入党积极分子群众意见座谈会当事人要不要参加5篇入党积极分子群众意见座谈会当事人要不要参加 征求党员、群众对发展对象XXX的意见老师各位同学我XX作为你们班级**同学的入党培养老师想通过在座的各位了解一下**同学的思想下面是小编为大家整理的入党积极分子群众意见座谈会当事人要不要参加5篇,供大家参考。
篇一：入党积极分子群众意见座谈会当事人要不要参加
党员、群众对发展对象 XXX 的意见 老师各位同学我 XX作为你们班级**同学的入党培养老师想通过在座的各位了解一下**同学的思想和生活等情况。希望大家本着公正的原则客观而如实的反映**同学的具体情况。下面请在的各位同学一 一发言。甲**同学曾是我们团支书学习认真成绩优异表现突出积极主动关心同学是我们学习的榜样。性格开朗和所有的同学都能打成一片。
乙**同学为人忠厚老实,敢于挑重担是班主任老师的得力助手。组织和协调能力较强很能够服众。
XX**同学和我住一个寝室我对其比较了解。他生性平和忠厚本分。他不讲形式注重实际脚踏实地他乐于助人团结同学不重名利。希望他再接再厉。
XX通过长时间的与**同学相处发现他的优点很多他思想上很上进成绩优异关心集体荣誉感强积极参加社会组织多次获得各种竞赛的奖励全方面发展。但是他在工作中有一些情绪化这是他的不足希望他能改正。
XX**同学学习刻苦一丝不苟并取得了优秀成绩。该同学生活简朴人际关系良好有深厚的群众基础并能一贯坚持党的方针政策。思想上进积极向党组织靠拢用高标准严格要求自己。希望能多参与体育锻炼。
征求方式 座谈会
时间
个别谈话
地点
主持人
记录人
参 加 人 员
计
人
记
录
情
况
XX**同学给我最深的印象就是比较忠厚老实尽职尽责在思想上进步很快并能够以身作则帮助别人。
XX该同学热心服务集体认真学习务实求真工作能力强人际关系佳品格优秀为人真诚愿意帮助同学去分担一些生活中的困难并帮助同学解决。
XX**同学平时学习刻苦勤奋上进坚决拥护共产党的领导积极向党组织靠拢在同学之间有良好的人际关系深的同学们的喜欢在同学们中树立了较高的威信。
XX**同学在平时的学习和生活中刻苦专研成绩卓著深的同学和老师的夸奖。
XX**同学学习刻苦成绩优异品行端正生活朴素乐于助人。但其过于追求完美的性格会给工作带来很大的负担希望他能够合理安排时间注意身体。
XX**在同学中起到模范带头作用希望他在以后的学习中注意身体锻炼争取更大的成绩。
XX**同学各方面都很积极能力比较强对朋友非常热心对工作认真负责只要想做的事就会全力以赴。但该同学活的有点累工作起来会忽略生活中的很多事情。希望他能协调好时间。
XX**同学诚实善良勤于思考成绩优异关心时事有较高的觉悟。在担任团支书期间起到了很好的带头作用在生活中乐于助人关心集体。
总结通过收集**同学班级同学的各种意见我们不难发现**同学思想上积极上进成绩优异作风优良关心集体热爱生活坚决拥护学校的规章制度和党的各项路线和政策 群众基础好 在老师同学心目中树立了极好的口碑。入党条件基本具备。
XX 党总支 XXXX 年 XX 月 XX 日
篇二：入党积极分子群众意见座谈会当事人要不要参加
会注意事项1、 每个座谈会至少 12 位以上班级同学参加， 每个学生寝室都有代表， 还要考虑学生干部、 党员、 普通群众身份。
2、 每一位同志必须对发展对象的思想觉悟、 工作积极程度、 工作能力、 学习成绩、 学习态度、 群众基础、 遵守纪律、 存在的问题等方面提出自己的看法， 并明确提出能否符合入党， 是否同意其入党。
3、 党代表整理谈话记录， 并填写好谈话记录纸， 由座谈会由班主任或党员联系老师出席。
主持人一般为班主任或党员联系老师， 班主任不是党员的由党代表签字。
4、 座谈会时间各班级自行安排。
记录纸 11 月 2 日前上交学院刘媛媛老师处。
5、 谈话记录予以保密。
关于王小明同志入党征求党内外群众意见座谈会记录 （例
文）
时
间：
2004 年 6 月 12 日 19：
30 时 地
点：
13-306 办公室
参加人员：
沈平、 孙保清、 张怀中、 万学斌、 汤永刚、 李利、 张学新、 王嘉嘉、 李进军 主 持 人：
李进军
记 录 人：
沈
平
内容记录：
李进军同志：
今天， 我们召集人文学院 02 中文 1 班党内外同志， 开个座谈会， 主要是想征求一下大家对于发展我院 02 中文 1 班学生王小明同学入党的意见。
王小明同学在高中期间即 2002 年 4 月就已经向党组织递交了入党申请书， 考入我院后， 结合其在校的表现， 经支委会讨论， 2002 年 12 月份被列为入党积极分子， 下面希望大家本着对党的事业高度负责的态度， 本着实事求是的原则， 踊跃发表个人意见。
汤永刚同志：
我先说一下吧。
王小明同学是 02 中文 1 班班长， 平时工作非常认真负责， 能够倾心为同学们服务， 组织班级开展各种寓教于乐的文体活动， 使同学们在活动中受教育，同时得到了同学的肯定。
平时能自觉地学习党的理论知识， 经常组织同学们参加政治学习，也很关心国家大事。
在学习上该同学也非常努力， 学习有很大的进步， 获得了学习特别奖。
生活中， 该同学很热情， 给予班级同学很多帮助。
该同学的不足之处是， 学生干部工作中有时性子比较急躁。
鉴于上述情况， 我个人认为， 该同学政治上积极要求进步， 政治思想素质表现良好， 学习勤奋努力， 其本人在学生干部工作中各方面的能力也得到了极大的锻炼， 故同意其加入党组织。
沈
平同志：
王小明同学学习勤奋努力， 生活节俭， 团结同学， 尊敬师长。
平时能严格按照任课教师的要求学好专业课程， 学习成绩有很大进步， 特别是实践动手能力强， 在班级学习中乐于帮助他人。
鉴于我对王小明同学的了解， 同意推荐该同学入党。
孙保清同志：
我来说一下。
王小明同志一直担任班长职务， 在班级里面群众基础很好。
在做好学生干部的同时， 还能较好地处理学习和工作的关系， 并取得了很大的进步。
生活中他为人热情， 特别直爽。
希望他在与同学沟通中注意方式方法， 把班级工作做得更好。
鉴于对他的了解， 我同意推荐王小明同学入党。
张怀中同志：
王小明同学在校学习期间， 能够认真学习邓小平理论以及江泽民“三个代表”
重要思想， 学习党的路线、 方针、 政策及决议， 能积极参加学院党校举办的入党积极分子培训班的学习， 无论是政治学习还是专业学习， 学习态度端正， 勤奋努力。
该同学对党忠诚老实， 入党动机纯正。
在学生干部工作方面， 该同学一直承担着班长工作。
在担任学生干部期间， 严于律已， 工作踏实肯干， 不言苦楚， 为班级的工作付出了艰辛的劳动， 作出了应有的贡献， 为周围的同学树立了学习的榜样。希望该同志积极创新工作理念为班级做出更大贡献。我同意推荐该同学入党。
万学斌同志：
我个人认为该同学政治上积极要求进步， 政治思想素质表现良好， 学习勤奋努力， 成绩优良， 其本人在学生干部工作中各方面的能力也得到了极大的锻炼， 故推荐该同学加入党组织。
李利同志：
…… 故推荐该同学加入党组织 张学新同志：
……故推荐该同学加入党组织 王嘉嘉同志：
……故推荐该同学加入党组织
李进军同志：
同志们， 刚才大家就发展王小明同学入党都发表了自己的看法和意见， 该同志在思想上……学习上……工作上……生活上……， 基本符合党员标准， 大家一致同意（基本上同意）
其加入党组织。
主持人签名：
支部盖章
年
月 日
篇三：入党积极分子群众意见座谈会当事人要不要参加
党员 材料-关于某某同志入党征求党内 外群众意见座谈会记录关于×× 同志入党征求党内外群众意见座谈会记录
时间：
地点：
参加人：
党员：
群众：
主持人：
记录人：
内容记录：
今天， 我们召集× ×支部支部部分党员同志， 开个座谈会， 主要是想征求一下大家对于发展运行维护部于某某入党的意见。
某某同志于× 年×月向党组织递交了入党申请书， 结合其工作表现， 经支委会讨论， ××年× ×月份被列为入党积极分子， ×年×月份被列为发展对象。
下面希望大家本着对党的事业高度负责的精神， 本着实事求是的原则， 踊跃发表个人意见。
×× 同志：
我先说一下吧。
我是他的入党培养人。
我想就这位同事在我们部门的表现情况向党组织作一汇报。
在工作期间， 该同志能够积极参加政治学习， 努力学习党的基本知识， 坚决贯彻执行党的基本路线和各项方针、 政策， 拥护党的领导， 作为管理人员， 于荣振学习勤奋努力， 生活节俭， 团结同事。
在工作中， 勇于实践， 踏实肯干， 遇事身先士卒， 身体力行， 顾全大局， 不计较个人得失， 能够倾心为同事们服务， 经常组织同事们参加政治学习， 开展各种寓教于乐的文体活动， 使同事们在活动中受教育， 在潜移默化中，用自己的言行影响、 感染着周围的同事们， 为团员青年树立了榜样。
鉴于上述情况， 我个人认为从总体上来说， 该同志政治上积极要求进步， 政治思想素质表现良好， 学习勤奋努力， 其本人在工作中各方面的能力也得到了 极大的锻炼， 故推荐该同志加入党组织。
×× 同志：
该同事专业学习刻苦认真， 技能竞赛中多次取得好成绩， 特别是实践动手能力强， 在班组中乐于帮助他人。
鉴于我对× ×同事的了解， 同意推荐该同志入党。
×× 同志：
我来说一下。
×× 同志一直在××职务。
他学习勤奋努力， 生活节俭， 团结同事， 在搞好自己学习的同时， 能够很好带动部门人员学习， 协助公司、 部门做了大量的管理工作。
在工作中， 勇于实践， 踏实肯干， 遇事身先士卒， 我同意推荐×× 同志入党。
× ×同志：
××同志， 能够认真学习马克思列宁主义、 毛泽东思想、 邓小平理论以及江泽民“三个代表” 重要思想， 学习党的路线、 方针、 政策及决议， 能积极参加公司党校举办的入党积极分子培训班的学习， 无论是政治学习还是专业学习， 学习态度端正， 勤奋努
力， 学习成绩优秀， 按照系的目标和要求， 该同志对党忠诚老实， 入党动机纯正。
在担任部门干部期间， 严于律已， 工作踏实肯干， 不言苦楚， 为公司、 部门的工作付出了艰辛的劳动， 作出了应有的贡献， 为周围的同事树立了学习的榜样。
我同意推荐该同志入党。
×× 同志：
我个人认为× ×同志政治上积极要求进步， 能够认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、 邓小平理论以及江泽民“三个代表” 重要思想， 学习党的路线、 方针、 政策及决议， 政治思想素质表现良好， 学习勤奋努力， 成绩优秀， 故推荐该同志加入党组织。
主持人归纳座谈会意见：
刚才大家都发了言， 表了态。
一致认为于× ×同志政历清楚， 表现也好， 基本符合党员条件， 可以发展其为中共预备党员。
主持人签名：
×× 支部（盖章）
×× 年 × 月×
日
rBMX) 8jtEO Z0alwGR $2doyJT&5fq B LW) 7itDOY+ak vGQ!2cnyIT%4 fpALV(7hsDNY +9kuFQ#1cmxI S%4ep zKV*6hr CNX-9juEP#0bmwHS$3eozKU* 5grBMX ) 8jtEP Z0alwGR$2doyJU&5fqBLW) 7i tDOZ+alvGQ!2 cnyIT&4fqALV(7hsDNY+9kvF Q#1cmx IS%4ep AKV(6hrCNX-9juFP#1bmwHS$ 3eozKU *6grBM X) 8jtEPZ0blwGR$2doyJU&5g qBMW) 7itDOZ+ alvGR! 2cnyIT&4fqALW(7hsD NY+9kv FQ!1cn xIS%4epAKV(6hsCNX-9juFP# 1bmxH S$3eozK U*6grCMX-8jt EPZ0blwHR$3d oyJU& 5gqBMW) 8itDOZ+alvG R !2dnyJT&4fqA LW(7iwHR$3do zJU*5grBMW)8 itEOZ0alwGR! 2dnyJ T&5fqBL W(7isDOY+ak v GQ!2cnxIT%4f pALV( 7hsCNY- 9kuFQ# 1cmxHS%3epzKV*6hr CNX-8juEP#0b mwHS$3dozJU*5grBMX) 8itEO Z0alwG R$2doy JT&5fqBLW) 7itDOY+akvGQ!2 cnyIT% 4fpALV (7hsDNY+9kuFQ#1cmxIS%4ep zKV*6h rCNX-9 juEP#0bmwHS$3eozJU*5grBM X) 8jtEPZ0alw GR$2doyJU&5fqBLW) 7itDOZ+ akvGQ!2cnyIT &4fqALV(7hsDNY+9kvFQ#1cm xIS%4epAKV*6 hrCNX-9juFP#1bmwHS$3eozK U*6grBMX) 8jt EPZ0blwGR$2doyJU&5gqBMW) 7itDOZ +alvGR ! 2cnyIT&4fqALW(7hsDNY+9k vFQ!1cnxIS%4 epAKV(6hsCNX-9juFP#1bmxH S$3eozKU*6gr CMX) 8jtEPZ0blwHR$3doyJU& 5gqBMW ) 8itDO Z+alvGR!2dnyIT&4fqALW(7i sDOY+9kvFQ!1 cnxIT%4epAKV(6hsCNY-9juF P#1bmxHS%3epzKU*6grCMX- 8juEPZ0blwHR $3dozJU &5gqB MW) 8itEOZ0al v GR!2dnyJT&5 fqALW(7isDOY +akvFQ! 1cnxI T %4fpAKV(6hs CNY-9ku FQ#1b mxHS%3epzKV* 6grCMX-8juEP #0blwHR$3doz JU*5grBMW) 8i tEOZ0alwGR! 2 dnyJT&5fqBLW (7isDOY+akvG Q !2cnxIT%4fp ALV(7hsCNY-9 kuFQ#1cmxHS% 3epzKV*6hrCN X-8juEP#0bmw HS$3dozJU*5g rB MX) 8itEOZ0 alwGR$2d oyJT &5fqBLW) 7itD OY +akvGQ!2cn yIT%4fp ALV(7 hsDNY-9kuFQ# 1cmxIS%4epzK V*6hrCNX -9ju EP#0bmwHS$3e o zJU*5grBMX) 8jtEPZ0a lwGR $2doyJU&5fqB L W) 7itDOZ+ak vGQ! 2cny IT&4 fqALV(7hsDNY +9kvFQ#1cmxI S%4epAKV *6hr CNX-9juFP#1b m wHS$3 eozKU*6grBMX)8jtE PZ0blwGR$2do yJ U&5gqBLW) 7 itDOZ+alvGR! 2cnyIT&4fqAL W( 7hsDNY+9kv FQ!1cmxIS%4e pAKV(6hsCNX- 9juFP#1bmxHS $3eozKU*6grC MX) 8jtEPZ0bl wH R$3doyJU&5 gqBMW) 8itDOZ +alvGR!2dnyI T& 4fqALW(7is DOY+9kvFQ ! 1c nxIT%4epAKV( 6h sCNY-9juFP #1bmxHS% 3eoz KU*6grCMX-8juEPZ0blw HR$3doz JU&5gqBMW) 8itEOZ+alvGR!2 dnyJT&5fqALW (7isDOY+akvFQ! 1cnxIT%4fp AKV(6hsCNY-9 kuFQ#1bmxHS%3epzKV*6grCM X-8ju EP#0blw HR$3dozJU*5grBMW) 8itEOZ0 alwGR ! 2dnyJT &5fqBLW(7isDOY+akvGQ!2cn xIT%4 fpALV(7 hsCNY-9kuFQ#1cmxHS%3epzK V*6hrC MX-8ju EP#0bmwHS$3dozJU*5grBMX) 8itEO Z0alwGR $2dnyJT&5fqBLW) 7itDOY+ak vGQ!2cnyIT%4 fpALV(7hsDNY-9kuFQ#1cmxI S%4epzKV*6hr CNX-9juEP#0bmwHS$3eozJU* 5grBM X) 8jtEP Z0alwGR$2doyJU&5fqBLW) 7i tDOZ+ akvGQ! 2 cnyIT&4fpALV(7hsDNY+9kvF Q#1cm xIS%4ep AKV*6hrCNX-9juFP#0bmwHS$ 3eozKU*6grBM X) 8jtE PZ0blw GR$2doyJU&5 gqBLW) 7itDOZ +alvGR!2cnyI T &4fqALW(7hs DNY+9kv FQ!1c mxIS%4epAKV( 6hsCNX-9juFP #1bmxH S$3eoz KU*6grCMX) 8jtEPZ0blwHR$3 doyJU& 5gqBMW ) 8itDOZ+alvGR!2dnyIT&4fq ALW(7isDNY+9 kvFQ! 1cnxIT%4epAKV(6hsCN Y-9juFP #1bmx HS%3eozKU*6grCMX-8juEPZ0 blwHR$3dozJU &5gqBMW) 8itEOZ+alvGR! 2dn yJT&5f qALW(7 isDOY+akvFQ!1cnxIT%4fpAK V(6hsC NY-9ku FQ#1bmxHS%3epzKV*6grCMX- 8juEP#0fpALV (7hsDNY-9kuFQ#1cmxIS%3ep zKV*6hr CNX-9 juEP#0bmwHS$3eozJU*5grBM X) 8jtE OZ0alw GR$2doyJU&5fqBLW) 7itDOZ+ akvGQ!2cnyIT &4fpALV(7hsDNY+9kvFQ#1cm xIS%4epAKV*6hrCNX-9juFP # 0bmwHS$3eoz KU*6grBM X) 8j tEPZ0blwGR$2 d oyJU&5gqBLW ) 7itDOZ+ alvG Q!2cnyIT&4fq A LW(7hsDNY+9 kvFQ!1cmxIS% 4epAKV(6hrCN X-9juFP#1bmx HS$3eozKU*6g rCMX) 8jtEPZ0 blwHR$2doyJU &5gqBMW ) 8itD OZ+alvGR!2dn y IT&4fqALW(7 isDNY+9kvFQ! 1cnxIT%4epAK V (6hsCNY-9ju FP#1bmx HS%3e ozKU*6grCMX- 8jtEPZ0blwHR $3dozJU&5gqB MW) 8itEOZ+al v GR! 2dnyJT&4 fqALW(7isDOY +akvFQ!1cnxI T %4fpAKV(6hs CNY-9ku FP#1b mxHS%3epzKV* 6grCMX-8juEP #0blwHR$3doz JU*5gqBMW) 8i tE OZ0alwGR!2 dnyJT&5f qBLW (7isDOY+akvG Q!1cnxIT%4fp ALV(6hsC NY-9 kuFQ#1cmxHS% 3epzKV *6hrCMX-8juEP# 0bm wHR$3dozJU*5 grB MX) 8itEOZ 0alwGR$2d nyJ T&5fqBLW) 7is DOY+akvGQ! 2c nyIT%4fpA LV( 7hsDNY-9kuFQ #1cmxIS%3epz KV*6hrCNX -9j uEP#0bmwHS$3 eo zJU*5grBMX ) 8jtEOZ0alwG R$2doyJU&5fq BL W) 7itDOZ+a kvGQ!2cn yIT& 4fpALV(7hsDN Y+ 9kuFQ#1cmx IS%4epAK V*6h rCNX-9juFP#0bmw HS$3eoz KU*5grBMX) 8jtEPZ0blwGR$2 doyJU&5gqBLW ) 7itDOZ+alvGQ! 2cnyIT&4fq ALW(7hsDNY+9 kvFQ!1cmxIS%4epAKV(6hrCN X-dny JT&4fqA LW(7isDOY+9kvFQ! 1cnxIT%4 fpAKV (6hsCNY -9kuFP#1bmx H S%3epzKU*6gr CMX-8juEP#0b lwHR$3dozJU* 5gqBMW) 8itEO Z0alv GR! 2dny JT&5fqBLW(7i sDOY+akvGQ!1 cnxIT %4fpALV (6hsCNY-9ku F Q#1cmxHS%3ep zKV*6hrCMX-8 juEP#0bmwHR $ 3dozJU*5grBM X) 8itEOZ0alw GR$2dnyJT&5f qBLW) 7isDOY+ akvGQ !2cnxIT %4fpALV(7hsD NY-9kuFQ#1cm xIS%3epzKV*6 hrCNX-8juEP#0bmwHS$3eozJ U*5gr BMX) 8jt EOZ0alwGR$2doyJT&5fqBLW) 7itDO Z+akvGQ ! 2cnyI T&4fpALV(7hsDNY+9 kuFQ#1cmxIS% 4epAKV*6hrCNX-9juFP#0bmw HS$3eozKU*5g rBMX) 8jtEPZ0 a lwGR$2doyJU &5gqBLW ) 7itD OZ+alvGQ!2cn yIT&4fqALV(7 hsDNY+9kvFQ! 1cmxIS%4epAK V (6hrCNX-9ju FP#1bmw HS$3e ozKU*6grCMX) 8jtEPZ0blwHR $2doyJU &5gqB MW) 7itDOZ+al v GR!2dnyIT&4 fqALW(7isDNY +9kvFQ! 1cnxI S%4epAKV(6hs CNX-9juFP#1b mxHS%3eozKU*6grCMX-8jtEP Z0blwH R$3doy JU&5gqBMW) 8itEOZ+alvGR! 2 dnyJT& 4fqALW (7isDOY+9kvFQ!1cnxIT%4fp AKV(6h sCNY-9 kuFP#1bmBLW) 7isDOY+akvGQ !2cnxIT%4fpA LV(7hsDNY-9kuFQ#1cmxIS%3 epzKV*6hrCNX -8juEP#0bmwHS$3dozJU*5gr BMX) 8jtEOZ0alwGR$2doyJT & 5fqBLW) 7itD OY+akvG Q!2cn yIT&4fpALV(7 h sDNY+9kuFQ# 1cmxIS% 4epzK V*6hrCNX-9ju F P#0bmwHS$3e ozKU*5g rBMX) 8jtEPZ0alwGR $2doyJU&5gqB LW) 7itDOZ+al vGQ!2cnyIT&4 f qALV(7hsDNY +9kvFQ# 1cmxI S%4epAKV(6hr C NX-9juFP#1b mwHS$3eozKU* 6grBMX) 8jtEP Z 0blwHR$2doy JU&5gqB MW) 7i tDOZ+alvGR!2 cnyIT&4fqALW (7isDNY+9kvF Q! 1cnxIS%4ep A KV(6hsCNX-9 juFP#1bm xHS% 3eozKU*6grCM X -8jtEPZ0blw HR$3doy JU&5g qBMW) 8itEOZ+ a lvGR! 2dnyJT &4fqALW (7isD OY+9kvFQ!1cn x IT%4epAKV(6 hsCNY-9kuFP# 1bmxHS%3epzK U*6grCMX-8ju EPZ0blw HR$3d ozJU*5gqBMW) 8itEOZ 0alvGR!2dnyJT& 5fq ALW(7isDOY+a kv GQ!1cnxIX) 8jtEOZ0alwGR $2doyJT&5fqB LW ) 7itDOY+ak vGQ!2cnyIT%4 fpALV(7hsDN
篇四：入党积极分子群众意见座谈会当事人要不要参加
征求党内外群众意见座谈会记录 6 篇入党征求党内外群众意见座谈会记录篇 1
按照上级党委文件要求，我支部于 2018 年 6 月 22 日-25 日，在支部党员及群众中，围绕支委班子及成员在“怕、慢、假、庸、散”等作风建设方面的情况，以座谈会、发放征求意见表等形式，广泛征求了党内外群众的意见和建议。
通过征求意见和建议，学校领导班子和党内外群众一致认为，我支部的支委班子及成员历来十分重视干部作风建设，是勤政务实、高效廉洁的领导集体，在作风建设上是让广大干部群众满意的。此次收集上来的意见建议有：
一、“怕”的方面：领导集体坚强团结，敢于担当，有攻坚克难精神，但有时也会有怕麻烦、怕吃亏的现象。
1.担当意识不强，主观反思少。面对工作中的矛盾、棘手问题和失误，客观原因寻求多，主观反思意识不强。
2.不愿意承担创新、改变带来的未知结果，工作上较为保守，缺少突破。
3.要树立敢于担当的良好导向，不要怕担责、怕负责、怕麻烦，要在群众面前树立事不避难、奋勇向前的榜样。
二、“慢”的方面：支部形成了勤奋向上、高效做事的良好氛围，工作效率较高，但缺乏紧迫感和危机意识。
1.紧迫感不强：在学校各项具体工作中，缺少“等不起”、“坐不住”的紧迫感和责任感。接到工作后，经常是掐着时间点来完成工作，缺少争抢意识。
2.危机意识不强：在学校长远发展和主动适应教育新变化等方面，缺少“时不待我”的危机意识，对学校一些传统优势项目，缺少足够的自我赶超意识，容
易陷入停滞不前的状态。
3.对于群众反应的问题，有时处理不够及时高效，建议改进。
三、“假”的方面：学校工作作风比较实，各项基础工作也很扎实牢靠，碰到太多工作集中在一起时，有些工作就会显得走过场。
1.有些教育教学之外的工作，形式多，没什么实效，又增加老师的负担。
2.工作中有时会报喜不报忧，回避问题。
四、“庸”的方面：学校办学规模虽小的，但一直在探索适合自身发展的特色之路，经过多年的积淀，取得了一定的成效，在创新、突破方面还需加大力度。
1.对学校在行业内的定位标准不够高，工作要求不够严。
2.面对教育信息化改革，缺少学习的紧迫感和勇于争先的进取精神。
3.安于现状，工作不求进取：有点安于现状，抓大事、谋长远的意识淡薄，工作按部就班，不求有功，但求无过。
五、“散”的方面：学校各项规章制度健全，全校上下都能照章而行，做到讲政治、讲规矩、讲大局。
1.部分教师作风较懒散，上下班偶有迟到早退现象。
2.有些制度和要求仅停留在纸面和口头上，落不到实处。
六、征集的其他情况和问题
1.希望党组织起带头作用，树立为基层服务的意识，搭建更多的沟通交流平台，多开展一些实践性活动，在活动中增强组织凝聚力。
2.多关心一线教职工的生活，关注并解决教师的实际生活困难。
3.尽可能多组织一些外出学习活动，学习他人的先进经验和做法。
入党征求党内外群众意见座谈会记录篇 2
时间：ｘｘｘ年ｘｘ月ｘｘ日上午ｘｘ：ｘｘ
地点：党员活动室
主持人：ｘｘｘ
会议议程：征求党内外群众对于ｘｘｘ同志入党的意见
参加人：ｘｘｘ、ｘｘｘ、ｘｘｘ、ｘｘｘ、ｘｘｘ、ｘｘｘ、ｘｘｘ
记录人：ｘｘｘ
会议内容：
同志们：
今天，我们召开党内外群众座谈会，主要是想征求下大家对能否将ｘｘｘ同志列为发展对象的意见，希望大家根据各自掌握的情况，踊跃发表个人看法。
ｘｘｘ：我先说一下吧。作为ｘｘｘ同志的培养联系人，一起工作了很多年了，该同志政治上积极要求进步，政治思想素质表现良好。工作积极向上，关心同志;思想积极进步，努力学习党的理论知识，政治立场坚定。我推荐将该同志列为发展对象。
ｘｘｘ：作为ｘｘｘ同志的培养联系人，ｘｘｘ同志积极学习习近平新时代中国特色社会主义思想的深刻内涵，应用先进的方法指导实践，在理论上不断充实完善自己。工作上踏实肯干，尽心尽力，热爱本职工作，关心同志，群众基础好，建议党组织将该同志列为发展对象。
ｘｘｘ：作为党小组长，ｘｘｘ同志自ｘｘｘ年ｘｘ月ｘｘ日被确定为入党积极分子以来，坚持听党课、参加党小组有关活动，并且善于组织各项活动，乐于助人，是年轻人学习的榜样。建议党支部将该同志列为发展对象。
ｘｘｘ：ｘｘｘ同志为人热情，工作努力肯干，从没见他说过什么抱怨和消极的话，业务知识丰富，我认为他具有了一个党员的基本素质。建议党支部将该同志列为发展对象。
ｘｘｘ：ｘｘｘ同志工作思想上积极进取，能发挥到模范作用。他一直以来就有成为中共党员的理想抱负，并在理论和实践中不断往这个方向努力靠拢。我同意将其列为党组织的发展对象。
ｘｘｘ：该同志政治素质比较高，工作任劳任怨，踏踏实实，严格要求自己，有很强的组织协调能力。为人随和，有很好的人际关系。希望党组织能够将他列为发展对象。
ｘｘｘ：ｘｘｘ同志做事热心，认真负责，踏实肯干，尤其是后勤工作抓的很严，这都是我们看得见的，具有集体精神，希望党组织能够将其列为发展对象。
ｘｘｘ：该同志能够积极参加政治学习，努力学习党的基本知识。工作上认真负责，为人热心，关心青年同志的生活，团结同志，我推荐党组织将其列为发展对象。
ｘｘｘ：ｘｘｘ同志无论是政治学习还是业务知识学习，学习态度端正。工作上勤勤恳恳，吃苦在前，尽心尽责做好各项工作，深受我们群众的好评。希望党支部能够将其列为发展对象。
ｘｘｘ：刚才大家就能否将ｘｘｘ同志列为发展对象的问题，都发表了自己的看法意见，这个座谈会开得很成功。综合大家的意见，均对推荐将ｘｘｘ同志列为发展对象，党支部将采纳各位提出的意见，谢谢大家。
2020 年**月**日
入党征求党内外群众意见座谈会记录篇 3
时间：20**年Ｘ月Ｘ日下午Ｘ点
地点：三楼会议室
主持人：ＸＸ
会议内容：征求党内外群众对于ＸＸ同志确定为入党发展对
象的意见
参加人：党员代表：ＸＸ
群众代表：ＸＸ
记录人：ＸＸ
会议内容：
**：今天，我们召开群众座谈会，主要是想征求一下大家对确定**同志为入党发展对象的意见。**同志***年 11 月向组织提出入党申请，***年元月支部确定由**同志和**同志为其培养联系人，经过培养考察，**同志对党的认识、对工作态度、对自己要求有了很大的提高。今年 4 月参加了由县直工委举办的发展对象培训班，成绩合格。希望大家就***同志确定为入党发展对象一事踊跃发表个人看法。
**：我先说一下吧。我与**同志是**同志的培养联系人，一年多来，该同志政治上积极要求进步，积极向组织靠拢，政治思想素质表现良好。工作积极向上，认真负，思想、工作、生活上都有很大的提升，但也存在一些不足，工作中应该更加积极主动，团结同志，解放思想，敢做有为。通过考察，我们认为**同志符合党员发展对象条件，同意列为党员发展对象。
**：刚才**同志说了我们考察培养的意见，我完全认同，同意**同志列为党员发展对象。
**：**同志进入审计局二年多来，为人忠诚老实，工作尽心负责，学习认真负责，积极要求进步，应加强培养，尽早成为合格党员，我同意**同志列为党员发展对象。
**：**同志思想积极进步比较快，积极向党组织靠拢，工作能认真负责，尽
心尽力。而且还乐于助人，我同意**同志列为党员发展对象。
**：**同志为人热情，工作努力肯干，从没见她说过什么抱怨和消极的话，我认为**同志具有了一个党员的基本素质。
**：**同志工作思想上积极进取，工作任劳任怨，踏踏实实，能够严格要求自己，我认为**同志符合党员发展对象条件。
**：**同志能够积极参加政治学习，努力学习党的基本知识。做事热心，认真负责，踏实肯干，尽心尽责做好自己的工作，到受大家的好评。我认为**同志符合党员发展对象条件。
**：刚才大家就发展**同志入党都发表了自己的看法意见，**同志上班两年多来，一直在办公室工作，事杂活累，但**同志总是尽心尽责，不报不怨，认真做好自己的工作，他思想上、工作上取得的进步，得到了大家的认可，我也完全同意**同志列为党员发展对象。同时，综合上述几位同志的意见，大家均**同志列为入党发展对象表示同意，本支部将采纳各位提出的意见，形成会议纪录，上报上级党组织批准。
谢谢大家。
主持人签名：
记录人签名：
20**年*月*日
入党征求党内外群众意见座谈会记录篇 4
1.在学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想、党的十九大和习近平总书记在贵州省代表团重要讲话精神、习近平总书记对**试验区工作的重要指示批示精神，以及贯彻落实中央、省委决策部署方面存在哪些差距，有哪些意见建议;
存在差距：一是学习的规划性、系统性不足，主动学习少一些、被动学习多
一些。二是对工作规律和经验总结不足，组织工作创新思路少，指导和推动组织工作方面做得还不够好。三是学以致用上存在一定差距，导致理论学习联系组织工作实际还不够紧密。
意见建议：坚持部领导干部带头，系统学习、深入学习，强化问题意识、树立问题导向，着力提高学习本领、政治领导本领、改革创新本领、科学发展本领、依法执政本领、群众工作本领、狠抓落实本领、驾驭风险本领，保持政治定力。
2.在增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”方面存在哪些差距，有哪些意见建议;
存在差距：政治学习还不够深入，在学懂弄通做实上还有差距。
意见建议：对照新时代习近平新时代中国特色社会主义思想和党中央决策部署，对照党章党规，当好表率带好头，把思想摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去，不断自我净化、自我完善、自我革新、自我提高。
3.在贯彻新时代党的组织路线，建设忠诚干净担当的党员干部队伍方面存在哪些差距，有哪些意见建议;
存在差距：组织学习贯彻新时代党的组织路线上方法不够多，少数工作重安排部署轻督促问效;党员干部队伍建设离群众的期望还有一定差距。
意见建议：结合主题教育总要求，扎实开展学习教育、调查研究、检视问题和整改落实，聚焦新时代组织工作重点难点，不断丰富创新组织工作方式方法。
存在差距：对基层党组织建设资金投入少，选优配强基层干部队伍工作力度有待加强，村级党组织集体经济积累少，基层党组织打赢脱贫攻坚战力量薄弱。
意见建议：深入开展“不忘初心、牢记使命”主题教育，聚焦脱贫攻坚目标，强化基层组织，筑牢攻坚堡垒;强化队伍建设，建强攻坚团队;强化考核问责，破
解攻坚难点;强化示范引领，助推攻坚成效，不断深化党建扶贫示范引领作用。
5.在树立群众观点、坚定群众立场、增进群众感情、加强群众服务方面存在哪些差距，有哪些意见建议;
存在差距：少数党员干部群众观念淡薄，对群众疾苦关心不够。落实工作靠干部，执行任务靠干部，发动群众广泛参与少。
6.在知敬畏、存戒惧、守底线方面存在哪些差距，有哪些意见建议;
存在差距：严格对照党章党纪具体规定去思考谋划组织工作力度不够，放松对政治理论的在学习、对理想信念的再坚定、对革命意志的再锤炼。
意见建议：针对组织工作中的热点、难点和敏感性问题，强化措施，严肃纪律，严格管理，及时加以引导、纠正和化解。教育引导组工干部加强对《党章》 《中国共产党廉洁自律准则》《关于新形势下党内政治生活的若干准则》《中国共产党纪律处分条例》《中国共产党党内监督条例》等党纪政纪学习，在工作和生活中时刻做到自重自省自警自励，筑牢拒腐防变的思想防线，淡化“官念”和权欲，用平常心看待自己的职责，用责任心看待和运用权力，做到廉洁奉公，忠于职守，立党为公，执政为民。
存在差距：思想觉悟方面，少数党员干部存在思想“沙化”、精神“颓化”、意志“退化”的现象;攻坚克难方面，结合组织工作实际，提高党建扶贫质量的工作措施还不够精细化;工作作风方面，对基层党建工作和组织工作指导力度不够。
意见建议：提高组工干部担当作为意识，遇到矛盾问题、棘手难题时，勇于破解难题。注重道德修养，组工干部带头恪守个人品德、社会公德、家庭美德和职业道德，自觉抵制歪风邪气，积极追求高尚情操，工作上严谨务实，生活上洁
身自律。加强对基层党建工作和组织工作的指导力度。
8.在遵守党章党规党纪，勤政廉政方面存在哪些差距，有哪些意见建议;
存在差距：开展组工干部参加警示教育工作力度不够，深入基层调研指导少。
意见建议：强化组工干部党章党规党纪学习力度。增强组工干部宗旨意识教育，加大为群众办实事、办好事工作力度。
入党征求党内外群众意见座谈会记录篇 5
时间：20**年 10 月 8 日 18 点 30 分
地点：校本部第五教学楼 6201
党员：孔浩，卢楠，王慧峰
群众：
主持人：
记录人：
内容记录：
1**：**同志在学习上认真刻苦，善于思考，成绩优异，生活上艰苦朴素。与班级同学能够相处融洽，热爱集体，能够积极参加班级各类活动，思想觉悟搞，我推荐其加入中共产党。
2**：**同志学习勤奋刻苦，成绩优秀，乐于助人，生活简朴，积极参与班集体的各项活动。能够认真学习党的基本知识，与党组织保持一致，符合一个党员的要求，我同意其加入中国共产党。
3**：**同志学习认真刻苦，成绩优异，为人随和，待人诚恳，有较好的群众基础，思想上积极进取，如果该同学能进一步加强组织协调能力，会在班里发挥更好的作用。其符合党员的要求，我同意其加入中国共产党。
4**：**同志思想积极进取，生活朴素，品行端正，为人随和，做事
严格要求自己，做事稳重，积极参与班级里的各项活动，经常进行体育锻炼，学习努力认真，符合一个党员的要求，我同意其加入中国共产党。
5**：**同志品学兼优，具有良好的觉悟和素质，集体荣誉感强，积极配合班级工作，学习积极进取，生活中处处以一个党员的标准要求自己，其符合党员的要求，我同意其加入中国共产党。
6**：**同志学习刻苦，勤奋上进，关心集体，爱护同学，集体荣誉感和责任心强，思想觉悟高，积极参与各项集体活动，生活艰苦，乐于助人，甘于奉献，其符合党员的标准，我同意其加入中国共产党。
...
篇五：入党积极分子群众意见座谈会当事人要不要参加
党征求党内外群众意见座谈会记录入党征求党内外群众意见座谈会记录
群众，汉语词汇，读音为 qnzhòng，意思是指人民大众或居民的大多数，即与人民一词同义。同义词为民众、大众、大夥、大家、公共、团体、集体、全体。今天为大家精心准备了入党征求党内外群众意见座谈会记录，希望对大家有所帮助!
入党征求党内外群众意见座谈会记录
钟桂花（支部委员）：蒋涛同志学习刻苦认真，成绩优良，思想积极要求进步。团结同志，热爱集体，积极参加集体活动，具有很强的集体荣誉感。在生活中，时刻以一个积极分子的标准严格要求自己，我同意其加入中国共产党。
吴玉广（支部委员）：蒋涛同志学习刻苦认真，成绩优良，思想积极要求进步。团结同学，热爱集体，积极参加集体活动，具有很强的集体荣誉感。在生活中，时刻以一个积极分子的标准严格要求自己，但该同学有点内向，不善于与人沟通，我同意其加入中国共产党。
姜叶慧（支部委员）：蒋涛同志，工作上进，关心集体，集体荣誉感和责任心较强，思想觉悟较高，积极参与集体活动，生活艰苦，乐于助人，甘于奉献，我同意其加入中国共产党。
王娟（支部党员）：蒋涛同志在工作中认真踏实，勤于思考，在思想上要求进步，关心时事，有较高的觉悟，以一个共产党员
的标准来要求自
己，在生活中乐于助人，关心集体，我同意其加入中国共产党。陶伟（支部党员）：蒋涛同志具有良好的觉悟和素质，集体荣誉感强，积极配合中心工作，思想先进，生活中处处以一个党员的标准严格要求自己，我同意其加入中国共产党。
洪春雨（支部党员）：蒋涛同志思想进步，对同志热情真诚，热爱集体，能够积极参加集体活动，沟通能力有待加强，我同意其加入中国共产党。奚雯雯（支部党员）：蒋涛同志诚实老实，待人忠厚，学习踏实，能积极响应中心号召，参与集体各类活动，生活中热情诚恳，有理想，有抱负，积极向上，努力进取，学习上认真刻苦，脚踏实地，思想觉悟高，乐于助人，我同意其加入中国共产党。
刘娟（支部党员）：蒋涛同志品行端正，生活朴素，乐于助人，为人踏实，有责任心和强烈的集体荣誉感，思想乐观向上，积极进取，我同意其加入中国共产党。
施程军（党外群众）：蒋涛同志工作勤奋刻苦，成绩优秀，乐于助人，积极参与中心活动，与单位同志相处很好，生活简朴，能够认真学习党基本知识，与党组织保持一致，我作为党外人士，应该向他学习，也给我本人树立了榜样，我同意其加入中国共产党。
丁宝华（党外群众）：蒋涛同志工作认真刻苦，为人随和，待人诚恳，有较好的群众基础，思想上积极进取，严格要求自己，
努力向党靠拢，生活简朴，我们在一个办公室工作，平时所作所为也是我学习的榜样，
我同意其加入中国共产党。
李英花（支部书记）：根据大家的座谈发言，对蒋涛同志的评价都很高，我本人认为，通过对蒋涛同志一年多时间的培养考察，政治理论和业务水平有了较大提高，蒋涛同志工作认真负责，勤奋努力，思想上积极进取，集体荣誉感和责任心较强，思想觉悟较高，积极参与集体活动，生活艰苦，乐于助人，甘于奉献对朋友很热心，性格活泼，特别有激情，我同意其加入中国共产党。
总结：根据以上同志们提出的意见和建议，总的来说，蒋涛同志在各方面表现都很优秀，能够在群众中起到模范带头作用。希望今后能够戒骄戒躁，继续努力，不断完善自我。用党的章程规定进行考评，蒋涛同志已经符合了一名党员的标准，推荐其加入中国共产党，提交支部大会讨论通过。
入党征求党内外群众意见座谈会记录
时间：xxx 年 xx 月 xx 日上午 xxx
地点：党员活动室
支持人：xxx
会议内容：征求党内外群众对于某同志入党的意见
参加人：xxx
记录人：xxx
会议内容：
xxx：今天，我们召开群众座谈会，主要是想征求一下大家对发展某同志入党的意见。某同志 xxx 年 xx 月 xx 日被确定为党员发展对象。xxx 年 x 月参加了由 xx 举办的发展对象培训班，成绩优异。希望大家就某同志入党一事踊跃发表个人看法。
xxx：我先说一下吧。我与某同志一起工作了很多年了，该同志政治上积极要求进步，政治思想素质表现良好。工作积极向上，关心同志，我同意推荐该同志入党。
xxx：某同志积极学习科学发展观重要思想的深刻内涵，应用先进的方法指导实践，在理论上不断充实完善自己。工作上踏实肯干，尽心尽力，热爱本职工作，关心同志，群众基础好，建议党组织吸收其为预备党员。
xxx：某同志思想积极进步，努力学习党的理论知识，政治立场坚定。不仅能很好的参加各项活动，并且善于组织各项活动，乐于助人，是我们年轻人学习的榜样。
xxx：某同志为人热情，工作努力肯干，从没见她说过什么抱怨和消极的话，业务知识丰富，我认为她具有了一个党员的基本素质。
xxx：某同志工作思想上积极进取，能发挥到模范作用。她一直以来就有成为中共党员的理想抱负，并在理论和实践中不断往这个方向努力靠拢，我同意其加入党组织。
xxx：该同志政治素质比较高，工作任劳任怨，踏踏实实，严格要求自己，有很强的组织协调能力。为人随和，有很好的人
际关系。
xxx：某同志做事热心，认真负责，踏实肯干，尤其是后勤工作抓的很严，这都是我们看得见的，具有集体精神，希望党组织能够接受其入党。
xxx：该同志能够积极参加政治学习，努力学习党的基本知识。工作上认真负责，为人热心，关心青年同志的生活，团结同志，我同意其加入党组织。
xxx：某同志无论是政治学习还是业务知识学习，学习态度端正。工作上勤勤恳恳，吃苦在前，尽心尽责做好各项工作，深受大家的一致好评。同意其入党。
xxx：刚才大家就发展某同志入党都发表了自己的看法意见，这个座谈会开得很成功。综合上述几位同志的意见，均对某同志入党表示同意，本支部将采纳各位提出的意见，谢谢大家。
主持人签名：
xxx 年 xx 月 xx 日
入党征求党内外群众意见座谈会记录
会议时间：20XX 年 x 月 x 日
会议地点：xx-x 会议室
主持人：季 xx
记录人：吴 xx
参加座谈会人员：
季 xx、高 xx、叶 xx、朱 xx、陈 x、王 xx、吴 xx
主持人季 xx：今天请大家来开个座谈会，主要是对我支部拟发展钱 xx 为预备党员征求意见。钱 xx 同志 2010 年 6 月申请入党，2011 年 10 月被确定为入党积极分子。经本支委讨论，并报局机关党总支、市级机关工委同意，近期拟发展他为预备党员。根据要求，需要征求党内外群众的意见。希望你们能本着对他人负责，同时也是对自己和组织负责的态度畅所欲言，发表自己的意见和看法。
叶xx(正式党员):钱xx同志长久以来就有成为中共-党员的理想抱负，并在理论和实践中不断往这个方向靠拢，入党动机端正。该同志一直以来团结同事，尊重领导，严于律己，爱恨分明;为人热情大方，作风正派;他积极进取，富有创新精神，具有较高的业务水准，是我们处的业务骨干。我认为，他已经具备了党员的条件，我同意他入党。
朱 xx(正式党员):我与钱 xx 同志业务上联系比较多，特别是一些重大活动，我们都一起参与。我认为，他思想作风正派，待人诚恳真诚;工作上能与大家相互协调配合;他业务熟练，思维开阔，富有创新精神。该同志作为入党积极分子，能严格要求自己，生活上、工作上表现令人信服，得到了领导和同事的一致好评。钱xx 同志经过这两年的努力，无论从思想上还是行动上都积极向党组织靠拢，基本具备了入党的条件，同意发展他加入党组织.
王 xx(正式党员)：钱 xx 同志是一名立场坚定、思想正派的入党积极分子。品德优良，理论知识丰富，业务水准高。该同志
思想上和实践中均能够积极向党组织靠拢，能以身作则，严格要求自己，我认为已经基本符合成为一名中共-党员的条件，同意他加入党组织。
高 xx(正式党员):我认为钱 xx 同志近两年多来，能够积极主动参加局和市级机关部门组织的各种政治学习活动，及时向党组织反映自己的工作、学习、思想等方面的情况，以实际行动向党组织靠拢，入党动机明确。他工作认真负责，从事 xx 工作多年，业务很精通，与相关部门沟通协调能力也很强。他为人也很正直，处处严格要求自己，在许多方面都起到了表率作用。我认为，他具备了党员的条件，因此，我同意发展他入党。
陈 x(群众):我们处与钱 xx 同志接触还比较多。他积极要求进步，多年来一贯坚持;为人坦诚，作风正派;工作积极认真，业务水平比较高。我认为，他具备了党员的条件，我对发展他入党没有意见。
主持人季 xx：今天的座谈会就到这里。谢谢大家。
