社区学党史汇报3篇社区学党史汇报 社区党史学习教育工作汇报材料(12篇) 第一篇:社区党史学习教育工作汇报材料 强化责任担当践行初心使命 全市党史学习教育动员会以来，嘉下面是小编为大家整理的社区学党史汇报3篇,供大家参考。
篇一：社区学党史汇报
党史学习教育工作汇报材料(12 篇)第一篇:社区党史学习教育工作汇报材料
强化责任担当践行初心使命
全市党史学习教育动员会以来，嘉祥县以高度的政治自觉和强烈的责任担当，紧紧围绕“学党史、悟思想、办实事、开新局”总要求，高点定位、统筹谋划、主动作为，推动全县党史学习教育持续升温，取得明显成效。
提高政治站位，精心安排部署。
加强组织领导。坚持把党史学习教育作为重大政治任务，抽调精干力量成立领导小组及办公室，起草了党史学习教育的《实施方案》《工作安排配档表》等材料，组织开展了多层次调研，广泛征求了意见。3 月 4 日市委动员会议后，我县第一时间贯彻落实，召开会议进行了安排部署，正式印发相关文件，推动各项工作迅速展开。强化指导调度。对全县党史学习教育各项任务，坚持每半月一提醒、一调度，***个巡回指导组采取实地调研、现场指导等方式，累计开展督促指导 198 次。制定评估办法。创新制定《嘉祥县党史学习教育评估实施办法》，实现评估对象全覆盖、评估内容全方位，将评估结果纳入各级领导班子和领导干部年度考核，作为评先树优的重要依据。
坚持守正创新，丰富活化形式。
领导干部带头学。从县委常委、县级领导干部做起，先学一步、深学一层，县委理论中心组、县委常委会会议组织专题学习 8 次，召开领导小组及办公室专题会、座谈会 11 次，编发学习简报 27 期。各级各部门创新搭建“清风讲堂”“青干夜校”等有效学习载体，组织学习活动 165 期次，各级党组织书记上党课 123 次。
整合资源线上学。统筹“两中心一平台”，开设《奋斗百年路启航新征程》等专题专栏，创新推出《党史上的今天》《党史百年天天读》《党史微课堂》等融媒产品，推送相关稿件 200 余篇。《党史课堂“上云端”》等 21 条做法先后被新华社、人民日报等主流媒体刊发。基层宣讲创特色。充分激发基层一线首创精神，打造了卧龙山街道“卧开讲啦”、马村镇“马上开讲”、孟姑集镇“孟响党史大讲堂”等***个宣讲品牌矩阵，组织宣讲团走进田间地头、工厂车间、蔬菜大棚等一线，开展各类宣讲 270 余次，组织集中观影、主题快闪、文艺汇演等各类活动 1000 余场次，用乡音传达党的方针政策，让党史学习教育热在基层。
践行初心使命，办好为民实事。
开展联系群众“大走访”。广大党员结合民意“5”来听、驻村联户、督帮企业等工作，累计开展专题走访调研 630 余次。深化民生难题“大排查”。全面排查梳理群众急难愁盼问题，收集群众诉求**.*万余条，分类建立台账，实行销号管理，目前办结率**.*%，群众满意率**.*%。推动服务群众“大提升”。组织各级各部门立足工作实际，扎实开展“我为群众办实事”承诺践诺活动，特别是村（社区）两委换届后，结合党史学习教育，公开村党组织书记竞职承诺，定期跟踪督办承诺事项完成情况，办理群众急、难、愁、盼事情 1100 余件。
下步我们将深入贯彻落实此次会议精神，突出抓好以下三个方面。一是在学习教育常态化上下功夫，动态调整细化《工作安排配档表》，探索推广党组（党委）抓学、支部带学、小组督学“三位一体”学习机制。二是在“规定动作”规范化上做文章，着力加强分类指导，深化制度机制创新，确保各项规定要求高质高效落实。三是在“自选工作”特色化上求突破，持续加强顶层设计，积极推进为民承诺践诺行动，组织开展好“红动嘉祥我心向党”系列活动，将党史学习教育融入庆祝中国共产党成立 100 周年、对标学标争先进位等中心工作，把学习的热情转化为工作的
动力，以工作的成效检验学习成果，做到两促进、双丰收。
第二篇:社区党史学习教育工作汇报材料
**县**镇街道**社区党总支注重将党史学习教育与社区重点工作有机融合，通过扎实推进党史学习教育，提升“疫情常态防控”“文明城区复检”“创卫复检迎检”等重点工作的实效，从完善工作机制，拓展服务阵地，强化服务能力等方面着手，推动各项工作有力有序开展，以提升城市基层治理能力的具体实践，答好“为民服务解难题”的时代之卷。
党建引路，弹好“修身学习前奏曲”。形式多样，打造修身阵地。社区党总支坚持党建引领，发挥党群服务站的阵地作用，积极推进党史学习教育。通过专家讲师、街道指导员、结对老干部、支部书记等“红色”师资力量为党员上党课，丰富党史学习内容，学懂弄通悟透。坚持“走出去”学习，通过参观学习、远程教育、专题党课、领学培训等，丰富党史学习形式，激发学习热情。转变你讲我听的授课模式，感悟分享、挑战答题，参与演讲、日记接力、微考堂、“百人说党史”等方式，交流党史学习收获。深化内涵，提升学习效率。党总支班子坚持每周一次集体学习与个人自学相结合，将提升政治素养与推动社区工作相融合，充分发挥领学促学作用。活动推进之初，由于疫情影响，活动室无法全面开放，对党员活动人数也有限制，为确保党史学习全覆盖，各党支部和党小组充分发挥桥梁和纽带作用，上传下达，针对个别情况特殊的党员开展“送学上门”，送上党史学习材料，并做相应辅导，提升学习效率，得到了党员们的点赞与认可。
用活资源，奏响“身边故事奏鸣曲”。充分挖掘，讲述“好故事”。社区试点开展党员“政治生日”活动，通过建立“党员政治生日登记册”、发送“党员政治生日问候语”、开展“身边的初心故事”“重温入党誓词”“寻找身边党龄最长的党员”等活动，了解“身边事”、认识“身边人”，用“小故事”讲述“大道理”，
让党的创新理论和身边鲜活典型“飞入寻常百姓家”，拉近理论宣讲与群众的距离，身边的“现实故事”更能给广大党员和居民带来思想冲击，也更能起到教育引导和示范的作用，向先进学习，向榜样靠拢，为属于自己的红色故事书写更绚烂的篇章。盘活资源，汇聚“行动力”。开展线下活动的同时，顺应潮流，用活线上智慧学习阵地，立足学习强国 APP、青年大学习等平台，发动社区党员、群众和青年积极参与线上学习活动，织密党史学习教育矩阵。尤其是紧密结合常态化疫情防控和社区发展工作等，结合实际，联动协同，牵手辖区共建资源下沉社区，组织动员社会力量广泛参与社区各类活动，使辖区资源和力量深度融合，拧成服务居民群众的“一股绳”，真正用党的创新理论武装头脑、指导实践、推动工作、服务居民。
搭建平台，齐颂“治理实践协奏曲”。聚人气，对接新实践。社区党总支将党史学习教育与社区重点工作有机融合，结合“文明城区复检”“创卫复检迎检”等与老百姓生活息息相关的大事，完善工作机制，细化任务分解，加强联勤联动，实现齐抓共管。“三驾马车”通力协作，同时加强与城管大队、嘉城警署等职能部门的联系与沟通，积极开展联合整治，发现问题共同沟通、协商解决，提升志愿服务力度和整治效率，不留文明创建“盲点”和“真空带”。接地气，共绘同心圆。社区党总支开展党员“亮身份、作表率”“睦邻先锋为美好定力”等行动，共绘红色同心圆，增强党员身份意识、责任意识，引导广大党员群众知史爱党、知史爱国，以理论学习指导思想与行动，砥砺初心使命，激发干事创业内生动力，浓厚比学争优氛围，提升学习成果转化率，着力推进解决居民群众关注的“急难愁盼”等问题，切实把党史学习教育成果转化为治理实践，为社区**与发展提供坚强的政治和组织保证。
第三篇:社区党史学习教育工作汇报材料
**县**镇党委深入践行“人民城市人民建，人民城市为人民”重要理念，切实
将党史学习教育成效转化为推进农村人居环境综合整治工作**“美丽乡村”的不竭动力，积极发挥党建引领作用，以共建共治推进“党建红”与“乡村绿”深度融合，把党史学习成效落在解决实际问题、推动乡村振兴上来，真正做到耕于心、践于行、成于效。
学“史”耕于心，在理论滋润中厚植根基
全镇各基层党组织积极开展党史学习教育主题党日活动，学史明志、知史鉴今，为乡村蝶变汲取更多的精神力量，助力农村人居环境整治工作再上新台阶。线上云端助力学。活用线上红色资源，依托镇“党史”云课堂、“**智慧党建”微信公众号、“智慧党建”抖音号等平台，畅通学习渠道，加大人居环境整治工作的宣传力度，让党史学习教育成为引领“美丽乡村”**的助推器。聚焦主题灵活学。把开展党史学习教育作为“三会一课”和主题党日等党的组织生活的重要内容，抓在经常、融入日常，教育引导党员在主题党日活动中学出历史思维、学出忠诚担当。如，永乐村党总支开展“学党史，担使命”主题党日暨“共建美丽乡村，提升人居品质”大讨论，结合乡村振兴、改善人居环境等案例进行分享和交流，引导党员群众把理论知识和工作相结合，在实践中保持初心本色。实地践学拓眼界。通过现场看、实地学，让党员深刻领会学习“党史”的重要意义。如，近日组织党员参观**县**镇天平村，昆山市淀山湖镇六如墩村、东南村等乡村振兴示范村，近距离感受农村改革发展的巨大变化，在新时代乡村振兴中学好“党史”。
学“史”践于行，在身体力行中勇担使命
人居环境整治工作正是检验党史学习教育成效的重要标尺。广大党员干部在党史学习教育中积极投身人居环境整治，主动作为，凝聚合力，不断推动人居环境整治工作提质增效。红色网格聚力，筑牢环境整治堡垒。建立实施乡村振兴战略工作领导小组办公室并设立人居环境整治工作督查组，与纪委联动督查，推动问题整改。
同时推行建立“镇领导包村、村干部包片、党员村民代表包户”的网格化管理模式，建立各方共谋、共建、共管、共评、共享机制，通过党建网格聚力，形成齐抓共管的工作格局。党员示范带动，凝聚整治队伍合力。党员干部积极发挥党员先锋模范作用，带头全面排查农村人居环境整治中存在的问题，按照“百日行动”的要求实施挂图作战，以“党员志愿服务日”等活动为契机，积极开展环境卫生整治，狠抓整改提升，确保整治工作顺利推进。强化宣传引导，营造良好舆论氛围。坚持不懈地抓好宣传引导工作，发动党员志愿者通过张贴横幅标语、发放宣传资料、制定村规民约等方式大力宣传人居环境整治工作的重要性，并积极引导广大村民自觉参与到人居环境整治行动中来，为人居环境的改善贡献自己的一份力量。
学“史”成于效，在巩固成果中凸显特色
全镇党员干部始终保持“攻难关、啃骨头、打硬仗”的工作状态，切实把学习教育成果转化为攻坚克难、优化治理的强大动力，“四清、两美、三化”工作成效明显，全镇人居环境整治“全面开花”。农村党建微阵地，奏出党建引领“最强音”。打好“党建+群建”组合拳，夯实农村党建微阵地，汇聚人居环境整治“硬核力量”。如，永乐村以村组党群服务点和村组小联勤工作服务点为平台，把阵地建在村民家门口，组建了“党员+群众”的农村“六大员”队伍，在**美丽乡村的各项工作中，形成了党员带头、群众参与的良好局面。精雕细琢美家园，唱出党员干部“奋进歌”。在人居环境整治的过程中，党员干部积极带头，全面清理宅前屋后、河岸水系、道路沿线、公共区域垃圾，切实发挥了示范带头作用。在“美庭院”“美农宅”工作中，部分村老党员主动担当作为，搞好房前屋后环境整治，将原本普普通通的宅院打造成小巧、精致、和谐、美丽的“小美农院”，通过不断挖掘农院的文化内涵，打造有特色和品位的小美农院，村民们的幸福感和获得感大大提升。服务效能再深化，描出乡村振兴“别样红”。以学习“党史”助推乡村治理，传承和发扬老一辈
党员吃苦耐劳、踏实肯干、坚韧不拔的红色精神，不断增强为民服务的本领。如，红翔村紧紧围绕“生态宜居、乡风文明、治理有效”的要求，着力打造“三勤三助”党建品牌，以“勤走访联系、勤沟通交流、勤协调处置”和“助老、助残、助困”为形式和内容，擦亮了新农村**特色品牌。
第四篇:社区党史学习教育工作汇报材料
自党史学习教育开展以来，**县**镇党委坚持在学习中涵养初心使命、积攒前行动力，围绕服务保障两大国家战略，紧盯**东片区高质量城市发展“领跑者”的目标定位，不断加快城市现代化、品质化**进程，在逆势而上、突围破局中展现会展之城的勇气担当和智慧力量。
着力加强顶层设计提升城市发展“含智量”
高位谋“智”，统筹全面发展。**镇党委坚持一手抓疫情，一手抓发展，多次召开专题会，研究部署复工复产复市工作。紧盯青东联动发展“五个率先”“五个核心”总体要求，统筹推进规划引领、空间腾挪、产业植入三项工作，全力破解发展方向、发展资源、发展后劲“三大核心问题”。科技增“智”，推进“一网统管”。**镇不断加快“一网统管”**，进一步探索从“三网融合”到“一网统管”的融合升级。在党建的统领下，不断提升城市治理科学化、精细化、智能化水平，建立覆盖人、地、物、事、组织的城市服务管理网格，加快“1+3+N”系统应用，逐步形成全面感知、广泛互联的城市智能管理服务体系。开门纳“智”，制定发展良策。围绕会展首位镇**目标，谋篇布局**版“十四五规划”，邀请市政府发展研究中心副主任严军、同济大学发展研究院院长任浩、申虹公司副总工程师胡建忠、**省决策咨询委员会一级调研员丁兴标等专家参与十四五规划编制工作，进一步理清和明确**未来五年的总体定位和发展蓝图。
持续优化营商环境提升城市发展“含金量”
强化机制创新。顺应青东联动发展形势，制定《2020 年度招商引资工作实施方案》，构建“全域招商、全民招商”理念和机制。依托《**镇楼宇经济提质增效工作实施方案》等配套政策，引领楼宇经济高质量发展。以月度项目推进例会为抓手，强化招商主体全生命周...
篇二：社区学党史汇报
党校党史学习教育总结汇报材料 5 篇党员党史学习教育总结汇报材料
**县**镇：念好“三字真”，奏响“党史”最强音
自“党史”教育开展以来，**县**镇社区党校立足党员群众需求，推动党史学习教育深入化、常态化、长效化，通过开展形式多样的培训抓好日常教育、创新方式方法做强师资力量、挖掘红色资源培育党课品牌等，念好“三字真”，营造浓厚的党性教育氛围，奏响“党史”最强音。
打磨精品化党课，全方面“取真经”
话剧党课以讲述和情景体验的方式，讲述戏里戏外的红色故事，让我能‘入脑入心，真情感受’”“沪语党课让我在吴侬软语中，学“党史”知识，领略沪语文化精髓”……为进一步增强“党史”党课的感染力和吸引力，**镇社区党校充分挖掘红色教育资源，积极探索浸润式教育模式，推出系列“初心·**”精品党课。
话剧党课讲好红色故事。开设《从“1949”走来的我们》话剧党课，引发线上线上万人观看成，并把原创话剧《1949 人民代表》制作成教学视频，配送基层党组织学习，受众万人以上。把解决“老、旧、小、远”的民生事作为党员教育培训的生动教材，创作话剧《老街》，讲述与**老街再见，老街市民二十载圆梦搬新居的故事，展示与回望**推动城市更新，**品质卓越、生态宜居现代化新城区的发展脚步。
沪语党课传承沪语文化。疫情期间，开出“颛”声回响线上课程，讲述“战疫”故事，把身边涌现出的先进典型作为党员教育培训的生动教材，创作《天籁园
里的先锋队》《让病毒恐惧的东富龙》等抗疫故事，激励党员干部汲取力量，争做干事创业先锋。暑假期间，为青少年们推出了“读‘党史’、学沪语”系列课程，准备了《史老师讲党史》《红色经典童谣》等内容，让孩子们过别样的暑假生活。
情景党课见证**发展。开出**镇“党史”学习教育红色行走路线，自从推出后，情景课异常火爆，行走参观万人以上。一条“Z”字线路，包涵党建领航、街区变化、文化发展、乡村振兴、社区治理等 9 个红色体验点，让党员干部群众在行走中感悟发展活力，触摸这座历史与人文的交融，激发更好的热爱家乡、**家乡热情，砥砺前行为**和美**奋斗。
打造优质化师资，全方位“传真知”
手拉手”上下联动强队伍。**镇社区党校不断优化党校师资，通过“请进来”与市委、区委党校上下联动，蓄水“专家库”，建立以市委党校张永杰老师、区委党校韩晓燕老师等宣讲专家组；充分发挥退休老干部作用，由“春申读书·讲好闲话”国家一级播音员的退休干部，组成专业沪语讲师团；挖掘身边的“能者”，充实镇社区讲师团，打造了以张雨根、孔强威为代表的奉献社区的“草根明星”宣讲团；做实书记工作室，组织张学军、张珊红书记工作室深入社区宣讲“党史”，形成了多维度、多层面、立体式的师资格局。
互取经”定期学习强制度。把集体备课与集中学习结合起来，制定和实施教育目标，努力提升社区党校办学实效。每季度开展一次社区党校骨干教师集体备课活动，来次智慧与火花的“头脑风暴”，围绕党史学习教育的重点难点，互相交流、互相取经、凝聚共识。定期组织集中学习活动，外出参观红色基地，到市、区党校专题学习，不断丰富授课内容，提高教学质量。
推出多形式培训，全覆盖“练真功”
镇社区党校贴近党员群众需求，有计划、分层次、高质量的开展教育培训，
不断推进“党史”学习教育再深入。
分层次人人“可学”。推出“初心计划”，开展全镇党员大轮训，制定不同层次，不同类别的学习课程，举办 2020 年入党积极分子、发展对象培训班，通过“学、看、说、考”环节，增强党性修养；举办青年干部培训班，重点围绕中心工作、不断增强服务发展的真本领开展培训，引导他们传承红色基因、练就过硬本领。举办“两新”组织培训班，坚持正确政治方向，促进企业健康发展。
多角度人人“愿学”。开展“百年沪闵路”情景党课、红色经典读书分享会、“暑在‘光华’·‘史’侬精彩”——致敬抗疫“英雄”体育公益行，以创新社会治理、党建引领下的红色物业、推进垃圾分类等为主题，吸引大家自觉主动学、及时跟进学、联系实际学，增强“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“两个维护”，努力做习近平新时代中国特色社会主义思想的坚定信仰者和忠实实践者。
高质量人人“笃学”。开展 2020 年**镇党政干部培训，设置党性教育、政府项目管理，沟通与协调管理、群众工作、基层治理等内容，通过专家授课、现场教学、长期培育等方式，引导干部联系实际学、笃信笃行学、不断练“好内功”，提升素养，努力**一支守信念、讲奉献、有本领、重品行的基层党组织带头人队伍。
**镇社区党校将不断创新学习方式，丰富师资课程，激发党史学习热情，夯实党史学习实效，厚植红色基因，践行初心使命。
党员党史学习教育总结汇报材料
**县**镇：深学“党史”促发展乡村“蝶变”展新颜
县**镇党委深入践行“人民城市人民建，人民城市为人民”重要理念，切实将党史学习教育成效转化为推进农村人居环境综合整治工作**“美丽乡村”的不
竭动力，积极发挥党建引领作用，以共建共治推进“党建红”与“乡村绿”深度融合，把党史学习成效落在解决实际问题、推动乡村振兴上来，真正做到耕于心、践于行、成于效。
学“史”耕于心，在理论滋润中厚植根基
全镇各基层党组织积极开展党史学习教育主题党日活动，学史明志、知史鉴今，为乡村蝶变汲取更多的精神力量，助力农村人居环境整治工作再上新台阶。线上云端助力学。活用线上红色资源，依托镇“党史”云课堂、“**智慧党建”微信公众号、“智慧党建”抖音号等平台，畅通学习渠道，加大人居环境整治工作的宣传力度，让党史学习教育成为引领“美丽乡村”**的助推器。聚焦主题灵活学。把开展党史学习教育作为“三会一课”和主题党日等党的组织生活的重要内容，抓在经常、融入日常，教育引导党员在主题党日活动中学出历史思维、学出忠诚担当。如，永乐村党总支开展“学‘党史’，担使命”主题党日暨“共建美丽乡村，提升人居品质”大讨论，结合乡村振兴、改善人居环境等案例进行分享和交流，引导党员群众把理论知识和工作相结合，在实践中保持初心本色。实地践学拓眼界。通过现场看、实地学，让党员深刻领会学习“党史”的重要意义。如，近日组织党员参观**县**镇天平村，昆山市淀山湖镇六如墩村、东南村等乡村振兴示范村，近距离感受农村改革发展的巨大变化，在新时代乡村振兴中学好“党史”。
学“史”践于行，在身体力行中勇担使命
人居环境整治工作正是检验党史学习教育成效的重要标尺。广大党员干部在党史学习教育中积极投身人居环境整治，主动作为，凝聚合力，不断推动人居环境整治工作提质增效。红色网格聚力，筑牢环境整治堡垒。建立实施乡村振兴战略工作领导小组办公室并设立人居环境整治工作督查组，与纪委联动督查，推动
问题整改。同时推行建立“镇领导包村、村干部包片、党员村民代表包户”的网格化管理模式，建立各方共谋、共建、共管、共评、共享机制，通过党建网格聚力，形成齐抓共管的工作格局。党员示范带动，凝聚整治队伍合力。党员干部积极发挥党员先锋模范作用，带头全面排查农村人居环境整治中存在的问题，按照“百日行动”的要求实施挂图作战，以“党员志愿服务日”等活动为契机，积极开展环境卫生整治，狠抓整改提升，确保整治工作顺利推进。强化宣传引导，营造良好舆论氛围。坚持不懈地抓好宣传引导工作，发动党员志愿者通过张贴横幅标语、发放宣传资料、制定村规民约等方式大力宣传人居环境整治工作的重要性，并积极引导广大村民自觉参与到人居环境整治行动中来，为人居环境的改善贡献自己的一份力量。
学“史”成于效，在巩固成果中凸显特色
全镇党员干部始终保持“攻难关、啃骨头、打硬仗”的工作状态，切实把学习教育成果转化为攻坚克难、优化治理的强大动力，“四清、两美、三化”工作成效明显，全镇人居环境整治“全面开花”。农村党建微阵地，奏出党建引领“最强音”。打好“党建+群建”组合拳，夯实农村党建微阵地，汇聚人居环境整治“硬核力量”。如，永乐村以村组党群服务点和村组小联勤工作服务点为平台，把阵地建在村民家门口，组建了“党员+群众”的农村“六大员”队伍，在**美丽乡村的各项工作中，形成了党员带头、群众参与的良好局面。精雕细琢美家园，唱出党员干部“奋进歌”。在人居环境整治的过程中，党员干部积极带头，全面清理宅前屋后、河岸水系、道路沿线、公共区域垃圾，切实发挥了示范带头作用。在“美庭院”“美农宅”工作中，部分村老党员主动担当作为，搞好房前屋后环境整治，将原本普普通通的宅院打造成小巧、精致、和谐、美丽的“小美农院”，通过不断挖掘农院的文化内涵，打造有特色和品位的小美农院，村民们的幸福感
和获得感大大提升。服务效能再深化，描出乡村振兴“别样红”。以学习“党史”助推乡村治理，传承和发扬老一辈党员吃苦耐劳、踏实肯干、坚韧不拔的红色精神，不断增强为民服务的本领。如，红翔村紧紧围绕“生态宜居、乡风文明、治理有效”的要求，着力打造“三勤三助”党建品牌，以“勤走访联系、勤沟通交流、勤协调处置”和“助老、助残、助困”为形式和内容，擦亮了新农村**特色品牌。
党员党史学习教育总结汇报材料
**县**镇：学史激活“新动能”跑出发展“加速度”
自党史学习教育开展以来，**县**镇党委坚持在学习中涵养初心使命、积攒前行动力，围绕服务保障两大国家战略，紧盯**东片区高质量城市发展“领跑者”的目标定位，不断加快城市现代化、品质化**进程，在逆势而上、突围破局中展现会展之城的勇气担当和智慧力量。
着力加强顶层设计提升城市发展“含智量”
高位谋“智”，统筹全面发展。**镇党委坚持一手抓疫情，一手抓发展，多次召开专题会，研究部署复工复产复市工作。紧盯青东联动发展“五个率先”“五个核心”总体要求，统筹推进规划引领、空间腾挪、产业植入三项工作，全力破解发展方向、发展资源、发展后劲“三大核心问题”。科技增“智”，推进“一网统管”。**镇不断加快“一网统管”**，进一步探索从“三网融合”到“一网统管”的融合升级。在党建的统领下，不断提升城市治理科学化、精细化、智能化水平，建立覆盖人、地、物、事、组织的城市服务管理网格，加快“1+3+N”系统应用，逐步形成全面感知、广泛互联的城市智能管理服务体系。开门纳“智”，制定发展良策。围绕会展首位镇**目标，谋篇布局**版“十四五规划”，
邀请市政府发展研究中心副主任严军、同济大学发展研究院院长任浩、申虹公司副总工程师胡建忠、**省决策咨询委员会一级调研员丁兴标等专家参与十四五规划编制工作，进一步理清和明确**未来五年的总体定位和发展蓝图。
持续优化营商环境提升城市发展“含金量”
强化机制创新。顺应青东联动发展形势，制定《2020 年度招商引资工作实施方案》，构建“全域招商、全民招商”理念和机制。依托《**镇楼宇经济提质增效工作实施方案》等配套政策，引领楼宇经济高质量发展。以月度项目推进例会为抓手，强化招商主体全生命周期跟踪服务。优化服务质量。镇党委班子领导分片包干、分批带队走访企业，深入调研企业发展中碰到的困难，协调招商公司、企业服务中心等部门，不断优化服务质量。成立复工复产党员先锋队，一对一配备企业联络员，按照“一窗受理、后台流转、全程帮办”的服务流程，设立一站式企业服务中心，实现服务企业“零距离”。推出暖心政策。在积极贯彻市区两级优惠政策的同时，制定《**镇关于抗击新冠肺炎疫情支持企业发展的意见》，第一时间开通企业服务专线，及时解答企业发展困难和诉求，协助企业做好相关产业扶持政策申报工作，以政策落实落地帮助企业做大做强。
着力完善城市环境提升城市发展“含绿量”
养护“路网”。对照第三届进博会“最高标准、最好水平”的保障要求，以国展周边区域为重点，不断提升路网的升级改造和常态化管理。以全面监管提升一体化保洁工作成效，通过网格力量的日常巡查、职能部门的随机抽查和监管人员的跟踪追查，确保市容环境面貌持续改善、形成常态。涵养“水网”。在实现管网养护一体化管理模式的同时，结合“三网融合”工作，将河道长效管理纳入城市精细化管理范畴，拓宽涉河问题发现渠道，缩短问题梳理、派单解决的时效。以“五长联动”助推河长制工作，汇聚社区自治力量提升水环境质量，如**镇河
长办、水务所和社区居委会通过开展结对共建活动，调动居委会、物业、业委会三方力量参与护河行动。守护“田网”。以农村人居环境整治工作为主线，全力推进美丽乡村**。结合“三大整治”行动，在“提升和优化”上下功夫，做好“产业兴旺”和“生态宜居”两大文章。目前，全镇农村整体环境改善显著，其中金云村已启动市级美丽乡村示范村创建工作。
党员党史学习教育总结汇报材料
**县**镇：学史以明志党史学习教育入人心
县**镇党委高度重视党史学习教育，精心组织、广泛开展，有力保障党史学习教育从上到下、自下而上全面落实。通过回顾历史再次浸润初心，实现党员知史爱党、知史爱国、知史明智，筑牢不忘初心、牢记使命的思想根基。
压实责任重部署，学习教育贯穿始终
率先垂范，带学督学。发挥党员领导干部领学促学作用，邀请市宣讲团专家做专题辅导报告的同时，严格执行党员领导干部双重组织生活制度，镇党委书记自我加压，在进基层、进企业、进学校三个层面，落实党史学习党课的宣讲活动。学思践悟...
篇三：社区学党史汇报
支部党史学习教育工作开展情况总结**村党支部召开党史学习教育推进会以来，党支部坚持一切从实际出发，以求实精神、较真劲头抓好党员个人自学这个基础环节，在学深、学细、学实上下功夫，多措并举打牢党史学习教育的坚实基础。
一、制定计划引领学 针对**村党支部党员分散、老党员比例大、场地限制的实际，制定了《**村党支部党史学习教育计划》，把党史学习内容细化到每周，明确党员自学学什么、怎么学、学到什么程度。党支部书记、支委班子根据学习计划安排，从党史学习教育活动一开始，对每名党员每天、每周、每月的学习内容、学习形式、达到的学习效果进行规范，以具体求深入，引领党员自学落小落实落地。
二、党支部书记带头示范学 在党史学习教育过程中，突出了党支部书记带头学这个重点。支委班子成员坚持以当标杆、站排头的一流标准抓好个人自学，认真学习习近平总书记重要讲话精神，按照秦川镇党委的部署要求，坚持第一时间学习领会，先学一步、学深一层。紧密联系实际，按照制定的党史学习教育计划，研习习近平总书记对“学党史、悟思想、办实事、开新局”的党史学习教育工作重要指示、通读习近平总书记重要讲话精神，带头撰写学习交流心得体会，引领带动全体党员兴起学习党史的热潮。
三、严格 制度 督促学
**村党支部针对实际情况与学习时间矛盾突出的特点，按照“时间学够、人员学齐、内容学全”的思路，紧密结合实际状况，采取个人自学、晚间学习等方式，落实每周的必学时间。坚持以记促学、以查促学，截止目前，组织开展撰写学习心得两次，党支部书记不定时检查党员的党史学习笔记本、心得体会，推动党员干部个人自学走深走实。
四、媒体平台辅助学
为适应广大党员运用互联网移动端阅读的习惯，**村党支部充分利用“学习强国”和“甘肃党建”，组织开展线上学习，引导全体党员干部利用工作之余、茶余饭后、等候间隙等点滴时间学习党史。在微信平台不定期推送中央、省、市、区、镇开展党史学习教育的重要新闻；依托“主题党日活动”、“专题党课”等，增强党员自学的针对性、实效性和感染力。
五、融合渗透深化学
**村党支部教育引导全体党员干部把党史学习教育与贯彻落实党的十九届五中全会和习近平总书记在福建考察期间重要讲话精神结合起来，与抓好农村各项工作结合起来，增强学习党史的厚重感、现实感；把从学习党史中汲取的智慧力量，投入到推动 2021 年党建引领农村发展治理重点攻坚任务，发挥党支部堡垒作用，强化统筹功能，重点突破，高标准、高质量推进**村建
设，做到学党史、悟思想、办实事、开新局，以优异成绩迎接中国共产党成立 100 周年。
村队党史学习教育 阶段情况总结 ***村队党支部根据**乡镇开展党史学习教育工作安排，积极引导村队党员干部学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行，不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力，进一步提升六位一体应急处理工作能力水平。
一是开展专题学习。围绕贯彻习近平总书记关于党史的重要论述、在党史学习教育动员大会上的重要讲话、中央第三次新疆工作会等讲话精神，开展专题学习。围绕党百年奋斗的光辉历程、伟大贡献、初心宗旨、重大理论成果、伟大精神、宝贵经验六个方面，开展学习研讨。学好用好《论中国共产党历史》《毛泽东、邓小平、江泽民、胡锦涛关于中国共产党历史论述摘编》《新时代中国特色社会主义思想学习问答》《中国共产党简史》等指定学习材料，在党员干部自学为主的基础上，组织党员集中学习*次，利用主题党日活动学习*次。
二是加强宣传教育培训。围绕庆祝中国共产党成立 100 周年主题，拟组织党员干部参观**村史馆，让广大党员群众直观感受到***乡发生的巨大变化，深刻体会党带领群众拔穷根、奔小康、创造美好幸福生活的光辉历程，激发大家知党恩、感党恩的热情。
三是开展“我为群众办实事”实践活动。牢固树立以群众为中心的发展思想，组织广大党员继承发扬优良传统，帮助群众解决急难愁盼问题。利用入户走访、升国旗、农牧民夜学、结亲活动的时机深入村民家中走访调研，广泛听取群众意见建议，为群众排忧解难积极营造安全、有序的生产经营环境，提升安全生产管理水平、应急处置协调能力、防灾减灾救援能力。
通过开展党史学习教育，巩固深化“不忘初心、牢记使命”主题教育成果，激励全体党员干部满怀信心，开创振兴乡村经济工作新局面，以实际行动庆祝中国共产党成立 100 周年。
***村党支部
党支部开展党史学习教育 活动情况汇报 自开展党史学习教育活动以来，党支部严格按照局机关党委统一工作部署，贯彻落实学党史、悟思想、办实事、开新局的要求，努力把学习教育与中心工作实际情况有机融合、统筹推进。现将活动情况汇报如下：
一、精心组织，周密部署。
党支部班子高度重视学习党史教育活动，将党史学习教育作为当前一项重大政治任务来抓。按照局机关党委工作部署，及时组织全体党员干部深入学习《习近平在党史学习教育动员大会上讲话》重要讲话内容。会上，支部书记就当前开展党史学习教育
活动的重大意义进行了深刻阐明，并对中心党支部如何开展党好党史学习教育活动进行了动员和部署。
二、严格要求，结合实际。
为有效开展好学习党史教育活动，党支部结合实际情况，坚持和实行三个结合。一是结合政治建设。始终把政治建设摆在工作首位，切实发挥党建的引领和教育作用，进一步提升信息中心全体党员干部的政治觉悟力和政治敏锐性，从思想上树牢“四个意识”，增强“四个自信”，坚决做到“两个维护”；二是结合本职工作。统筹安排好学习教育和主责主业之间的关系，通过开展学习党史追寻红色记忆，引导党员干部更加尽职尽责，投身到本职岗位工作，不断提高信息化建设、后勤服务保障等工作的质量和效果；三是结合队伍建设。把学习党史教育与改进工作作作风、提升部门形象结合起来，倡导求真务实，担当作为，在开展服务工作中通过亮身份、树形象、显作用，进一步发挥党组织堡垒作用和党员先锋模范作用。
三、措施到位，确保实效。
按照局机关党委工作要求，为进一步营造浓厚的学习氛围，紧紧抓住“学”这个基础，制定出党史学习教育工作活动方案。一是集中学与自学方式相结合。集体学习采取“三会一课”、党课等方式进行，支委会班子成员当好表率，先学一步、深学一层，在推动党员干部学懂弄通上下功夫，党员自学则利用电视、广播及学习强国等媒体网络平台学习，引导党员干部多层面学习，确
保中心党支部开展党史学习教育覆盖面达 100%。二是增强党史教育宣传力度。结合党支部每月主题党日活动，组织党员志愿者到党建共建联系点开展党史教育宣传，以多渠道、多角度、接地气方式在广大群众当中开展党史教育宣传工作。三是进一步加强意识形态工作。党支部通过组织开展党史学习教育活动，引导中心全体党员干部树立正确的党史观，并将学习党史的总结经验与中心的主责主业有机结合起来、同解决实际问题紧密结合起来，把学习成效转化为工作动力，进一步提升中心的信息化建设及后勤服务保障能力。
村党支部主题教育 开展情况工作汇报 根据中央及省、市、县、镇党委关于开展“不忘初心、牢记使命”主题教育实施方案等相关文件精神要求，现将我村支部“不忘初心、牢记使命”主题教育开展情况汇报如下：
我村支部主题教育从 2019 年 9 月开始，计划于 11 月底基本结束，确保开展集中教育时间不少于 3 个月。根据我村支部实际情况结合“两学一做”学习教育常态化制度化，依托“三会一课”、主题党日、组织生活会围绕学习教育、调查研究、检视问题、整改落实四项重点措施抓好主题教育。
一、扎实抓好学习教育 1、为确保这次主题教育不走偏、不走样、不走空，针对主题教育中学习教育的分类学习内容和相关文件精神，支委自主题教
育开展至今共召开 9 次支委会集中学习，采取支委先学，学透，同时对主题教育工作进行部署和安排，然后党员集中学习并开展相关活动，同时党员同志开展自学的方式，增强学习教育实效。
2、支部党员结合依托“三会一课”、主题党日开展主题教育。
（1）、9 月 30 日开展读原著、学原文、悟原理深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想主题党日，学习了“八个明确”和“十四个坚持”、《习近平关于“不忘初心、牢记使命”论述摘编》、《习近平扶贫论述摘编》、传达学习<落儿岭镇党委印发《关于在全镇开展“不忘初心、牢记使命”主题教育的实施方案》>和交流学习心得。
（2）、10 月 12 日开展了喜迎建国七十年，砥砺奋进新时代主题党日，集中学习了《习近平关于“不忘初心、牢记使命”论述摘编》、《习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要》、《中国共产党支部工作条例》、《中国共产党教育管理条例》、先进共产党员事迹----李夏、观看了庆祝新中国成立 70 周年阅兵仪式同时学习了习近平在庆祝中华人民共和国成立 70 周年大会上的讲话。
组织集中交流讨论：支部书记谈了《习近平总书记在庆祝中华人民共和国成立 70 周年大会上重要讲话精神》的学习体会、就开展“筑牢红色堡垒、勇当时代先锋”活动的安排。支部党员交流了国庆大阅兵的观后感、谈如何立足本职工作，勇当时代先锋。
同天开展了“筑牢红色堡垒、勇当时代先锋”活动（六个一）1、支部书记上红色故事的党课《大别山区的红色革命故事--六霍起义》2、支部老党员（徐兆建、黄海瑞、徐益民）分享一次“我的入党故事”3、支部党员重温一次入党誓言 4、开展一次“我与党员合个影，我对党旗说句话”活动。5、集中观看学习《大别山精神礼赞》6、到鹿吐石铺大捷爱国主义教育基地瞻仰革命遗址。
（3）、10 月 28 日组织党员集中学习，会上上级党委班子成员刘银为支部党员上了《不忘初心、牢记使命”主题教育专题党课》、学习了《习近平总书记视察安徽、视察六安重要讲话精神》、《知党爱党知国爱国---学习党史、新中国史》、《关于新形势下党内政治生活的若干准则》、《中国共产党纪律处分条例》、观看了《榜样的力量 4》 （4）10 月 31 日组织党员集中学习了党的十九大报告、《习近平关于“三农”工作论述摘编》 3、党员通过自学持续学习指定的学习内容并认真做好学习笔记。
二、认真检视整改 自 2019 年 9 月开展主题教育以来通过支委集中学习、党员大会集中学习和个人自学，学习了《党章》、《条例》和《准则》。
1、支委于 2019 年 10 月 26 日召开支委会专题学习了《县委主题教育领导小组关于在“不忘初心、牢记使命”主题教育中对
照党章党规找差距的工作方案》、支委成员开展了对照党章、党规找差距活动，对照十八个是否梳理了存在的问题，制定了整改措施。
2、2019 年 10 月 31 日在支部党员中集中学习了《县委主题教育领导小组关于在“不忘初心、牢记使命”主题教育中对照党章党规找差距的工作方案》、同时要求支部党员对照党章、党规找差距。
三、增强学习教育实效 组织党员结合“四联四帮”、“支部先行、党员带头”等现有载体和基层党组织“强基础、防风险”等重点开展工作。
1、开展了党员“联帮户”活动：我村 15 名党员对 15 户贫困户进行了结对帮扶。
2、组织党员干部开展围绕解决全村存在的突出问题和群众反映强烈的热点难点问题，围绕坚决打好三大攻坚战、应对和化解各种风险挑战，围绕解决党的建设面临的紧迫问题，围绕落实中央及省、市、县、镇党委重大战略部署等开展调研，征集了突出热点难点问题 4 条，其中解决五桂峡路和鹿吐石铺后街因干旱缺水的 2 个问题。
3、10 月 17 日组织党员开展了“10.17 全国扶贫日”志愿者服务。
四、 下一步主题教育安排打算。
1、开展好 11 月份《以实际行动践初心和使命》主题党日活动。
（1）要突出重点加强自学 （2）组织党员集中交流学习 （3）组织党员结合人居环境整治开展志愿者服务活动。
2、11 月底前开好组织生活会 （1）引导党员谈主题教育的认识体会。
（2）谈对照党章检视存在问题和整改落实情况。
（3）谈如何正确履行党员义务，更好坚守初心、履行使命。（4）开展批评和自我批评，做到红脸出汗、咬耳扯袖。
（5）同步开展民主评议党员工作。
