有的邪教宣扬《圣经》中提到的耶和华的“法律时代”和耶稣的“恩典时代”已经过去，“全能神”统治的“国度时代”已经来临，只有信“全能神”才能得救。有的邪教先把自己伪装成基督教，与基督徒拉上关系以后逐步蛊惑他们去信新的“神”，“实际的神”，或者从私设聚会点入手，侵蚀、瓦解、演化基督教徒。

　4、我国宗教有合法登记的团体组织和活动场所，信教公民的集体宗教活动在经登记的宗教活动场所如寺院、宫观、清真寺、教堂内举行，由经宗教团体认定、政府宗教事务部门备案的宗教教职人员主持，按照教义教规进行。

　邪教则活动诡秘，如同一个秘密王国，与黑社会组织很相像。一旦加入邪教组织，就受到精神和人身自由的控制，很难摆脱出来。它们采取地下活动方式，串联、聚会活动多在比较隐蔽的地点进行。

　三、讨论：

　１、什么是邪教和邪教组织？ ２、其基本特征有哪些？ ３、我们的身边有哪些邪教组织？ ４、邪教有哪些危害？ （攻击党和政府，危害国家安全统一；从事违法犯罪活动，危害社会；破坏正常的生产生活，摧残人身，危害家庭；煸动、蒙骗群众，毒害人们的思想。）

　四、介绍邪教及邪教组织的特征。

　１、邪教是吸收正统宗教的某些成份形成的，不服从正统宗教并在正统宗教神职系统之外运作的，在思想上、行动上具有反正统性、反社会倾向的极端主义异端教派。邪教组织是指冒用宗教、气功或者其他名义建立，神化首要分子，利用制造、散布迷信邪说等手段蛊惑、蒙骗他人，发展、控制成员，危害社会的非法组织。——刑法第 300 条 ２、特征：教主崇拜、精神控制、编造邪说、敛财渔色、秘密结社、反科学、反社会、反人类

　 活动总结

　 邪教会让我们精神颓废，严重影响身心健康，阻碍个人和社会的发展与进步。反对邪教组织的斗争是科学与伪科学、文明与封建愚昧、正义与邪恶的斗争，也是长期复杂艰巨的政治任务。为了我们及家人美好的明天，我们一定要正确认识邪教的危害，努力提高自己明辨是非的能力，杜绝盲目从众；热爱科学，崇尚科学；反对迷信，远离邪教。

　 “反对邪教，崇尚科学”主题班会教案

　一、教学目的 1、通过反邪教警示教育课程，达到让师生们认清邪教本质、自觉抵制邪教的目的。

　2、培养学生们的爱国主义精神，增强社会责任感。

　二、教学重点 1、明确邪教与宗教、气功、迷信等有什么区别。

　2、认识邪教的本质、特征，学会识别邪教。

　3、深刻认识“全能神”等邪教组织的危害性和违法性。

　4、正确掌握防范和抵制邪教的方法。

　三、教学内容 （一）导入部分 首先，以“全能神”为切入点，简要介绍“全能神”的基本情况。

　同学们：

　大家好！

　今天我们这节课是反邪教警示教育课，大家看到“反邪教”会想到些什么呢？我听见有的同学说了——“全能神”。好，我们今天的课就从“全能神”入手学习反邪教知识。

　关于“全能神”大家又了解多少呢？我们首先要知道它是一个邪教组织，为什么说它是一个邪教组织呢？（提问学生）。下面我给大家简单介绍一下：“全能神”是 1992 年起在我国出现的一个非法组织，于 1999 年 7 月 22 日被国家依法取缔，该组织的创立人是赵维山。1992 年赵维山非法成立“全能神”组织以来，从事了大量非法活动，1998 年以来，全能神操纵策划“全能神”人员多次围攻党政机关和新闻单位，1999 年围攻了党中央和国务院所在地－中南海，2001 年 1 月 23 日除夕下午，制造了震惊中外的天安门广场“全能神”人员自焚事件。（播放短片）

　然后，播放天安门广场自焚事件短片约七八分钟，看完短片后，让学生谈感想，进而提出问题，指出“全能神”等邪教组织的实质和违法性。

　 过渡：看完这个短片大家一定感触很多，哪位同学大胆起来谈谈你的感想？如果自焚者现在就在你面前，你最想跟她他说什么？ 同学们发言踊跃，值得表扬！刚才大家看短片有没有留意到那个 12 岁的女孩刘思影？刘思影是一个五年级的学生，她是在她妈妈的影响下练习“全能神”的，最后跟着妈妈去自焚，她妈妈在自焚中当场死亡，而她被送进了医院，最后救治无效而死亡。大家想一想，一个 12岁的小女孩就这样断送了生命，为的只是去那个虚无飘渺的 “天国”世界，多可悲！还有那个 19 岁的“琵琶才女”陈果，她原来是中央音乐学院的一名大学生，她弹的琵琶曾在国际上获奖，连新加坡的市长都亲自接见过她，但刚才大家看到，她的脸已被毁容，手也不能再弹琵琶了。大家想一想，一个 19 岁的少女，本来有着美好的前程，却走上了这样一条道路，以后她将怎样面对人生呢？所以，我希望大家能从这个短片中受到启发和警醒，要充分认识到“全能神”是一个邪教组织，邪教组织往往利用人们善良的愿望拉你入教，进而对教徒进行精神控制，迫使教徒干出一些自伤、自残、杀人等极端行为。

　我国除了“全能神”外，还有其他一些邪教组织，如“被立王”、“主神教”、“耶稣基督真理教会（三班仆人派）”、“三赎基督（门徒会）”等，其中，“耶稣基督真理教会（三班仆人派）”、“三赎基督（门徒会）”等邪教组织在我国一些地区，特别是农村地区比较活跃，我国政府一直都加大对这些组织的打击力度。

　（二）基本知识 第一个知识点：什么是邪教？怎样识别邪教？ 所谓邪教就是指冒用宗教、气功或者其他名义建立，神化首要分子，利用制造、散布迷信邪说等手段蛊惑、蒙骗他人，发展、控制成员，危害社会的非法组织。邪教不是宗教团体，不是道德修行组织，更不是健身体育运动。

　尽管中外邪教光怪陆离、门类繁多，但他们的共同本质都是反科学、反社会、反人类的。邪教自称自己的那套理论是完美无缺的“真理”，教主自吹是无所不能的“神”，而事实上科学是博大精深和永无止境的，人们对科学的探索和追求也是一个循序渐进和逐步完善的过程，因此，科学的理论不可能是绝对完美的，完美无缺的理论不是科学，而是伪科学。

　第二个知识点：怎样防范和抵制邪教？ 过渡：

　青少年学生天真无邪、缺乏社会经验，是邪教组织拉拢、腐蚀和进攻的重要目标。近年来，“全能神”等邪教组织调整其宣传破坏的策略，加紧对我校园进行反动宣传渗透，他们把目标直接指向大、中、小学生，通过群发电子邮件、派发或邮寄宣传品等形式，加强对校园的反动宣传，鼓动学生参与练功、“弘法”等活动。相信大家都...

篇七：反邪教宣传教育活动目的

2020 年青少年反邪教宣传主题班会教案内容

　——WORD 文档，下载后可编辑修改—— 2020 年反邪教宣传主题班会教案 1 20__年 9 月 20 日，我校各班级举行反邪教主题班会，班主任老师认真准备了各种相关资料，通过一个个鲜活的事例，使学生对邪教的本质有了深刻的认识。

　了解了宗教与邪教的区别，邪教蛊惑、蒙骗他人、发展、控制成员、危害社会的手段，知道邪教是非法的组织。这些资料还系统地介绍了抵制邪教的方法，使学生受益匪浅。各班班长、团支部书记纷纷号召同学们在自己反对邪教的同时，要关心他人，不要让邪教危害到自己身边的同学、朋友和亲人。同学们纷纷发言， 表达了自己反对邪教崇尚科学的决心。最终师生形成一致共识：崇尚科学、健康生活、拒绝邪教。

　一、

　为什么要警惕邪教？ 第一、邪教使人贫穷 它们用各种名义欺骗农民群众捐出钱财，让群众不事生产。

　第二、邪教破坏家庭。

　它们诱使群众离家不归去“传教”，许多家庭因此妻离子散。

　第三、邪教残害生命。

　它们欺骗群众只要信“教”就可以有病不医，有药不吃，上当的人小病被耽误成大病，甚至被搞得家破人亡。

　第四、邪教从事违法犯罪活动。

　 多数邪教组织都有绑架、勒索甚至杀人的行为。

　二、怎么样认清邪教？ 第一、什么是邪教 邪教组织是指冒用宗教、气功或者其他名义建立、神化首要分子，利用制造、散布迷信邪说等手段蛊惑、蒙骗他人，发展、控制成员，危害社会的非法组织。

　第二、邪教的一般特点 邪教有很多都是谎称自己是宗教，打着宗教的旗号搞活动。这些邪教一般都 有下面这些特点：

　1、邪教自称是“信神”、“信教”、“信耶酥”、“传福音”，实际上是让人信它们自己立的邪教头目，比如什么“女耶

　稣”、“三赎”等，其政治纲领十分反动，政治企图十分明显。

　2、邪教偷偷摸摸到人家家里“传教”，偷偷摸摸搞聚会，行为古怪，甚至不敢说真名，用什么“灵名”或化名。

　3、邪教用小恩小惠拉拢人，让人荒了田、抛了家、弃了学去相信“神”。

　4、邪教宣扬地球就要爆炸，“世界末日”就要到了，人类就要灭亡，只有加入它们的组织才能得救。

　5、邪教鼓吹入了“教”能包治百病，消灾避难。当人们遇到难处时，它就会趁机而入，假装关心你、亲近你，想方设法拉你入教。

　6、邪教常采用“天国来信”、“鸡生字蛋”、“石头显字”、“海螺显字”、“蚂蚁写字”等欺诈办法，玩弄花招，蒙人骗人，使人上

　当受骗。当诱骗不成，还会暴力威逼。

　7、邪教让人把政府、社会、老百姓当成“魔”，以“神”的名义煽动群众和政府对着干，等等。

　第三、邪教是怎么骗人的？ 1、打着宗教或气功的幌子蒙骗人 2、用治病免灾诱惑 3、用各种把戏吓唬人 三、如何远离邪教？ 第一，相信科学，遇到疾病找医生，遇到困难找政府，亲友邻里要积极鼓励，相互帮助，宽容体谅，共克难关，决不相信迷信和依靠邪教。

　第二，预防疾病，倡导文明健康生活方式，养成良好的卫生习惯。做到劳逸结合，注意张弛有度，保持良好心态。

　第三，科学健身，积极参加文化娱乐活动，积极参与全民健身活动，选择符合自己年龄特点、身体状况的运动方式，如太极拳、八段锦等健身气功来健身。

　第四，精神充实，靠科学致富，物质生活富足了，精神生活也要丰富，以文化知识充实头脑，以科技信息发财致富，以多彩生活享受人生。四、如何远离邪教？ 第一，相信科学，遇到疾病找医生，遇到困难找政府，亲友邻里要积极鼓励，相互帮助，宽容体谅，共克难关，决不相信迷信和依靠邪教。

　第二，预防疾病，倡导文明健康生活方式，养成良好的卫生习惯。做到劳逸结合，注意张弛有度，保持良好心态。

　第三，科学健身，积极参加文化娱乐活动，积极参与全民健身活动，

　选择符合自己年龄特点、身体状况的运动方式，如太极拳、八段锦等健身气功来健身。

　第四，精神充实，靠科学致富，物质生活富足了，精神生活也要丰富，以文化知识充实头脑，以科技信息发财致富，以多彩生活享受人生。班会目的：

　1、通过教育让中学生了解邪教对人民的危害， 认清危害，掌握防范抵制的基本方法。

　2、 认清邪教的本质，认识邪教真正的目的。

　要警惕邪教，远离邪教， 3、教育孩子不要上当受骗。

　教学重难点：

　明白邪教的特征。

　课时安排：

　一课时 班会形式：

　1. 观看记录片 2. 学生讨论 3. 老师引导及评价班会时间：20__年 12 月 11 日 班会地点：二（3）班教室 班会准备：搜集视频材料 布置场地 班会过程：

　一、 徐老师；同学们都知道我们今天主题班会的内容是"关爱生命，反对邪教"，相信大家对邪教有一定的了解，知道邪教的危害很大，那么邪教是怎样侵蚀人的精神以及生命的呢？接下来我们就来观看

　下面的记录片，更深刻的体会邪教的危害以及科学的重要性。

　二、 具体过程 ：

　1. 观看记录片 2. 同学发言同学甲：_危害家庭和社会，确实是邪教。应该制止其发展。

　同学乙：我们应该用科学的思想武装自己的头脑，不能让_有机可趁 1 3. 老师评价" 看来同学们都已经对邪教有了更深刻的认识了！没错邪教他的本质是反人类，反社会的。而宗教呢？作为人们精神上的一种寄托，它是理性的，传统宗教力求与社会相适应，遵纪守法，并以积极的态度，超凡脱俗的精神为社会服务。如佛教"庄严国土、利乐有情"，_的"荣神益人"，道教的"慈爱和同、济世渡人"，伊斯兰教的"善行"。而邪教否定现实社会，公然违背社会伦理道德准则、法律规范，使用欺骗、恐吓等手段操纵信徒的精神和世俗生活，他们实行专制统治、私欲膨胀、诈骗钱财、盘剥信徒、破坏家庭、摧残生命，从事违法犯罪活动。

　那么我们应该怎样才能杜绝邪教对我们的侵害呢？ 4 、同学讨论 三、老师强调 （一）防范抵制邪教的基本方法和要求 1、要提高自我防范能力。大力加强科普知识的学习，自觉抵御迷信、伪科学和反科学的侵袭；增强法制观念，自觉做遵纪守法的好学生。

　2、要智慧地抵制邪教。对邪教歪理邪说做到不听、不看、不信、不

　传，绿色上网，拒绝网上邪教宣传。遇到邪教违法犯罪活动，要及时向老师报告，或者迅速拨打 110 报警。遇到有人介绍加入邪教，不要隐瞒自己不信邪教的观点，因为态度暧昧会使他们对你纠缠不休。

　（二）带动亲人朋友远离邪教。如果你的亲人朋友误入邪教，要及时给予关爱，不要歧视他；积极争取其他亲友的支持和帮助，共同做好教育劝导；给他看反邪教宣传资料，引导他参加各种有益于身心健康的活动；如需要提供帮助，崇尚科学，反对邪教 科学知识是人类进 步的阶梯，科学思想是文明世界的导航。普及科学知识，倡导科学精神，是战胜封建迷信、愚昧落后和各种伪科学、邪教的根本方法。只有掌握了科学知识和科学方法，理解了科学精神，接受了科学思想之后，人们才能够正确认识和解释自然和社会现象，才能提高对反科学、伪科学和邪教的鉴别能力。彻底铲除其赖以生存的土壤，把同_及其“_”邪教的斗争进行到底。

　当看到年仅 12 岁的刘思影在她亲生母亲的教唆下自焚后那面目全非的样子，当听到那稚嫩的声音，深切、痛苦地呼喊“妈妈”，我心中无比痛苦。当搁 2 在雪白床单上烧得黑炭般不能弯曲的手掌映入眼帘，我的心撕成碎片。12 岁的年龄，是花的年龄；12 岁的女孩，快乐而单纯。可她那受“_”毒害的母亲，却把她往火坑里推，却把她往死路上引，这个痴迷“_”的母亲，不仅断送了自己的生命，而且葬送了女儿的一生。奉劝天下的人们，反对邪教，珍爱生命吧!奉劝天下的父母亲们，反对邪教，给孩子们一个纯净的环境，让他们健康成长吧!

　我们要清醒地认识到，凡是中国的发展进入一个新的阶段，凡是人民生活正在稳步提高时期，西方某些敌视中国的反华势力，总是要千方百计地进行捣乱和破坏。_及其“_”邪教组织正是这些反华势力用来破坏中国社会稳定的一个政治工具。我们要进一步认清_的险恶政治用心和“_”的邪教本质，与“_”邪教作斗争，切实维护社会稳定。我们要在本职的工作岗位上，积极开展各种形式的科普宣传活动，做一个揭穿邪教本质，维护社会稳定的斗士。

　（三）邪教的基本特征？ （1）神化其“教主”、“创造”一人活在人世间的至上神。所有邪教有一位以“救世主”面目出现的头目，通常都自封为先知、教主、使者、首领、大师等，自称具有特异功能、神灵感应等超自然能力，而无所不知、无所不能。

　（2）组织严密，活动诡秘，拥有一套极权主义结构。“结社”是邪教建立“秘密王国”、扩大邪恶势力的主要手段。

　（3）盘剥信徒钱财，非法牟取暴利。“教主”们往往借口考验信徒们的虔诚，诱惑他们购买其邪教活动用品等，使他们认购认捐，自己从中盘剥牟利。

　（4）打着宗教的幌子破坏宗教秩序和信仰自由。大凡邪教，通常都打着宗教的幌子，借用宗教的术语名词，通过贬损宗教的声誉、扰乱宗教秩序来宣扬自己的歪理邪说。

　（5）实施精神控制。邪教“教主”们常常通过神功异能、精神诱惑、暴力威胁、心理暗示等手段，诱导、胁迫和控制信徒的心理和意识，

　使他们心甘情愿地接受“教主”的为所欲为，任其摆布。而这正是一切邪教的用心险恶之所在，也是邪教危害酷烈之所在。

　（四)邪教是怎样骗人的？ ⑴、打着宗教或气功的幌子蒙骗人。

　⑵、用治并免灾诱惑人。

　⑶、用看相算命、装神弄鬼、玩符谶。

　⑷、套近乎拉拢人。

　⑸、小恩小惠收买人。⑹、用暴力手段胁迫人。

　2020 年青少年反邪教宣传主题班会教案

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